
动宾词语
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2023年2月23日发(作者:舌尖上的新年)动宾组合带时量词语的句式
周小兵
动宾组合加时量词语,是外国人学习汉语的一个难点。由于母语的负迁移,由于将
汉语某些格式泛化,留学生在使用这类格式时容易出现错误。如:
(1)*我等了十分钟他们。
(2)*他打了篮球一个小时。
有的留学生误以为动词重叠的句子,即“动词+宾语+动词+时量词”的格式比较
保险,遇到需要时,就用这种句子。如例(1)(2)用这种格式都没有错:
我等他们等了十分钟。 他打篮球打了一个小时。
但事实上,使用这种句式也不是不会出错的。如下面的句子:
(3)*我到美国到了三年。
为了减少留学生使用这种句式的错误,本文拟对动宾组合加时量词语的几类格式进
行系统分析,找出使用规则。动宾组合带时量词语,有三类基本式,一种变式(V代表
动词,N代表宾语,T代表时量词语):
A式 V+T+N (看了半小时书)
V+T+的+N (看了半小时的书)
B式 V+N+T (等了他五分钟)
C式 V+N+V+T (理发理了一小时)
以往的语法书和教材对这几类格式作过论述,但描写不够精确,解释几乎没有。本
文拟在前人研究的基础上,考察不同类别的宾语、动词、时量词语在这三类格式里的出
现情况,并从句法、语义、篇章等方面解释影响这些句式成立的原因。
一、A式及其变式:V+T+N和V+T+的+N
1.1 A式的V只能是表示行为动作持续的动词。请对比:
(4)a.小王听了一会儿新闻。
b.他坐了十个小时飞机。
c.我丈夫学了8年英文。
d.*她丢了两天钢笔。
e.*他到了两个月美国。
f.*政府公布了三年《婚姻法》。
句中时段词T表示行为动作持续的时间。f句中的动词表示非持续的行为动作,a-cd-
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句子不能成立。
其实,非持续动词本身是可以跟时量词语结合的。如“钢笔丢了两天”、“到了两个
月”都可以说。这时,时量词语表示动词所指行为动作发生后经历的时间。但当时量词
语后面有了动词的宾语,句子就不成立了。可见,同样是V+T格式,如果T表示V
所指动作持续时间,格式的使用是自由的;如果T表示V所指动作结束后的时间,格
式的使用是有一定限制的。
这种自由和限制是完全可以解释的。T表示V的持续时间,如“听了一会儿”,T
和V语义关系很密切,其使用当然是自由的;T只表示V结束后时间的自然延续,如
“丢了两天”,T和V的语义关系不那么密切,其使用当然是不自由的了。
1.2 如果N是代词,即使V是持续动词,A式也不能成立。如:
(5)a.*我找了老半天你。
b.*他住了两个星期这儿。
c.*小王陪了一天我们。
樊平等编的《现代汉语进修教程语法篇》(下简称为《语法篇》)提到人称代词要
放在时量词语之前,但没有解释原因。(樊平等,1988)从b句可以看出,非人称代词
(这儿)也不能放在时量词语之后。
代词放在时量词语之前,如“找了你老半天”,是由于语义篇章因素的制约。一般
说来,代词往往是前指话语中已出现过的人或事,或是指明语境中已知的人或事。对听
说双方来说,这些人或事都是已知的旧信息。汉语信息排列的规则之一,是旧信息倾向
在前,新信息倾向在后。A式动词后边有两个体词性词语,相对来说,代词所指的信息
比时量词语所指信息要旧,所以要放在时量词语之前。
1.3 《语法篇》说:“宾语不是人称代词时,时量补语可放在动词和宾语之间,其
后可加`的'。例如:
我每天要听一个小时(的)录音。”(樊平等,1988)
确实,有一部分A式可以加“的”,如前面举的一些例句:
(4)b.她坐了十个小时飞机※她坐了十个小时的飞机
c.我丈夫学了8年英文※我丈夫学了8年的英文
但是,并非所有的A式都能变换为带“的”的句子。如:
(4)a.小王听了一会儿新闻※*小王听了一会儿的新闻
(6)我看了一阵电视※*我看了一阵的电视
可以看出,句中的T如果表示不确定的时量,变式不能成立。
二、B式:V+N+T
2.1 B式的V可以是表持续的动词,N可以由代词充当。如:
(7)a.我找了你老半天了。
b.他住学校宾馆八个月了。
赵鸿读博士五年多了。
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c.
值得注意的是,尽管B式和A式中的T都可以由表示持续义的动词充当,这两种
句式还是有本质的区别。从语法意义上看,A式的时量词语紧跟动词之后,表示的是V
所指行为动作持续的时间;B式的时量词语跟在小句后边,表示的是小句所指事件持续
时间。此外,如果没有表示时间长短的副词,作为单句的B式一般显示说话人认为T
所指时段比较长,A式则不一定。请对比下面的句子:
(8)a.他学法语七、八年了。
b.?他学法语七、八天了。
c.他学法语七、八天了,连“你好”都不会说。
d.他学法语才七、八天。
e.他学法语已经七、八天了。
b句单说听起来有点别扭,因为学一门外语七八天一般来说并不算长。但c句完全没问
题,因为相对后一分句的意思,七八天已经很长了。d、e两句,说话者的主观意念通
过副词表现出来。
从形式上看,B式有两个特点:第一,动词后边一般不能有“了”,如:
他坐飞机十个小时了。
*他坐了飞机十个小时。 *他坐了飞机十个小时了。
因为B式主要表示行为的持续时间,而动词后边的“了”主要功能是表示动作完成,
跟句义有冲突。
第二,句末一般要有“了”,既起成句的作用,又表示某事件持续到说话时,除非
是在复句中充当分句,或是时量词语前有修饰语,如:
他学汉语一年,学日语两年。
他学汉语一年,已经能看中文报纸了。
他学汉语才一年。
相对而言,A式动词后一般有“了”,或可以加“了”,句末则不一定有“了”。如:“他
坐了十个小时飞机”。
此外,在B式中,T不能由短时不确定时量词语充当。如:
B式 A式
*看电视一阵了看了一阵电视
*洗衣服一会儿了洗了一会儿衣服
还有,V如果是表静态的附着类动词,N表某物存在的地点,B式可以说,A式不
能说。如:
B式 A式
放桌上好几天了*放了好几天桌上
挂墙上半个月了*挂了半个月墙上
2.2 V可以是表示非持续行为动作的动词。如:
(9)a.她丢钢笔两天了。
b.他到美国两个月了。
政府公布《婚姻法》三年了。
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c.
从意思上看,上述句子跟A式有两点不同:第一,T表示动作完成后经历的时间;第
二,如果时量词语前面没有修饰性词语,说话人认为这一时段比较长。从形式上看,句
末要有“了”,除非处于被包含的状态,或是T前面有其他修饰词语。如:
他到美国两个月,还没上过街。
他到美国才两个月。
B式的时量词语并没有紧跟动词。实际上,时量词语前面是一个句子形式,如例(9a)
的“她丢钢笔”,时量词语表示的是该小句所指事情发生后经历的时间。
三、C式:V+N+V+T
3.1 V可以是表示行为动作持续的动词;N可以是代词;句末可以有“了”,也可
以没“了”。如:
(10)a.他坐飞机坐了十个小时(了)。
b.王龙考大学考了三年(了)。
c.我找你找了老半天(了)。
“了”一般在重复的动词后边。否则,句末就要有“了”,如:
我找你找老半天了。 *我找你找老半天。
除非处于被包含的状态,或是作为复句中的分句存在,如:
我找你找老半天都没见影儿。
我喊你喊老半天,你怎么不答应一声?
3.2 V可以由非持续动词充当,如:
(11)a.他到这里到了三个钟头了。
b.他丢钢笔丢了两天了。
c.李真离开学校离开了五年了。
句末要有“了”。没“了”,一般是复句中的分句。如:
?他到这里到了三个钟头。
他到这里到了三个钟头,还进不了海关。
3.3 C式有两个相同的动词。动态助词,副词和能愿动词一般附着于或前加于第
二个动词,如:
他离开学校离开过五年。 我找你已经找了老半天了。
可见,头一个V体现出的动词特征比不上第二个V。
参考文献
1 樊平,刘希明,田善继.现代汉语进修教程语法篇.北京:北京语言学院出版社,1988
2 吕文华.略论一组含时量词语的同义格式.语法研究和探索(七).北京:商务印书馆,1996
3 马庆株.汉语动词和动词结构.北京:北京语言学院出版社,1992
4 王还主编.对外汉语教学语法大纲.北京:北京语言学院出版社,1995
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