小学生作文一路有书相伴(通用18篇)
小学生作文一路有书相伴 第1篇
我在很小的时候就开始读书了，在不知不觉中喜欢上了读书。“读书破万卷，下笔如有神”是我最喜欢的名言。也正是在这句名言的激励下，我读了越来越多的书。成了一个名符其实的“书虫”。
有人说：“书籍是人类进步的阶梯，是全世界人民的营养品，是汪洋大海中的灯塔……”而与我来说，书籍则是我陪伴一生的良友，是伴我成长的心理老师。
在一个下着倾盆大雨的下午，我在家看电视，正当我看到“孙悟空三打白骨精”时，忽然停电了。这真像给我浇了一盆冷水。无奈之下，我开始在家里找东西玩了。无意中，我发现了一本《西游记》。就随手翻开看了起来，“大闹天宫”“三打白骨精”这些故事深深吸引了我，我如饥似渴地看了起来，看着看着，我沉浸在了书的世界中了。不知不觉中，雨，停止了声响；风，屏住了呼吸，就连有电了我都没有感觉到。最后，一声“吃饭了”才把我的心灵呼唤了出来。我才依依不舍地放下书去吃饭了。
其实，在我读书的经历中，不仅有快乐的，也有难忘的，更有委屈的事。
在一个寒风呼啸的冬天，早上爸爸妈妈叮嘱我起床后，叠好被子扫地后，烧壶开水。我起床后，叠了被子，扫完地后，就开始看我喜欢的输了，我看着看着就入了迷，沉浸在书的海洋。时间飞快地流逝着，一个小时，两个小时，三个小时。转眼时钟敲响了十二点的钟声，坏了！爸爸，妈妈回来了！妈妈问：“上午干什么了？”我说：“看书”“作业写完了吗？”“我……”
“别说了，快写作业”妈妈严厉地说。在那天晚上，我躺在床上哭了起来。心想：“我的作业就是读书，妈妈为什么不等我说完呢？难道读书也有错吗？”
书，有了你的陪伴，我的人生变得更加精彩！
小学生作文一路有书相伴 第2篇她很喜欢生气，不太喜欢跟我讲道理，好像我小的时候就这样了。很怀念呀呀学语的时候，她搀扶着我的手，一步一步地迈上阶梯，我也说不清她什么时候对我这么好，只是脑海里模糊的记忆，难道母亲不都是这样吗？
小学时候的我很顽皮，对所有的学科都无所建树，她什么都不说，只是用严厉的目光盯着我，显得那么生硬，我并不害怕她，她长得又不高大，我悄悄地躲在门后，观察她的一举一动，头稍稍探出又缩回，她的目光是那么冷淡。
小升初的时候是繁忙的，每个孩子们都是如此，她生硬地把装订好的简历递给我，什么话也不说就走了。我翻看着那些记录我童年的美好回忆，但我没看几眼便合上了，因为我胆怯她的目光会落在我的书桌上，我只好又奋笔疾书。
我去了好多民办初中面试，可每一次父亲都去了外地出差，是她在雨天载我去的，她的电瓶车在路上缓慢行驶着，但也激起好多水坑中的水花，打湿了我的裤角，雨水无情地打在雨披上，又滑落下去，我的眼里飘满了雨丝，湿漉漉的，很难睁开眼。
下了车，我微微看见她的眼镜湿透了，如蒙上了一层白雾，她匆匆地从包里拿出纸巾，擦拭着我的裤角，又掏出一张纸：“把脸擦干，面试时要利索点，小姑娘家别弄的跟老太婆样的”，我不耐烦地拿纸巾擦脸，狠狠地从她手中扯走了简历，头也不回地撑着雨伞走了。简历是那么干，没有一点雨珠。
小升初一切都是那么的顺利，我进了一所全家人都心仪的学校，她也特别的高兴，大概是替我高兴，我看她这是第一次在我面前笑，而且还是笑得如此灿烂，我也笑了。
她的性格没有变，还是一如既往的冷淡，我长大了，也理解她的心情。从小升初到现在，我只记得她冷冷地对我说：“你要好好读书，如果不好好读，别到时后悔都来不及”，我不与她辩驳，微微点头应答着。
我很依赖，有时候放学下大雨，我想到的总是她，喂……妈，你现在有空吗？来接我一下，“没空，有事”。可每次雨天的傍晚，总有一个身影在雨中闪烁，对，是她，来接我的。“几岁小孩呀！还要我来接？这么点雨就不能自己走了”，我也不知道说什么，心中有几丝惭愧。雨很无情，还在不停地下，可套着雨披坐在电瓶车上，却有几丝暖意，还会有一种安全感。
我也察觉不出母亲是否爱我，是否在关心我，但我肯定，她如一片大荷叶，微斜下来，遮蔽着被雨珠敲打的红莲，我不知为何是这么想，这也许是夜深的梦。
小学生作文一路有书相伴 第3篇闲暇之余，有人乐于下棋、打麻将，有人喜欢打牌、酗酒、游山玩水；予独爱书。幼时即爱师的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中字眼盘中栗”的教诲和熏陶，以至于多年来一直对书情有独钟。今天我向大家介绍一本《草房子》。让它带领我们一起遨游美好的童年。这本书讲述的是一个由草房子引起的故事，这个草房子是一所小学，而本书的主角是这个学校的学生。他叫桑桑。他的父亲正是这个学校的校长。这本书写了男孩桑桑刻苦铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了或直接参与了一连窜看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。这一切。既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
美好的日子总不很长，桑桑得了一种怪病，他父亲带他走便许多的地方，可是都没的医治。有幸，一个郎中看到桑桑的情况，介绍了一个治这个病的高手，一个多月后，颈子上的包消退了。病算是好了，经历一个死亡，他学会懂得珍惜。他考上了中学，他坐在油麻地的房子上静静的回忆着。桑桑向蒋一轮、温幼菊、杜小康、细马、秃鹤......几乎所有的老师和孩子们，也一一作了告别。1962年8月的上午，油麻地的许多大人和小孩，都看到了天空中那只巨大的旋转着的白色花环......他将永远离开这个地方。他带走的是美好的童年回忆。
是啊，生活中的我们都会有一段快乐美好的时光，在那段时光里，我们会无忧无虑，恣意享受着生活的美好和快乐，有时甚至会非常调皮放肆。但生活的苦难恐怕将会是我们猛然醒悟的一剂最有效的良药。为什么只有到那时，才会明白？生活中的我们的确经常是这样，只有事到临头，几乎没有机会时，才明白，以前改好好珍惜本该珍惜的好时光、真情意。
这篇文章，让我想起了自己的童年，那段自由自在又淘气不羁的岁月。恍然明白，当年的自己真如桑桑一样顽劣无知，纵然无过之，却也很类似。因为我同样没有好好珍惜一些美好而有珍贵的东西。谢谢你，《带你回想童年》！你让我明白了：不要总是等到快要失去时才会后悔，我们该认真生活，好好珍惜，在玩乐的同时，尊重他人、尊重自己。
成长的路上，有书相伴，真好。
小学生作文一路有书相伴 第4篇风轻轻地吹着门口贴着的纸条，与风铃一起，发出清脆的响声，动人心弦。这是一张承载着亲情记忆的纸条，上面只写着几个大字——“学习勿扰”。
“你怎么又在发呆？马上就要期中考了，你不感到着急吗？到头来考不好又信誓旦旦地说‘下次一定会努力’然而呢？两三天之后又是老方一贴，你真是……”
又是父亲在喋喋不休，可真烦。
见我厌倦的神情，父亲说完后便又悄悄地走了出去，不动声色地走了出去，在门外与母亲讨论着。讨论的主题自然是我的学习，不用说都知道。
我一人坐在书房里，门紧紧地关着，不留一丝缝隙，也没听清父亲究竟说了什么，但只是听到了一句“我可能管不动她了……”
听到这句话，我的心似乎跳动了一下，心中只涌上了一个念头：
或许，父亲老了……
的确，我一直没有好好地观察过父亲：他乌黑的头发已变得半白，这是岁月，在他的脸上留下的痕迹；他的背已变得伛偻，不再像以前那样挺直；但任然不改变的是那颗炽热的心，是那颗不停陪伴着我的心。
一大段的回忆又涌现了出来。在下着大雪刮着大风的冬季，是谁为了不让我自己一个人去坐地铁，而顶着严寒，骑着他那电瓶车带着我去上课？是父亲。为了送我上课，他原本浅蓝色的鞋变得灰暗，他的衣服变得湿漉漉，可是却还是陪伴着我，他用他那伟大的体魄挡在了我的前面使我一点儿都不感到寒冷，一点儿也没有被淋湿，一点儿也不畏惧，因为在这条路上始终有一个人在陪伴着我啊。
我又怎能让他失望呢，轻轻的在纸条上写上几个大字，来感谢，这一路的陪伴。
小学生作文一路有书相伴 第5篇书籍是全世界的营养品。这句话说得可真对！
记得有一次，我和同学去新华书店时，上到二楼，在琳琅满目的书中突然发现一本叫《哈利.波特》的书。听好多人说起这一本书很好看，我们班同学有一套这本《哈利.波特》，不如向她借来看一下,看看是否好看吗!?
第二天，我向那位同学借了第一本《哈利.波特》。我看了三个星期才看完，真不容易呐！还了她之后，对一些精彩的片段记忆犹新。比如：哈利.波特上飞行课时，有一个同学趁老师不在就在课堂上捣乱，他就帮助那个受欺负的同学。还有他参加每一项比赛时，总是很出色，非常让老师和同学们放心，而且比赛过程还很精彩刺激呢！有时把书忘在家里了，来到学校，总感觉没书看好无聊。看书时，看着津津有味、不亦乐乎！
一直到五年级，我还在看《哈利.波特》，我己经看到第五部了，我感觉我快看得入迷了，我看时，不想有任何人打扰，有时我想：看完《哈利.波特》我还看什么呢？！先不想这些吧，反正看完就看完咯，看完了得什么书就看什么咯！
从小到大，我都是读书长大的，在书中吸取经验和教训。有时候，为了要看完一本书而不吃饭了；又有时，看书看的津津有味时，连刚才别人说什么都忘了，就好像自己一天都离不开书了。感觉书看多了，说话也说的一套一套的了。
“书籍是人类进步的阶梯。”也是“全世界的营养品。”
小学生作文一路有书相伴 第6篇刚上一年级的我，一到学校就觉得十分新鲜，不过也感到有些陌生，因为我没有一个朋友，就像一朵刚萌芽的花苞，我有些傻乎乎地打量着这个陌生而新奇的世界。就在这时，友谊的橄榄枝向我伸来，你，来到我的身边，“嗨，我叫范鸿儒，很高兴认识你！”一只白净的手伸向我，我毫不犹豫地握上去。就这样，我们相识了。
光阴似箭，不知不觉中，我们俩在一起玩耍、学习已经六年了。六年中，我们一起学习、互相帮助，友谊之花愈加明艳。
还记得那次，我们要在元旦联欢会上弹唱吉他曲《平凡之路》，快要上场的时候，听到观众席上的欢声笑语，我既激动又紧张，强烈的灯光耀得我眼花缭乱，心里莫名慌张起来，我开始担心：万一我忘了歌词怎么办？万一弹错了吉他怎么办？正当我左右为难，踟蹰不前的时候，你快步走到了我的面前，拍了拍我的肩膀，笑着说：“还记得上次我们一起看蚂蚁搬家么？你看那些小小的蚂蚁，为了搬运粮食，地上有再多水也会坚定向前，毫不畏缩。现在，遇到这么一点儿困难，就停懈不前，你，还是我心中那个不怕困难、自信阳光的邢峰吗？”
你的话如洪钟一般，把我给敲醒了，让我从浑浑噩噩中清醒过来。我豁然开朗：是呀，一次演出又怎么能吓退我呢！
随着伴奏，我们一同走上演出台，闪亮的灯光照耀着我们，我感到自己仿佛就是最闪耀的那束光芒。优美的旋律回荡在整个学校，我有些得意忘形了，一瞬间忘记了歌词，幸好这时你大声地演唱带动了我，使演出顺利的结束了。
“朋友一生一起走，那些日子不再忧。”范鸿儒，你就是我人生旅途中的那颗明亮的小星星，指引着我不偏离方向。因为有你，青春路上，我才会走得铿锵有力，步步惊喜。
小学生作文一路有书相伴 第7篇八年风雨谱爱篇。阳光康复，美名流传。不辞劳苦，携手同行，幼童颜欢。 倚情意轻柔相伴，且随缘言语阑珊。心生眷恋，人醉春风，起舟扬帆。
两个月来，一直和这些特殊孩子生活，陪他们吃饭，陪他们读书，陪他们做康复，一天的时光都要和他们一起度过，不仅没有感到厌倦，而是感到有一份纯真，一份童心，油然而生，他们纯真的表情，快乐的童心，久久萦绕在脑间，不能忘却。
每天早晨来时，他们都会亲切的喊：叔叔好。一句简短的话语让心里倍感欣慰，尤其他们那充满笑容的脸庞，还有他们兴高采烈的神情，真像比吃了蜜还高兴。而每天要走时，他们又会亲切的说，叔叔，再见。只言片语，一天的疲惫顿时烟消云散，有这样懂事的孩子们，心里怎能不宽慰？心里怎能不充满阳光呢？
他们是天使，没有被上天眷顾，可是，他们却在这里幸福的生活着，学习着，成长着，同时，在这里也规划着自己的未来。而我们，愿意成为他们成长路上的风向标，在他们心灰意冷，不再言语时，多加关爱，多加赞扬，他们会体会到我们在关注他们，在疼爱他们，他们顿时也就心花怒放，热情高涨，更高兴与我们交流和沟通，和我们一起探知未来的多彩世界，迎接他们生命中的另一番风景。未来有多远，有梦想，未来不再遥远。幸福有多远，有阳光，幸福不再遥远。
与阳光同行，多一些关爱，关爱着这些孩子，像阳光一样，温暖着世间；与阳光同行，多一些微笑，微笑着面对着这些孩子，像阳光一样，灿烂着世间；与阳光同行，多一些鼓励，鼓励着这些孩子，像阳光一样，感动着世间；与阳光同行，多一些支持，支持着这些孩子，像阳光一样，照耀着世间。
阳光给我们的不仅仅是温暖，还有对未来希望，正如我们，给予孩子的不仅仅是身体的康复，认知的提升，还有他们今后融入社会自己生活的能力，在这个社会上有立足之地。这也是所有孩子家长共同心愿。
让特殊儿童享受平等的生命权利，促进并倡导社会的接纳与支持，我们一直在努力。与阳光同行，我们一直在奔跑。
小学生作文一路有书相伴 第8篇快乐是什么？
旅游者说，快乐就是荡漾在“淡妆浓抹总相宜”的西湖碧波中，一览“山色空雨亦奇”的亦真亦幻；老师说，快乐就是在教室的半亩方地间孕育出桃李满园的累累硕果……而我的快乐就是沐浴着温暖的阳光沉醉在淡淡的书香中，邂逅那诗画般的闲情……
读书是一种快乐。书页在指尖轻轻翻动，一不小心就把你拉入一个奇妙无比的梦境中：一会儿听“怎一个愁字了得”的凄凄惨惨戚戚；一会儿又邂逅勇敢搏击的小海燕，佩服她不畏风雨的顽强；一会儿畅游在古人清幽的中秋之夜，欣赏“素娥临夜新梳洗”的美景；一会儿又伴着李清照划一叶扁舟“误入藕花深处”，也正是“沉醉不知归路”了。
遨游在无穷无尽的书海里，总会流连忘返，在那精雕细琢的字里行间感受快乐。书籍让我不断进步，接受风雨的洗礼，心灵的浇灌，不知不觉地充实自我。在浩如烟海的书中流连，不也是一种别样的快乐吗？虽然无法达到杜工部“漫卷诗书喜欲狂”的超凡意境，但也是手不释卷了。
如果说人生如海，那么书籍则是其中的一颗璀璨的珍珠；如果说人生如画，那么书籍则是那鲜艳的色彩；人生如山，那么书籍就是那通向巅峰的小径……
人生如课堂，谁能说书不是那位良师？在失败时，一句“阳光总在风雨后”给予你自信；在成功时，“胜不骄，败不馁”又让你如翠竹一般虚心……坎坷的人生路上，有书相伴，便也无憾了。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。腹有诗书气自华，胸藏万卷笔生花，生命将在阅读中变得深刻，文字将在阅读中飞扬！
快乐人生，飘洒着淡淡书香。
小学生作文一路有书相伴 第9篇在我们每一个人的生命里，总有一些人一直都陪伴左右，与我们一路同行。而相伴我左右的人--便是你小A。
记得那一次分班考，我失利了，并未取得让自己满意的成绩，当我为自己的努力白费而感到伤心时，你如一位天使降临在我身边，用自己的羽翼传递给我温暖，那时你跟我说了一句话：“你，还没输呢！”这短短五个字，又给了我拼搏的勇气。
是啊，当初我立下豪言壮志，要让自己的单科排名进前一百，而我不是没日没夜的写试卷吗？那种不达目的不罢休的疯狂是刻在骨子里的。于是，你教会我如何记笔记，如何更快找到一种属于自己的学习方法。那一个月，我没日没夜的练习，果然在其中时取得了进步。
又有一次我去竞选班委，不出意料地没选上，我有些委屈，找了棵树躺下，捧起一把泥土撒向空中，似乎这样我就能发泄不满与郁结，看着远处同学在操场上打闹，我忽地升起一种孤独感。这时，一个阴影笼罩了我，我抬头一看，是你，你拍拍我的头说道：“我还在这儿呢！”这短短六个字，却勾起了藏在心底的苦涩，那一次，我抱着你哭了很久，哭完，便有一种释然的感觉。
“你，还没输呢！”带给我了拼搏的勇气，“我还在这儿呢！”在伤心时给予我温暖，谢谢那个总在我困难时出现的天使——小A，那个简单而美好的你，将永远收藏在我的记忆里。
“草，在结它的种子；风，在摇它的叶子。我们俩站着不说话。”在顾城的诗中，陪伴是简单而美好的，而我愿我们的陪伴是永远。
小学生作文一路有书相伴 第10篇书籍是人类知识的总统。
——莎士比亚
现代人口中总是离不开书。可是，书究竟是什么样子？书会魔法吗？书会说话吗？书到底有什么用处？
书，方方正正的一本书。很普通，没什么特别之处！
书，像是一个小精灵，无时不在释放着魔力，把人深深地吸引住。它可以丰富我们的灵魂，使我们精神饱和！
书，像是一位老师。它教会我如何做人处事，如何报答父母，如何分辨是非。带我游遍中国各地，更深一步地了解中国母亲的历史。
平时的分分秒秒，都是书与我走过。
在我兴奋激动时，是书告诉我学会把快乐分享给亲人、朋友。在我悲痛欲绝时，是书告诉我学会分散自己的注意力，使自己不在那么痛苦。在我感到肩负重大压力时，是书告诉我学会将压力转化为动力，勇敢向前！
有书相伴的日子，我感到很充实，很快乐。读书也是一种高度享受！
有书相伴的日子，我感到很温馨，很幸福。读书也是高雅情趣之一！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。“书读百遍，其义自见”。“书犹药也，善读之可以医愚”“读书破万卷，下笔如有神”。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”……
哦！书，我的生活因你而精彩！
小学生作文一路有书相伴 第11篇岁月变迁，我们走过那些属于自己的路。看似我们之间毫无关联，但我们最终总会为了一个同一个目标前进——梦想。这条路上又有谁不跌跌撞撞？但是有了你的我，不再迷茫，不再坎坷。
望着如今这台仍然乌黑发亮的钢琴，仍心有余悸。
五年前，我的家里迎来了这庞然大物。望着崭新的它，我不由地觉得：不认真地对待真的对不起它啊。
于是每天放学后回到家第一件事就是掀开琴盖认真练习。即使是简单至极的音节，稍加一点练习就能弹出。或许是那新鲜劲还未过去，我每天不厌其烦地练着，练着。
一个月，二个月。终于开始厌倦这枯燥乏味的练习。于是每天在妈妈的催促下才磨磨蹭蹭地坐上钢琴凳，弹完一曲后边坐在钢琴凳上看着时钟发呆，渴望着那根分钟走得快些，更快些，快点到练习结束的时间。
我开始用各种借口来逃避练习钢琴。作业多，没时间……从周一到周五，又开始过上了没有钢琴的日子。到了周末，准备象征性地弹会琴。掀琴盖时意外地没有在琴盖上发现灰尘。一个星期又一个星期，都是如此。
又一天放学回家，在桌上看见一叠书。《理查德。克莱德曼钢琴曲集》，《巴赫赋格奏鸣曲》……这不是在我对钢琴刚刚兴起之时对妈妈说想要买的书吗？
前面还放了一张小纸条。上面只有简单的三个字。
别放弃。
这是妈妈的字迹。顿时一股热血涌上心头，我懂得了妈妈那悄悄的提醒，就在那一瞬间。她为我擦钢琴，为我买书，说到底还是为了告诉我这三个字：别放弃。
于是又重新捡起那被抛到一边的基础训练书，掀开那个许久未被掀开的琴盖。
五年后的今天，我已经能弹自己喜爱的曲子，已经能让钢琴老师向别的孩子的家长夸耀有一个学了四年钢琴考出八级的学生。
这个宁静的下午，我用双手回应着过往的努力。
这个暮春的午后，我在钢琴前，忆起我那条坎坷的寻梦路，忆起那个伴我走过漫长岁月的你。
小学生作文一路有书相伴 第12篇十月的金秋，桂花开得纷纷扬扬，点点的碎星缀在枝头，又是一年，十里飘香。
爷爷的大手牵着我的小手，走过桂花树下。我跟随着爷爷缓缓的脚步，迷醉在这桂花香中。那时我年幼，我望着满枝的桂花，就像望着满天繁星在闪烁，这一路，有爷爷陪着我走过，爷爷，你会陪着我的，对吧？”嗯，”爷爷点点头，傻孩子，我们走吧。”爷爷浅浅地笑了笑，折了一朵桂花放在我的手心，静静地，拉着我向前走去。
爷爷的名字里带个＂桂＂字，他就和这桂花一样，朴素，却源远流长。爷爷很瘦，却有着宽厚的肩膀。他的脸庞被岁月铭刻上道道皱纹，但他的手很温暖，那温度让人安心。
我跟着爷爷踱过一路的桂花树，我的小手一直紧握着他的大手，爷爷掌心的温度和淡淡的桂花香，都让我眷恋。我们俩，一路走过桂花雨的芬芳，那一刻，我希望面前的这条路，很长，很长，爷爷能陪着我一路走下去，这一路能永远，永远也走不完。
恍惚中记得，爷爷总是拉着我的手。他曾伴着我走过故乡那斑驳的老桥，记忆中的桥，总是弯着腰，附身亲吻着水中的鱼影、人影、月影。爷爷的年纪比这座桥还老，印象里的爷爷也和这桥一样稳重而温和。他也曾牵着我的手登上玉皇山巅，鸟瞰八卦田的盛景。在我的记忆里，八卦田的油菜花是我见过最美的风景，那，是我和爷爷共同的记忆。
过年时分，天气转寒了。我回到老家，爷爷院里的桂花树，已然秃光了枝桠。爷爷还是那样瘦，披着他的深蓝的旧棉布衫，站在门口，望着我。
我，向前走去，牵起爷爷的大手，一路慢慢地走下去。记忆中的桂花香仍在，身边的人，也在。
念起掌心的余温，那双大手曾牵着我的小手一路走过，感谢这一路有你相伴。
小学生作文一路有书相伴 第13篇我从小就接触书，小时候爸爸妈妈常在床前给我读故事书。在上幼儿园的时候，老师也常带我们去图书馆看书。上了小学，爸爸妈妈为了让我的学习成绩好，就买了一大书柜的给书我。可我在三年级之前都觉得看书没有什么大用处，看书从来只追求速度，看了就忘了。到了四年级，写作文感到吃力了，这才发现书的重要，抓紧时间开始认真读书。渐渐地，我感到自己离不开书了，一天不读书就觉得浑身不得劲。接下来我来给大家讲几件我和书发生的趣事，如果你想知道是什么趣事的话那就跟我一起来看看吧！
看书“忘”我！
看书“忘”我？大家看了肯定觉得奇怪，看书怎么会忘我呢？看了下面的内容你就知道了！
舍身护“书”！
有一天，我去买书，我用我的全部零花钱买了我最喜欢的书，然后我开开心心地回家了，可是我在走路的时候被拌了一下，在关键时刻，我一下子把我的书扔到了一块干净的地面，自己却摔了个狗啃泥。
这就是我和书发生的趣事。书给我带来无穷的快乐，让我获得知识，懂得道理。我喜欢看书。
小学生作文一路有书相伴 第14篇莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是的，我热爱读书，书伴我成长！它在我的生活中起着不可替代的作用。
我从很小的时候就与书结下了不解之缘，为什么呢？因为听妈妈说，小时候的我十分顽皮，而且爱哭，一哭就止不住，一天到晚闹个不停，妈妈用了许多方法，想让我停止哭泣，但是都没有效果。终于妈妈试着拿出了一本书，活灵活现、娓娓动听地念了起来，咦？奇迹出现了！我不哭了，好奇地瞪大了眼睛，细心听着妈妈讲的精彩无比的故事。
一年级时，为了提高我的阅读水平，妈妈给我买来了一本《一千零一夜》，但那里面没有汉语注音，当时认识的汉字也不多，一有不认识的字就去问爸爸、妈妈。终于有一次，妈妈说：“你要用自己的智慧去学那些字。”说着指了指字典，我心领神会，拿出字典就查，此后又认识了许多的字，并从中看到了许多有趣、有益的故事。
五年来，我阅读了大量书籍，并从中吸取了营养，积累了大量的词汇，让我在写作方面有了很大的进步。不仅如此，“书”还教会我做任何事情都要勇于拼搏，敢于挑战。
记得那时我读了一本《老人与海》的书，文中的老人绝不认输、不畏惧，向大自然挑战的坚忍不拔的精神，让我时时不忘他的英雄形象，激励我奋进向上！
书，一个多么神奇的东西呀！它能让一个人发生巨大的变化，从懵懂无知到充满智慧。热爱读书吧，这是知识的源泉。
小学生作文一路有书相伴 第15篇在我的书架上，井然有序地摆放着各种各样的书籍。有：文笔优美的《意林》;幽默搞笑的《父与子》;还有家喻户晓的古代文学小说《四大名著》。有了这些书籍的朝夕陪伴，让我的生活丝毫没有感到过独身子女的孤单。
记得那一次，妈妈出差，爸爸加班，我和爷爷奶奶在家，妈妈还不许我玩电脑，好没意思呀!
我打开书架，突然发现爸爸给我买的《黑天鹅——紫水晶》的书，我翻开一页看了起来。一开始觉得这本书平淡无味，但后来我静下心来仔仔细细的看了起来，便“不能自拔”，因为我已经被书中有趣的情节深深吸引住了。忽然间，我好像觉得少什么?哦，美食!我把珍藏已久的食品全拿出来，一边欣赏着优美动人的文章，一边津津有味地吃着可口的美食，实在是太棒了!有着书的陪伴，我一点也不孤单!
书是人类进步的阶梯。读书会带给我们无穷的乐趣，可以开阔我们的视野，收获到无穷的知识，还可以积累许多好词佳句呢。难怪冰心奶奶曾经说过：“读书好，多读书，读好书。”
书就像是一位知识渊博的老师，教会我们很多道理;书又像一个无话不谈的知心朋友，听着你倾诉心声，时时刻刻陪伴着你。
与书相伴，我不孤单。书就像一块宝地，蕴含着无数宝藏，所以我们要亲手开垦它，挖掘它，才会找到属于自己的幸福!
小学生作文一路有书相伴 第16篇大家都说，书是打开知识的金钥匙，书是通往成功的桥梁，书是人类进步的阶梯。我却说，书是我健康成长的“好伙伴”。
从小，爸爸就把我带入书的海洋，引导我，陪伴我一起看书。还未入学前，爸爸就为我买来了好几本童话故事书，每天睡觉前，都为我读上几篇，我听得如痴如醉。在《安徒生童话》里，我得到了许多爱的教育；在《皇帝的新衣》中，我明白了人不能虚荣，要理智地对待事情，决不能被虚荣蒙蔽了双眼；在《拇指姑娘》里，我感受到了爱心能创造很多的奇迹；在《丑小鸭》里，我知道了只有从艰苦的环境中走过来的人，才会更加珍惜来之不易的幸福……一篇篇童话，伴随着我成长，在一个个道理中，我日渐成熟。
令我印象深刻的是鬼怪、侦探小说，在看过《聊斋志异》这本书之后，我经常疑心重重：班上漂亮的女孩可能是画变出来的；家中的一个小孔可能是千年老妖的藏身之处……再加上《福尔摩斯探案集》中一个个令人毛骨悚然的犯罪现场，使我的神经陷入了高度紧张状态，再不敢独自一人睡觉，只好跑去和姐姐睡……一个个光怪陆离的情节，让我胆颤心惊，却让我在想象的世界里展翅飞翔。
书是无穷的宝藏，开阔了我的眼界，更让我感受到各种事物细腻的情感，使我的生活丰富有趣，多姿多彩。谢谢你们，我的“小伙伴们”，是你们让我充实，让我快乐地成长！
小学生作文一路有书相伴 第17篇听妈妈说：“当初你在妈妈肚子里时，整天都像武松打虎似的，在肚子里翻江倒海，从来都没安静过。唯独给你讲故事时，你才老实。”也许正是由于这段话，使我爱上了读书。
小时候的我，并不像其他孩子一样，一见到书就把它撕得乱七八糟。我只是坐在床上，安静地看着一本书，不论周围多么吵闹，我都不会受到干扰。
小时候的我只喜欢看童话类的书籍。《格林童话》《安徒生童话》中的那一篇篇美好的故事，使我百看不厌。白雪公主让我懂得善良是美好的，卖火柴的小女孩让我一直同情着她的不幸遭遇。
小时候的我，什么书都喜欢看，只有科普书令我厌烦，因为那时我总是觉得科普书上的知识都是废话。
直到那一天晚上，我突然觉得腿好痒，就顺手打开灯看一看。不看不知道，一看吓一跳。我的腿上竟然被蚊子叮了一个大包。这让我原本干净的腿“长”了一个“红斑点”。我哭着去找妈妈，而妈妈只是拿了一个牙膏，在我的大包上涂了又涂，虽然不怎么美观，但起码不痒了。我问妈妈：“您是怎么知道的？”妈妈说：“从科普书上。”
自打那次事件以后，我喜欢上了科普书，这使我的知识更加丰富了。
我爱读书，因为书带给了我无穷的乐趣；我爱读书，因为书帮我消除了一天的疲劳；我爱读书，因为书使我在知识的海洋里尽情遨游……
小学生作文一路有书相伴 第18篇在这条人生路上，每当我纠结、难受、恐惧时，只要我一回头，那有些苍老的背影便映入眼帘。只要那身影在，便会打消我所有的负面情绪，哪怕是一腔孤勇也要向前奔跑。那就是我的外婆，成长一路上给我最多鼓励的人。
记得那天是小组活动前一天，组长让我晚上去花市买花，用于第二天的活动。我有些无奈，因为花市离我家很远，却又不希望老师责问，只好答应了下来。我回家后将消息告诉了外婆，心想：外婆总是支持我的，她这次应该和我一起去买花吧。谁知，外婆一下就生气了：“我总让你不要再承担这些责任，你却总喜欢揽事，花市离我们家那么远，现在去肯定关门，你明天别带花了……”外婆两手叉在腰上，神情严肃，一副凌厉的表情。我听着外婆的数落，内心无比委屈，我不想听到小组成员的责问，却又被外婆打压。看着外婆眉头紧锁、数落着我，但又一副事不关己的样子，愤怒与无助冲上我的心头：“你一点也不懂我！这是我应当的责任！你凭什么说我！”我看着外婆有些愣住的样子，又想起她平日里陪我跑东跑西奔波不停的样子，不由得更难受了，狠狠抹了一把眼泪跑进房间。
我趴在床上，一遍遍回想刚才的场景，对外婆行为的愤怒丝毫没有削减。平日里的她总是支持我，鼓励我，陪我走过岁月深深浅浅的脚印，仍无怨无悔。今天她为什么要说我，明明花市现在去还来得及。我愤恨地捶打被子，哭得迷糊，最后慢慢哽咽着睡着了。
醒来时正是凌晨，我支起身子，内心仍愤愤不平：我想起外婆瞪眼训斥我的样子，眼睛里分明又有心疼，我又有些不忍责怪外婆了。窗外下着大雨，乌雨满天，就像我的心情一样。
“砰”一声，我的房门被打开了，外婆板着脸站着、叉着腰，头发上还滴着水，半边身体全湿透了，手里却捧着一大束花，干净的花瓣上没有一滴水。我一下子就明白发生了什么，原来外婆冒着大雨为我买来了花，却为了花不被淋湿，自己成了落汤鸡。心中的愤意全无，看着外婆有些哆嗦的身影，鼻子痒痒的。外婆叹了一口气，把花拿给我，“五点起床买的，别弄坏了一一阿啾！”她又打了个哈欠，揉了揉鼻子，叉着腰，哆嗦着回了房间。
我目送她的背影，内心满是心疼。在她关门的一瞬间，终于，我的眼泪夺眶而出。
原来这世上，有这样一个你陪我走了这么久！