咱当兵的人简谱

咱当兵的人简谱

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2023年2月26日发(作者：对应的拼音)

备课时间上课时间总课时数

课题《中学时代》

教学目标

教学目标；

1.学会歌曲《中学时代》并有感情的演唱，尝试表现歌曲昂扬，自信的精

神面貌，愿与同同学合作，初步体验合唱的美。

2.理解中学时代的重要性，珍惜中学时代的美好时光。

教学重点教学重难点；能够熟练的演唱好《中学时代》，理解其深刻的哲理。

教学难点能够按节奏朗歌词

教学准备教具准备；多媒体课件

教

学

过

程

一、复习;

1.<>这首歌的拍子

4/4以四分音符为一拍每小节4拍

2.简谱概念

用阿拉伯数字1234567作为表示音的高低的基

本符号，可在其上下加点表示音高的变化。

3.音符休止符

表示音的高低，长短的符号叫音符。

在音乐进行中，表示声音停顿的符号叫休止符'0

4.声乐的演唱形式包括

独唱对唱齐唱合唱重唱

二、导入

1.在学这首歌之前请同学们先听一下这段话，人生道路

上最丰富多彩的年华是在中学时期，它是我们求知、探索、

建立友谊、增长智慧的黄金时期，也是我们认识世界、懂得

人生的关键时期，因此、它值得珍爱、也确实让人难以忘

怀。同学们！我们现在是中学生了，对于中学时代，你曾经

的理解和想象是什么呢你又应该以怎样的形式来度过你的

中学时代呢那么今天我们就来学习这首歌曲《中学时代》

2.(播放音乐)

3.介绍作者词作家：王晓玲

著名词作家，一级编剧、文职将军。主要作词作品有《三唱

周总理》、《风雨兼程》、《咱当兵的人》等。

作曲家；戴于吾

著名作曲家，1959年毕业于中央音乐学院作曲家

系。代表作品有童声合唱《素描三首》，《山间小

路》等。

4.按节奏朗读歌词

4拍概念强弱规律

6.教谱子

7.提问；歌曲的情绪速度演唱形式

板

书

设

《中学时代》

2/4词曲作者王晓玲

戴于吾

2/4以四分音符为一拍每小节2拍

计强弱

作业布置学会唱这首歌，并背诵2/4拍的概念

教学反思