live形容词
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2023年2月25日发(作者：培训管理办法)初中英语词语辨析
abit，alittle
两个短语均可用来修饰形容词、副词及其比较急，意义一样，可以通用。
e.g.
Theyarefeelingabit/alittletired.
他们感到有点儿累。
修饰不可数名词时，alittle可以直接连用，但abit需要加of，再跟不可数
名词。
e.g.
Ineedalittle/abitofmoneytobuythebook.
我需要一点钱买这本书。
notalittle意为“非常”、“很”，而notabit则意为“一点也不”。
e.g.
Heisnotabitengry.
他一点也不恼火。
Sheisnotalittlehungry.
她很饿了。
anove，over
两词在表示位置关系时，均有“在„„上方”的意思，但above表示“斜上
方”，反义词为below。over表示“正上方”，反义词为under。
表示“越过”时，要用over。
e.g.
TheplaneflewoverthecityofNanjing.
那架飞机飞越南京城而去。
表示气温、还把的“高于”，一般用above。
e.g.
Thelowesttemperaturewillbe8℃abovezerotonight.
今晚的最低温度将是零上8摄氏度。
over还有“多于”、“超过”的意思，相当于morethan。
e.g.
Overfiftystudentsareoverthere.
那边有50多个学生。
accept，receive
accept指友谊是的，经过考虑的，意为“接受”receive是无意识的，无法事
先考虑，意为“收到”。
e.g.
Ireceivedagiftfromher,butIdidn’tacceptit.
我收到了她给我的礼物，但我没有接受。
across，through
这两个词都是“穿过的意思，介词，across表示穿过某处时，它的左右两边
无障碍物，而用through时，两边有障碍物。
e.g.
whentheytravelledthtoughtherorest,theysawmanymonkeys.
他们穿过森林时，看见许多猴子。
Wewalkedacrossthesquareandcametothemuseum.
我们穿过广场，来到了博物馆。
说“横过马路”、“横渡江河”均需用介词across，即：acrosstheroad，across
theriver。
ago，before
两个词均可用来表达过去的时间，但ago指从说话时推算到过去的另一时间，
所以多用过去完成时。
e.g.
Icameheretwoweeksago,andfourdaysbeforethatIhadbeenin
Changsha.
两个星期前我来到了这，在此四天前我在长沙。
befo还可以放在句末，前面没有段时间，此时befor是副词，意为“以前”，
常与现在完成时态连用。
e.g.
IhaveneverbeentoSichuanbefore.
以前我从未到过四川。
aline，living，live
这三个词都是形容词，意为“活着的”。Alive常用作表语（跟在系动词后面
的词语叫表语）和后置定语。
e.g.
Heistheonlymanalivenow.
现在他是唯一活着的人。
Thosefisharestillalive.
那些鱼还活着。
living指“活着的”、“现在的”，常用作表语或定语。
e.g.
Sheisstilllivingattheageof90.
她90岁了，还健在。
Weshouldleamalivinglanguage.
我们应该学习活的语言。
live作形容词解时意为“活着的”“精力充沛的”等，常用作定语。
e.g.
Itisalivefish.
是条活鱼。
Shehastwoliveeyes.
她有一双炯炯有神的眼睛。
all，whole
两个形容词都可做“全部”解，但在军中的词序不同，即：“allthe/one’s+名
词”，“the/one’swhole”。
e.g.
alltheteachersinourschoolareexcellent.
我们学校的老师都优秀。
Hiswholetimeisspentonit.
他全部时间都花在这上面。
all强调所有的成员，后面常跟复数可数名词，whole强调“整体”，后面常
跟单数可数名词。
e.g.
AlltheChinesepeoplelovepeace.
全中国人民都热爱和平。
Thewholenationwasindeepsorrow.
全国都陷入了深深悲痛之中。
all还可以修饰不可数名词。
e.g.
Allhermoneyisgone。
她所有的钱都不见了。
almost，nearly
两个均为副词，意为“几乎”、“差不多”，指时间时，两词常可换用，但在
和no、none、nothing、never连用时，用almos，不用nearly。
e.g.
Itisaimost/nearlydark.
天差不多黑了
Theyhavealmost/nearlyenoughtime.
它们的时间差不多够了。
几乎没有人相信他的话。
【F】Almostnoonebelieveshim.
【T】Nearlynoonebelieveshim.
notnearly是一个习惯用语，意为“远远不够”。
e.g.
Therearenotnearlyenoughpeopleheretodothejob.
这儿的人数远远不够来干这件事。
alone，lonely
alone，形容词，意为“独自一人的”、“单纯的”，作表语，还可以作副词，
用作状语；lonely意为“孤独的”、“寂寞的”、“偏僻的”、“荒凉的”，可用作定
语，也可用作状语。
e.g.
Althoughsheisalone,shedoen’tfeellonely.
尽管她独自一人，但她不感到孤独。
Done’alone.
别担心。我可以一个人去。
Iwasborninalonelyvillage.
我出生在一个偏僻的村子。
aloud，loud，loudly
这三个副词都作“大声地”解，但表示的程度不同。aloud常指“出生”，不
一定“大声”，与动词read连用；loud常用来修饰speak、shout、laugh和talk等
动词，表示音量大，传得远；loudly常含有喧闹嘈杂、令人厌烦的意思。
e.g.
Pleasereadthepassagealoud.
请朗读这段文章。
MrLi,pleasespeakloudersothatwecanhearyou.
李先生，请大声点将，以便我们听见你的讲话。
Done’tshoutsoloudly,willyou?
请不要大声叫喊，好吗？
already，yet
already通常用语肯定句中，用在疑问句中含有惊讶的意为，不能用在否定句
中；yet一般情况下用于疑问句和否定句中。
e.g.
Theyhaveaireadydonethat.
他们已经做了那件事。
Havetheyfinishedtheirhomeworkalready?
他们已经做完了家庭作业？
Shehasn’tdecidedyet?
她还没有决定呢。
—Haveyouwrittentoheryet?
你给她写信了吗？
—Notyet.
还没有。
从上面句子可知，already和yet常用在现在完成时态中。
also，aswell，either，foo
这四个词语都作“也”解时。also多放在实义动词前，用在肯定句中；aswell
一般放在句末，用在肯定句或疑问句中；too的用法跟aswell一样；either作“也”
解时，用在否定句中，也放在句末。
e.g.
Healsowenttherebybus.
他也是乘公共汽车去那的。
Thisexerciseisverydifficulttodoaswell.
这道联系也非常难解。
Areyouanengineerourcarshere,either.
你也是一个工程师吗？
Wemustn’sparkourcarshere,either.
我们也不可以把小车停在这儿。
although，though
这两个词意义一样，用来引起让步定语从句，意为“虽然/尽管„„但是”，
在英语中用了although或though，后面的主句就不可以用but了。
e.g.
虽然他年纪小，但他懂几门外语。
【T】Althoughheisyoung,heknowsseveralforeignlanguages.
【T】Thoughheisyoung,heknowsseveralforeignlanguages.
【T】Youngas/thoughheis,heknowsseveralforeignlanguages.
【F】Althoughheisyoung,butheknowsseveralforeignlangusges.
although和though一般情况下可以换用，但前者语气比后者强些，词序不可
以移置，而though可以，这时though可以用as换用。
among，between
among指三者或三者以上的“其中”，between则指两者间的“之间”。
e.g.
Youcanchoosesomeamongthesebooks.
你可以从这些书中选一些。
Youcanseeaoicturebetweenthewalls.
在这两堵墙之间你可以看见一张画。
any，some
any主要用于否定句、疑问句和条件句中，而some主要用于可定句中，但
some用来表示请求、邀请、建议及希望得到对方肯定的回答时，可以用在疑问
句和否定句。
e.g.
Isthereanymilkinthebottle?
瓶里有牛奶吗？
Ihavesomegoodnewstotellyou.
我有一些好消息要告诉你。
Idon’thaveanymoneynow.
我现在没有钱了。
Wouldyoulikesomecoffee?
你想喝点咖啡吗？
Whynotdosomereading?
为什么不看点书呢？
awakes，wake
两个词同义，都作“唤醒”、“醒”、“觉醒”解，wake使用更普遍，常与up
连用。
e.g.
Wakemeupat4:00PMthisafternoon.
今天下午4点钟把我叫醒。
Sheawakesat6:00everymorning.
她每天早上6点钟醒。
awake还可作形容词，做表语。
e.g.
Iwasawakeallnight.
我一夜没睡着。
beautiful，handsome，pretty
三个词都有“漂亮的”意思，beautiful用来修饰女性或事物；handsome用来
修饰男性时，表示英俊清秀，修饰女士时，表示“英俊”、“端庄文雅”；pretty
多用于女性，尤其指少女和小孩，意为“修理”、“标致”，含有小巧玲珑之意，
也常指事物。
e.g.
Whatabeautifulday!
多好的天气啊！
Howhandsomeheis!
他长得多英俊啊！
Lookatthepretty.
看那个漂亮的女孩。
begin，start
作“开始”解时，两个动词几乎可以通用，但作“发动”、“开办”解，用start。
e.g.
Maryandherfamilybegan/startedtheirjoirneyfromGuilin.
玛丽和她家人从桂林启程。
Shestartedhercaranddoroveaway.
她发动了车然后开走了。
Istartedthiskindergartentheyearsago.
十年前我开办了这家幼儿园。
begin还可与介词with连用，构成beginwith（以„„开始/开通）短语。
e.g.
Themeetingbeganwithashortspeech.
会议以一个简短讲话开始。
bring，take
bring指从某地方把某物拿到说话者身边来，take指把某物从说话人身边拿
走。
e.g.
Remembertobringyourumbrellahavetomorrow.
记住明天把雨伞带来。
FatherwilltakemetothezoothiscomingSunday.
这个星期天爸爸将带我到动物园去参观。
cause，reason
作名词解时，cause指倒置事情发生的直接原因，与介词of连用；reason侧
重主观或逻辑推理的原因或理由，与介词for连用。
e.g.
Whatwasthecauseofthetrafficaccident?
这起交通事故的原因是什么？
Givemeyourreasonforbeinglate.
给我说说你迟到的理由。
discover，find
discover表示法线存在的东西，知识不为人们所知晓而已；find指无意发现，
还可以指找到某东西或某人。
e.g.
ColumbusdiscoveredAmericain1492.
哥伦布于1492年发现了每周大陆。
Ifoundagoodwaytodothat.
我找到/发现了一个好的地方来做那件事。
Atlastshefoundherpenintheroom.
最后她在房间里找到了她的钢笔。
fast，quick
fast形容动作本身快，常指持续动作；quick使用范围广，强调动作迅速、敏
捷，不知速度。
e.g.
That’safasttrain.
那时一列快速列车。
Sheaskedmetogiveheraquickreply.
她要我给她一个迅速答复。
hppen，fakeplace
作“发生”解时，happen和takeplace可以互换，尤其是在口语中。
e.g.
Thisstoryhappenen/tookplacein1945.
但happen常指无意识的、偶然时间的发生，takeplace则指有意识地进行。
e.g.
GreatchangeshavetakenplaceinGuilinsince1999.
自1999年以来桂林发生了巨大的变化。
if，whether
作“是否”时，在宾语从句中可以通用。
e.g.
heaskedif/whetherhecoulego.
他问他是否可以走了。
在下列几种情况下，要用whether不用if：1）引导一个主语从句并置于句首；
2）引导表语从句；3）后接不定时短语；4）引导让步状语从句；5）引导介词后
的宾语从句；6）与nomatter连用。
e.g.
Whethertheywillgotodayisnotcertain.
他们是否今天走还没有肯定。
Theproblemiswhetherwecangoonthesameplane.
问题是我们能否乘同一班飞机去。
Hecan’tdecidewhethertogoornot.
他定不下来是否去。
ill，sick
作“生病的”解时，两个词都是形容词，同义，做表语时两者可以通用，但
ill不可以做定语，sick则可以。
e.g.
sheisill/sicktoday。
今天她病了。
Heisasickman.
他是个病人。
Sick前面加the表示“病人”用作复数名词，而ill不可以；sick还有“恶心
的”、“想呕吐的”等疑似。
e.g.
thesickareinhospitalnow.
病人都已住院了。
Theyoungwomansuddenlyfeltsick.
这位年轻的妇女突然想呕吐。
job,work
job指意义具体的工作，用于由白绸的工作或职业，是可数名词；work是表
示任何总类的劳动，是不可数名词。
e.g.
todayIhavealotofworktodo.
今天我有许多事情要做。
Shegotajobatabigshop.
她在一家大商店找到了一份工作。
SheaskedmewhatkindofworkIdid.
她问我做什么工作。
look，see，watch
三个词均可以作“看”解。Look指用眼睛看某物，强调动作，是不及物动
词，后跟动词at；see指“看见”，侧重于结果；watch指用心专注地看，看电视、
看球赛等。
e.g.
helookedattheblackboardbutsawnothing.
他看黑板，但什么也没有看见。
WewatchTVeberyevening.
我们每天晚上看电视。
say，speak，falk，fell
四个词都作“说”、“讲”解。Say为及物动词，要求带宾语，强调说的内容；
speak多为不及物动词，只表说话的动作，不注意内容，但后接语言时是及物动
词；talk多为不及物动词，强调“交换”、“谈话”‘tell是及物动词，可带双宾语，
侧重“告诉”、“讲述”，但“说谎”要用tellalie表示。
e.g.
hesaid,“I’llgowithyou”.
他说：“我想跟你一起去。“
Hecanspeakseverallanguagess.
他会说几种语言
Let’stalkabouthim.
我们谈谈他的情况。
Don’ttellalie.
不要说谎。
Pleasetellhernottobelateagain.
告诉她不要再迟到。
seat，sit
两个单词均意为“坐“，seat是及物动词，sit为不及物动词。
e.g.
sheseatedherselfonachair.
她坐在一张椅子上。
Sitdownandhaveacupofwater.
请坐下喝杯水。