教育教学理念

教育教学理念

-

2023年3月3日发(作者：莱州地图)

.

精选

我的教育教学理念

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！

21世纪是一个继往开来、竞争激烈、优胜劣汰、蓬勃发展的新

世纪。21世纪对人才的要求绝不仅仅是要掌握丰富的科学知识和掌

握高新科学技术而已，而且还要求具备心理上、生理上及社会文化的

高素质。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。要实现中

华民族的伟大复兴，21世纪的教师重任在肩，责无旁贷。

江泽民同志在庆祝北京师范大学建校100周年大会上说：“教师

要忠诚于人民的教育事业，要始终牢记自己的职责，并在深刻的社会

变革和丰富的教育实践中履行自己的职责，百折不挠，奋勇前进。”

我想，既然自己戴上人民教师这个桂冠，就要无愧于这个光荣称号，

忠诚于这项事业，热爱这份工作。

生本教育就是以生命为本的教育，就是以激扬生命为宗旨而为学

生好学而设计的教育。在生本教育中，教育教学的真正主体是学生，

把以往教学中主要依靠教师的教，转变为主要依靠学生的学，教师的

作用和价值体现在最大程度地调动学生的内在积极性，组织学生自主

学习上。

以前的课堂，每一节的上课内容不会预先告诉学生，很多的问题

都是突发式的，因为老师觉得学生都知道了上课的内容与问题，这节

课就没有了新鲜感与吸引力了。学生没有思考的时间，培养学生的思

.

精选

维能力就很难实现。生本教育其中的理念是全面依靠学生，先学后教。

学生学在老师教之前。前置性作业是对学生课前先学的一个引导。如

果说课前的阅读是一个输入的过程，回到课堂把故事说出来就是一个

输出的过程，学生在这样的一个过程中，不仅把课前阅读到的知识经

过思考表达内化成自己的学识，在这个过程中，学生的思辨力，口头

表达能力，与人合作的能力都得到了有效的培养，带动了听与说的训

练，能说会道是为了以后的写做铺垫的。可以说，充足的先学准备是

上好一节课的前提。

.

精选

教师是太阳底下最光辉的职业。选择教师这个职业，我无怨无悔，

我将奉献我的青春，燃烧我的热情。把教师这一职业当做一生的事业

加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。

每个学生都有一个雏形，老师的责任就是给这些雏形带上一双翅

膀，让他们自由翱翔在人生的天空中。没有不合格的学生，只有不合

格的老师。没有教不会的学生，只有不会教的老师。学生，没有不合

格的，也没有教不会的。关键在于老师，要在合格的学生面前，做一

个更加合格的老师；要在得到教育的学生面前，全力展现你的师者风

范。要针对每一个嗷嗷待乳的雏子，给予他们最好的食物，让这些孩

子们都有属于自己的一双翅膀，展翅翱翔！

为了让每一个学生都能在属于自己的天空里尽情的翱翔，让每个

学生的潜能得到充分发挥，做为一个年轻老师来讲，我会认真做到以

下几点：

.

精选

1．在工作中有拼搏进取的激情，有肯干实干的热情。全面了解

学生、指导学生，制定好各项目标，督促、检查好目标实现，采取好

的跟进补救措施。

2．真正把心思用在工作上，把精力全部投到落实中，抓反复，

反复抓，坚持不懈，持之以恒。这学期一开始，我就在我教的每个班

级中多争取了一节自习课，全心全力把自己的人生重点投入到教学工

作中来，让学生能获取更多的知识，使学习水平更上一个台阶。

3．树立学生的信心，适时适当激励学生，让学生有自尊，有自

信，能自强能把自己的全部身心都投入到学习中来。让优更优，中等

生大部分进优，后进生潜能亦能得到充分的发挥，步入中优生的行列。

4．在自己的教学工作中，作为一个新老师，虚心向老教师请教，

学习他们的教育经验。教师的教学过程即是一个学习的过程，因此在

此过程中，一旦心中有疑，必会请教老教师。由于自己是一个教坛新

手，缺乏经验，所以有许许多多的东西都须向其他教师学习。认真听

其他教师的课，做好听课记录，取他人所长，克自己所短。并常常与

其他老师交流，改进教学方法。

5．认真制定教学计划，使教学有序的进行。依照教学大纲、教

材、学生实际和教育教学规律，制定了学期教学计划，规划好阶段计

划，课时计划。

.

精选

6．认真熟悉课程标准，高质量地备好课，确保基础课、拓

展课、补偿教育课和培优课均高质量，精心设计好上课语言艺术，确

保每堂课有激情，节节课有效、高效。

7．认真组织课堂教学。一堂课的40分钟，就是一个教师表演技

能的阶段。上课时，本着“传道、授业、解惑”的原则，努力提高教

学质量，使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获，

努力使学生打好基础，培养能力，发展智慧，培养学生正确的思维方

式，养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体，教师为主导，训

练为主线。在课堂上，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流互

动，让学生学的容易，学的轻松，学的愉快。

8．做好课后辅导工作。在课后，对不同的学生进行相应的辅导。

从平时的课堂反应，课后交流，记录中掌握各个学生的心理状况，抓

住他们的个性和特点，有的放矢的与其进行交流，做到按层次、按情

况进行辅导。及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点，并给予表

扬；积极发现后进生发闪光点，及时给予鼓励，树立他们的自信心。

充分结合课本知识，给学生讲相关的生物故事，了解世界生物科学的

进展与现状，扩大知识面。引导他们对学习萌发兴趣，从而自觉的把

身心投入到学习中去

9．作业布置合理，针对性强，检测性强，作业批改及时、认真，

对错误的及时纠正，对知识技能的缺陷及时补救。

.

精选

10．积极参加集体备课、备题，备考。积极发表自己的感想，充

分吸取其他老师的经验。特别是邓翠华老师的优秀经验，是值得作为

年轻老师的我认真学习的。

11．充分发挥好检测、试的功能。不仅要关心每个学生的分数，

以及哪些学生有进步，更要统计好各种题学生的正确率、错误率，以

及错误的原因，进而确定全班需要讲解的题，并引导学生认真做好答

题分析。及时主动与学生沟通，获取反馈信息，及时更正教学中的不

足。

12．制定出本学期在期末统考统阅中较上期期末成绩的绩效值。

上期生物高中成绩不是很好，本期应全力投入，把成绩提高率提升5

个百分点。

13．积极配合班主任的工作，向班主任获取信息，反馈信息，确

保每个班级每个人都得到最好的发展。

我坚信，做到了以上几点，学生们都会长出自己的美丽健壮的翅

膀，飞的更高。

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是哲人，不

能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏

我的岗位。然而，我是一名教师，我要在我的脑海中采撷如花的词汇，

构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的

哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学

生，我爱我的事业，我执著着我的追求。

.

精选

如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么

我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业！

如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！