中考满分作文600
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2023年2月20日发(作者：)中考满分作文600字十篇
中考满分作文600字篇1
我在一本书上曾看见过一篇__——《生命，生命》，__讲述
了一只蜜蜂，无论作者将它一次又一次地踩入沙土里，它也会在
沙土中傲然挺立。即使作者认为它那因折皱而牵连它无法飞行的
翅再也不能飞行，它也相信自己，经过一次又一次的捊翅，那如
同折皱的卫生纸般的翅膀几乎被抚平。即使它经历了一次又一次
的失败，受到一次又一次沉重的打击，但它也不放弃，这股力量
使它飞上了天空!读完，我明白了生命的意义，是面对人生的难
题坚持不懈!
一次，我在经过一个村子时，看见一个老奶奶扶着一个腿脚
不方便的老爷爷，经打听，原来，这个老爷爷得了一种怪病，要
截肢。要知道，如果截肢了，家里的生活会有多么困难!所以，
老奶奶死活不让，每天十几小时的家务和工作，还要给他按摩3
小时，一年又一年，奇迹发生了，他的脚终于可以站起来，整整
2年!整整2年!她2年的努力赶来了一个奇迹!我明白了生命的
意义，是知难而进!
在电视上，我看见过这样一件事：一个人在森林迷路，掉进
了一个洞穴，当他得知要等七天才能获救时，他惊讶无比，嘴巴
都可以吞下一个拳头了。
可他并没有放弃，他走过遍布蝙蝠的洞穴，摔下高达2米半
的小坑!他每次只能喝到有臭味的水，甚至在刮伤时喝下自己的
血!终于，过了八天，它才在洞穴的小溪旁获救。人们很惊诧，
他(她)们还以为这个年轻人早已在这几乎暗无天日的“人间地
狱”与世长辞了!这时，我明白了生命的意义，就是明知是不可
能完成的事，也要去拼一拼、闯一闯，不自暴自弃，决不让生命
白白流失!
我收获了生命的意义，就是面对人生难题坚持不懈，知难而
进，并学会好好珍惜它，简单的说，生命的意义就是虽然失去了
健康，但勇敢地活下去!
中考满分作文600字篇2
是梦想的指引，让我们不辞辛劳的工作。是因为期待梦想成
为现实，我们才会无所畏惧地执着于自己的工作。让我们以梦想
为帆，工作为桨去迎接美好人生。
袁隆平梦见自己培育的水稻能养活更多的人，能大到可以在
树下乘凉，是因为有这一份对梦想实现的期盼，才能执着于自己
的科学事业。
无独有偶，著名的印象派大师雷阿诺以“美会留下”为立志
名言，决心通过自己一切努力去创造奇迹。他坚守自己的诺言，
致力于自己的信念，甚至在疾病缠身之际，仍百折不挠地在画架
前作画，最终倒在画架旁。因为有梦想的牵引，一切的付出和辛
劳都是值得的，一番执着的工作受得到世人的肯定。
不仅雷阿诺这样，法国大文豪巴尔扎克也有同样的人生经
历，巴尔扎克决心用自己犀利的笔法来无情揭露资本主义社会的
现实，来给受伤的人们的心灵开一剂良药，他曾经说过“拿破仑
用剑没有完成的，我要用笔把它写完。”正因为这样，他才能在
一贫如洗的小木屋内，数十年如一日的笔耕不辍，才能著成人间
巨著《人间喜剧》，才能践行自己的承诺，才能实现梦想，问鼎
辉煌。
以梦想为帆，才能坚定自己的信念，以工作为桨，才能使梦
想实现成为一种可能。
是因为希望再续经典传奇，卡梅隆才能全新力作，震撼推出
《阿凡达》;是因为希望圆梦奥运，冰坛伉俪申雪和赵宏博才能
不离不弃共同奋斗了十三个春秋;是因为希望能在nba上创造一
番佳绩，乔丹才能在投失几千个球后，仍旧毫不气馁地执着于篮
球梦。
他们，都有梦想，他们都以梦想为导航，用自身百折不挠和
无所畏惧和付出，去实现自己曾经的梦。
有了梦想，我们就要用心去呵护，用自己十倍百倍地辛劳去
浇灌它的成长，让梦想最终成为现实，不必在乎工作的过程中，
遇到什么样的坎坷。也不必在意将来在追求梦想的道路上，会面
临什么样无法克服的挑战，只要把握现在，用工作去成就梦想!
让我们以梦想为帆，以工作为桨去践行自己的承诺，迎接美
好未来!
中考满分作文600字篇3
它，不普通。
它是童年时的渴望，是青年时的幸福，是中年时的留恋，是
老年时的回忆。
它有那么点可爱又有那么点叛逆;它有那么点绚烂又有那么
点忧伤;它有那么点颓废又有那么点无奈。
倘是忧伤，它便是明媚的忧伤。
它可以让人变得极不理智，无限冲动，却能够赠予你一种特
殊的幸福。
锋芒毕露的时候惹人嫌，让你恨不能将它从生活里驱逐出
去。它的棱角似乎不会被时间磨平。
它就像这个世界，让人又爱又恨。它是无数人想要留住的，
却又是无数人必然要失去的。
它什么风头都敢出，但同时又那么脆弱与单薄。它害怕受伤，
却无法不让自己经常受伤。
它自负而好胜。无论经历多少次交手与对峙，它依然是一副
胜利者的姿态，在它的字典里，找不到“输”字。
它顽强。无论遇到什么事，它永远都一往无前。
它太戏剧了!它每天都上蹿下跳的，嘴里念念有词：要冲，
要向前冲，要一直向前冲!
它也有软弱的时候。累了，它没了力气，想歇歇了。这个时
候，它喜欢独自追随，似不懂得什么叫表露，什么叫求助——因
为它只懂得什么叫尊严。
它每天不是朝着夕阳奔跑，就是追着朝阳呐喊。
它说，我要一直赢下去;它说，我永远都不能输。
它，每个人都曾渴求过，每个人都曾拥有过，每个人都曾失
去过。每个人都留恋过，每个人都憎恨过，每个人都深爱过。
它的到来，悄无声息;它的离开，也悄无声息。只留下数不
清的辛酸与伤痛，留下无尽的快乐与忧愁。
它，让人爱得彻底，也让人恨得彻骨。
它，不普通。
它是什么?它就是——青春!
中考满分作文600字篇4
“阿姨，一碗面!麻烦快点儿!”我兴冲冲地找到一张桌子坐
下。今天中考，一定要填饱肚子上考场。
面很快就被放在桌子上。
这时，耳边响起了带浓浓兵房口音的话：“小姑娘，麻烦你
往那儿坐坐。”
我抬头望了望，一个农民工形象映入眼帘，白色的汗衫都发
了黄，皮肤黝黑黝黑的，脸上一丝酣酣的笑。
我不情愿地挪了挪身子，埋下头，吃我的面条。
什么味道?我刚刚要吃，一阵汗臭味又扑鼻而来。显然，这
肯定是那个“黑子”身上的。我不满地抬起头。没想到，他也正
不好意思地望着我。也许看出了我的不满，正咧着嘴不好意思的
冲我笑。哼!谁要你的笑?知道不好意思，还不坐到别的桌上去?
我白了他一眼，埋头开才吃。
“小姑娘，真是对不起。我在这附近工地上做工，刚刚下了
晚班，没来得及换衣服，这吃饭的人又多，只好……”
我向四周望了望，无话可说。
“你上初三?”那个“黑子”又开口了。“恩。”我不抬头，
继续吃面。“我的女儿也上初三，今天中考。初三的孩子真是苦，
起早贪黑的，我……”有完没完，我抬头望望他。
他停了一阵，却又说起来：“你什么时候上学?我们家娃儿
这时候应该去了，你有没有晚啊?”我突然一惊，惨了。我付了
钱，马上开路。在路上，我正暗暗感激那个“黑子”，突然，仿
佛听见有人在大声吆喝：“包!包!”我原路返回，只见“黑子”
拎着我的包向我跑来，还是原来酣酣的笑……
此刻，考场中寂静无声，那股“汗臭”却在鼻子前洋溢。我
要感谢那股“汗臭”，它让我品味到农民工特别的芬芳!
中考满分作文600字篇5
“兰亭临贴，行书如行云流水……”又在深夜，独自欣赏周
杰伦的优美歌声，品味中国书法的独特魅力。望着天上一道道浓
墨，那悬于天穹的一弯明月，忽现忽隐，朦胧了视线，牵起一缕
思绪，极速飞扬……
“妈妈，那是什么？”三、四岁的我总喜欢挽着妈妈的手，
漫步于大街小巷。“那是中国字。”顺着我的视线，妈妈看着一
个个广告牌说。“哦——那它们是做什么用的呢？”“这个你自
己体会。”妈妈微笑道，微扬的嘴角勾起了我年少的好奇心。
就这样，我认识了汉字，并带一份好奇心一直在探索。
“这一笔应是悬针竖，再往回偏——对了！”升入五年级了，
应朋友之邀，我来到一书法培训班，远远地听到老师深沉厚重的
指导。哇！一进门，我便震憾了；绿色的地毯铺满整个教室，一
幅幅优秀的书法悬于各个墙壁；正对面的那幅，长约六七米，高
一米多，第一句便是“北国风光，”其中，“北”字以浓墨作竖，
以枯笔划钩，气势雄浑，铿锵有力；“国”字笔画虽多，却十分
紧凑，细笔带过，承上启下，引出更小的“风”字，却将中间的
斜点照势下拉、贯入收尾的“光”字。再看它里间的学生，或奋
笔疾书，或十分庄重运笔，丝毫不因我的到来而有所动作，这是
书法的魅力吗？
就这样，伴随着对中国字的喜爱，我练起了书法，却依旧不
能理解汉字的含义，我继续地探索。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。初中以来，我进一
步了解了汉字，汉字的魅力与神秘也越来越吸引我。我知道了“会
当凌绝顶，一览众山小”表达了杜甫敢于攀登峰项，俯视一切的
雄心和气概；我明白了曹孟德“日月星辰，若出其中；星汉灿烂，
若出其里”的远大抱负和广阔胸襟；我体会了范仲淹“先天下之
忧而忧，后天下之乐而乐”的忧民情怀。
中华文化博大精深，中华文字亦魅力无穷。于是，我也尝试
着“龙飞凤舞”体味中国字形体之美；我也尝试着读书抑扬顿挫，
体会中国字声音之美；我还广读诗文，体会中国字辞文之美。
魅力中国字，我爱你！
中考满分作文600字篇6
人生不是潮平两岸阔的江面，不是鹰击长空、鱼翔浅底的水
乡，而是陡峭挺立的高山，每一阶梯都需要勇敢的攀登。
黯淡了刀光剑影，远去了鼓角吹寒，淹没了黄尘古道，荒芜
了烽火长亭，历史的笛声悠悠地萦绕于耳畔，泛黄的纸页上，英
雄的名字鲜活地闪动着。
泪已尽，牙已碎，我原以为他会拔剑自刎；身已残，心尽饨，
我原以为他会饮鸩自尽，但他没有。在那个“宁为玉碎，不为瓦
全”的时代，在那个生死轻于鸿毛，尊严重于泰山的时代，“净
身之辱”对于大多他的同僚来说绝对是一无法跨越的阶梯，然而
司马迁用它钢铁般的意志，让《史记》成为那个朝代最华丽的讽
刺。
勇敢攀登看似高不可攀的阶梯，司马迁绝对不是一个特例。
擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙望，奔走于茫茫大漠；扶
一阵驼铃，他阔别长安的歌舞升平，游荡于寒沙衰草。匈奴的威
逼利诱是怎样一个让人望而生畏的阶梯，但他却坚毅地选择攀
登，用他挺直的脊梁，架起横亘天山，沟通中原的飞虹。
勇敢攀登的人固然值得我们敬佩，但放弃攀登而另寻他路也
未尝不是一种智慧。
历史的天平上，五斗米的分量到底有多重，堪用十年的光阴，
照着月亮的清辉，去精读它的刻度？政治的黑暗让他意识到实现
的阶梯不可攀，“五斗米”是一个羸弱的文人拿不动的。于是他
放弃了无果的攀登，只一袭布衣，一叶扁舟，揣一怀悦然，顺着
平平仄仄的江风奔向南山脚下。留下彭泽县到桃花源的遥远一
程，引无数痴者循着浩浩荡荡的菊海醇香奔向象征着理想的俨然
屋舍和桑柳深巷。
记得这样一句话：世上无难事，只要肯攀登。我们一步一步
爬上天阶，小小的天空有我们大大的梦想，或许有天我们会找到
属于我们的天。但不可能每个人能如此幸运，也并不是每一个阶
梯都可以攀登。面对阶梯，攀与不攀是一种果敢亦是一种智慧，
相信聪明的你一定会站在最适合你的阶梯上微笑！
中考满分作文600字篇7
亮点点睛：厚积才能薄发善用才能深化
被困在无形的.墙之间，有人选择守株待兔，也有人不甘寂
寞把墙打破，于是便有了他的悲痛，他的悠然，他的洒脱。
——南唐后主
随着“卧榻之侧，岂容他人酣睡”的呵斥，你的生命中多了
一堵墙。这堵墙上写满了你的寂寞与无奈。你独自一人登上西楼，
弯月如钩，勾起你心中缕缕忧愁;剪不断，理却仍乱，萦绕在心
间的是数不清，记不明的离愁啊!放开手终愿随鸿雁南去，但“路
遥归梦难成”、“砌下梅花如雪乱，拂了一身还满”，踏着满地
的落红，数着片片落叶，一堵墙从心底爬上来，围住了你的心。
这墙是心灵的愁。
——陶渊明
“误入尘网中，一去三十年”，陶渊明，你寒窗苦读，考取
功名，本想凭借自己的才华，在黑暗中凸现一缕光芒，却终不得
愿。心被困住了，忠心被阻挡在大墙之外。官场中，你被谗言所
绕。最终你抛弃了高官厚禄，选择了归隐田园种豆南山，日出而
作日落而息，用一把锄头打破那堵世俗之墙。于是有了五柳先生，
以柳为宅，与菊为侣，南山为伴，卧五柳之下，吸菊中清气，你
是那个时代的“叛徒”，魏晋五百年，你以品格突围，征服了一
个时代，一束光穿破了官场的围墙。这墙是官场的黑暗。
——李白
“我辈岂是蓬蒿人”，的确，寒窗十载你一朝成名，推开那
纸醉金迷的虚幻繁华大门，便很难出来，你被那高墙所围，纵有
高力士脱靴，贵妃磨墨，御手调汤，也掩不住内心的豪情，不安
的才气，前途不见去路，终于气自闹行コ;—安能摧眉折腰事权
贵，冲破高墙无形的桎梏，你为盛唐添加了别样的浪漫光辉。“举
杯邀明月，对影成三人”，你醉卧长安，为何茫茫然环顾左右?
你翩然而行，大道坦坦如青天，为何惊叹行路之难?一壶酒醉了
整个天下，有了酒，有了诗，便有了无羁无绊的人生。这墙是精
神的枷锁。
墙是什么?墙是困住南唐后主的离愁，是缠绕在陶渊明心头
的黑暗，是禁锢李白思想的枷锁……
中考满分作文600字篇8
一声笑：
你好！最近有几多忧愁无法消解，只能向你诉说衷肠。
相貌平平、学业不精的我在班级里没有半点地位，无论我怎
么表现，总得不到老师和同学的赞赏，他们只喜欢学习优秀的同
学，而我……
我热衷于我的美术。我喜欢在无聊的时候，执起我的画笔，
勾划线条，再抹上淡淡的色彩，将我内心的呼喊转移到那一张张
素纸上。
我满心欢喜地拿给同学看，但他们没有留下一句赞美之辞，
只有那不屑的眼神和远去的背影。我只有呆呆伫立，然后默默地
回到座位，呆滞地看着别人聚在一起谈笑风生。
我喜欢音乐。课后，我很愿意为同学们演奏一曲。忧怆、凄
美的曲子从我的笛子中飘出，我陶醉其中，但他们却悟住耳朵，
四散而逃。我放下笛子，拿起书，掩面而泣。
我无助至极，童年时候的欢声笑语随年龄的增长烟消云散，
终日满腹忧愁。请你帮助我。祝快乐！
向无优
20__7年5月7日
向无优：
你好！希望我能帮助你找回你的快乐！
人生的道路坎坷重重。失意，没落，无奈，寡助，谁会没有
呢？但有的人却能顺利地度过这重重坎儿，你知道为什么吗？
其实很简单。只要你以微笑面对一切，以美好的心态直面人
生，一切都会改变。
你的美术和你的音乐得不到同学的赞赏，那又有何妨？凡高
生前不是一幅画也没有卖出去吗？只要你真有潜能，又何必在乎
别人怎么看你？“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，你具有
你的优势，你有你的过人之处，你不用自卑，乐观地接受挑战吧！
用微笑点亮你心中的那盏灯，让它发光放热，照亮你前进的
方向，温暖你冷却的心房
带着微笑，出发吧！前面的路很长很宽，灿烂的阳光在向你
招手呢！
一声笑
20__年5月10日
中考满分作文600字篇9
希腊神话英雄里面，我最崇敬普罗米修斯。他为了苍苍蒸民，
不惜性命盗来天火，凡间才有了光明和温暖。可英雄却被威力神
和暴力神用铁链锁在高加索山上。普罗米修斯傲然不屈，拒绝河
神阿诺斯和众神使者赫尔墨斯的诱活，选择了杀身成仁，舍生取
义。最后在宙斯的雷电中永远地沉沦于大地。何其壮哉!
每当读到此处，未尝不舍书而叹。自古以来，社会都在倡导
这种理念，“达则兼济天下，穷则独善其身。”纵观整个历史，
大多数时间都是坏人当权，因此“穷”的机会大得多，而“达”
的可能屈指可数。那么如陶潜、林和靖之流应该是不胜枚举的。
历史总是公平的，虽然没有对这些逃避他们应有的社会责任的人
说些什么，但在对他们的评价中总有那么一点点的无奈和嘲讽。
所以，那些隐居之士总也不那么声名显赫，不但是他们的“超脱”
还由于他们的自私让苍生齿冷心寒。
我们应该记得那些投身为国、为义灭身的人。他们毫不顾念
自己的身家性命，为了心中的道义，奋勇向前。正如孟子的豪壮：
“自反而缩，虽千万人，吾往矣。”这才是真正的大勇，吾辈叹
服。
常言道，安土重迁。那条渤海之鱼为了一个既定的目标，千
里奔波，逆流而上，终于游进了高原那凛冽的水中，可是自己也
被冰封在那亮晶晶的河中，只留下那喘息声在高原回响，给旅人
留下无尽的遐想与叹息。
一条鱼尚且如此逆行追逐，那么人也应该崇尚杀身成仁，舍
生取义的精神。古往今来这样的人也不少见，荆轲刺秦，虽然身
首异处，但他为国为民、知恩图报的作为永远被后人传颂;申包
胥为求秦出兵纾其国难，顿地碎首在所不惜;于谦临危受命，力
敌外侮，誓保京畿，扬名立万，为人敬仰。
世事多艰，我们不能逃避。孔曰成仁，孟曰取义，记住你心
中的那份良知与道义，虽不能动无违事，何向不济，但你的心中
会充满无尽的力量，即使风飚道阻，你也能逆风飞航，见到前方
的万里晴空。
中考满分作文600字篇10
1、拟人法
把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进
行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，
然后找出局部相似之处。这样，我们读了以后才能有整体感。如
果只抓住局部进行比拟，容易显得不伦不类，不易读者想象。把
动物比拟成人，也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心
理活动想象动物动作的目的。
2、动物自述法
动物自述法是采用第一人称来描写动物，因此__中要把“我”
当作动物来写。这里要注意在写作时把“我”和动物融为一体，
不能露出痕迹来。动物自述法是采用拟人的方法来描写动物，因
此在描写时，既要反映动物外形、动作、习性的特点，又要体现
人的一些特点。这样才能使__既具有科学性，又显得生动活泼。
3、议论抒情法
采用议论抒情法记叙动物，要对能给予启示的动物特点进行
仔细观察，然后进行详细的描述，这样议论或抒情时就会更具说
服力和感染力。议论抒情法要把动物的某些特点与人们在日常生
活、工作中所要具有的精神、品质、思想紧密地联系起来。描写
动物特点时，要为议论抒情作好准备;议论、抒情时，要围绕所
描写的特点进行。采用议论抒情法描写动物，要注意围绕一个中
心进行描写、抒情、议论。
4、景物衬托法
景物衬托法就是描写动物，首先要集中笔墨描写好动物，写
出动物的特点。动物的描写要成为__的中心。其次描写动物周围
的景物时，要为描写动物服务。景物的描写在全文中只是起衬托
的作用，不能喧宾夺主。
5、季节特征法
采用季节特征法描写自然景物，一定要对景物四季不同的特
征进行仔细观察。描写时，既要逼真地再现具体的时令特征，又
要表现景物本身的特征，使时令特征和景物特征融为一体。在描
写景物的四季特征时，不能面面俱到，要做到各有侧重。此外，
运用季节特征法描写景物时，不能变换景物的地点，要对同一地
点的不同季节景色描写。