垃圾分类报告
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2023年2月19日发(作者：)垃圾分类的社会实践调查报告
有关垃圾分类的社会实践调查报告范文（通用5篇）
为了了解某一情况、某一事件，我们务必要去搞清背后真相，调
查工作结束后，通常还需要写调查报告。为了让您不再为写调查报告
头疼，下面是小编收集整理的有关垃圾分类的社会实践调查报告范文，
仅供参考，欢迎大家阅读。
垃圾分类的社会实践调查报告篇1
一、问题提出
有一天，我看见一个写着“可回收”字样的垃圾桶。然后我把头
探进里面，结果却看见各式各样的垃圾有矿泉水瓶、塑料袋、果皮……
真是“琳琅满目”“应有尽有”。这说明我们佛山市的垃圾分类情况
不太好，然后就进行了一次调查。
二、调查对象
路人和（小区）清洁工
三、调查情况和整理资料
在中国生活垃圾分成哪几类
90%的人都不知道
生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾
和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、
焚烧和堆肥。
清洁工对垃圾有没有进行分类
清洁工1、6：没有，没有把垃圾分类。
清洁工2、3、4、5、7、9、10：把一些塑料瓶和易拉罐捡起来，
其他垃圾不分类。
清洁工8：有把垃圾进行分类。
是否知道哪些垃圾是放哪个垃圾桶是否按垃圾桶的标志投放垃圾
知道；90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。
垃圾分类有什么好处
70%的人都不知道
（1）回收可再生资源。（纸张、玻璃、废金属、塑料等资源可回
收利用）
（2）有利于处置有毒有害物。（如废电池等）
（3）有利于利用资源。（如有机垃圾可制成肥料）
应采取什么措施才能改变现在的状况
60%都不知道
四、结论
1、一个城市的垃圾处理可能会改变整个城市，如果处理不得当就
会对城市的环境造成很大的伤害。但调查发现，在佛山人们的环保意
识并不算很强，特别是垃圾分类。那些垃圾桶大多数都没有进行分类。
有很多人购物或买菜是都使用一次性的塑料袋。还有就是有些人把烟
头扔都垃圾桶里如果里面有纸张的话就很容易酿成火灾。清洁工大多
数都只捡一些塑料瓶和易拉罐。
有些人虽然知道这回事，但在实际中许多人都嫌麻烦而不愿意做。
年纪大一点的人很多都根本不知道这回事。我认为原因之一可能是市
政府的宣传力度还不够大。但令人欣慰的是乱丢垃圾的现象有很大的
改善!可垃圾不分类确实不太好，比如说：废旧电池如果腐烂的话就会
造成水土流失，污染环境；一些垃圾袋如果失火的话就会在空气中产
生大量的二氧化碳等有毒气体，对人体有很大的伤害……。所以说城市
的垃圾分类是很重要的!
2、我觉得应借鉴国外的一些国家如日本、新加坡、荷兰、加拿
大……这些城市垃圾分类的成功经验。比如说：荷兰他们有很多个单独
回收单项物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等，这
些都是值得我们学习的!其实我们应该从身边的小事做起，从小养成垃
圾分类的意识，才是最明智的选择!
3、我在此希望佛山的垃圾分类情况能更上一层楼!
五、心得
“记者”这一词听起来仿佛不适于我这个小学生，可这次我的确
感受到了当记者的滋味。
为什么要这样说呢？那是因为在这个周末，老师给我布置了一项
颇有新意的任务!
那这个“颇有新意的任务”究竟是什么呢？就是在开学的第二天，
老师将我和几个同学召集到了一起，让我们针对垃圾分类这个问题做
一个调查报告；3人一组，在网络上查找相关资料，访问周遭的亲人或
小区的垃圾工，最后写成文章，交给老师。当一切都一一说明后，我
与两个好友马上组成了个小调查组，工作马上开始!
在我的印象当中，垃圾分类是一个简单又平常的问题，大人们应
该非常了解。可当我问了几个亲人后，却发现他们对垃圾分类的情况
近乎一无所知!并且在他们认识的人里，对垃圾分类状况较为了解的也
寥寥无几，这使我大为震惊。这时，负责用网络搜寻的同学已经找到
了不少的资料，但绝大多数都是有关外国的，中国的资料简直少得可
怜。
这使我心中逐渐产生了一个问号：难道中国对垃圾分类这个问题
还没有重视吗？但这不可能呀。因为具资料统计，如果将垃圾分类，
至少有30%——40%可利用；回收一吨废纸，可以再生出0。85吨的
新纸……这样一年不知能够节省多少能源啊!难道一向注重能源节约的
中国会没有发现吗？我苦思冥想，在网上不断搜索，最终在一张文字
密麻的网页上得出了答案。
所以，垃圾分类的普及，还需要很长的时间啊!
虽说还要很多的时间，但只要我们人人贡献一份力，我相信，时
间说短不短，但说长也不会太长。让我们为垃圾分类知识的普及而努
力吧！
垃圾分类的社会实践调查报告篇2
一，问题的提出：
随着社会经济的发展，环境污染日益严重，城市垃圾随处可见。
据有关资料显示：近10年来，我国城市垃圾平均每年以的速度增长。
在全国400个大中城市中，已有2/3的城市处在垃圾的包围之中。我
国历年堆存的垃圾已达60亿吨，侵占了约5亿多平方米的土地。目前
我国还在以年产上亿吨的速度生产着新垃圾。这些垃圾是如何产生，
又是如何处理的呢？这些问题引起了我们极大的研究兴趣。
现状调查：
清早的时候，街道两旁到处可见的是垃圾，有的用塑料袋包着的，
有的就随意弃置在地上，有的放在垃圾桶里。
路过医院，我看到一些过期的药品、废弃的水银温度计与一些药
瓶、输液器被丢弃在医院的角落里，这些垃圾发出一股刺鼻的味道，
让我不敢靠近。
工厂的一角，废弃的电池、旧机器、电路板以及碎玻璃、碎木板
一类堆积成山。电池已经破损，漏出里面的液体。废电池素有“微型
杀手”之称，我们可以想像，这些废电池渗进泥土以后，将对土地造
成多大的危害。
菜市场，废弃的鱼肉和蔬菜任意堆积在路中，苍蝇嗡嗡地鸣叫，
这样的景象使我感到吃惊，难道买不出去的食品都是这样随意丢弃的
吗？
一位环卫工人告诉我，这些堆积成山的垃圾都是要送到一定的地
方进填埋或者焚烧处理的。
二，垃圾的危害：
随意地处理垃圾潜在巨大的危害，这么大量的垃圾需要把多少土
地变成填埋场？在焚烧的过程中，又会产生多少有毒气体，危害人们
的身体健康？我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉
或烧掉，长期如此，我们的后代将到哪里去寻找需要的能源？
三，垃圾处理分类：
难道我们对垃圾的污染就束手无策了吗？不，根据我们的调查研
究，垃圾一般可以分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和
其他垃圾。
可回收垃圾直接送到有关厂里重新加工，废物利用。比如：1吨废
纸可再造800公斤的好纸;回收电池可提取稀有金属锌、铜和二氧化锰;
回收废塑料可以回炼为燃油。
厨余垃圾，如剩饭生菜，蛋壳果皮，菜帮菜叶等，可以堆积起来，
使废弃物的纤维质和有机质腐化，变成肥料来改善土壤。
有害垃圾，如废日光灯管、过期药品等可以集中起来焚烧，使垃
圾的危害性降低到最低点。
其他垃圾，如陶瓷、渣土等难以回收，又不危害环境，可以有效
填埋，减少对地下水、土壤和空气的污染。
四，我们的思考：
有关统计数字表明：我国每年可利用而未得到利用的废弃物的价
值达250亿元，约有300万吨废钢铁、600万吨废纸未得到回收利用。
废塑料的回收率不到3%，橡胶的回收率为31%。仅每年扔掉的60多
亿只废干电池就含7万多吨锌、10万吨二氧化锰。分类回收利用垃圾
是大有价值的：
废纸：
回收利用1吨废纸可再造出800公斤好纸，可以挽救17棵大树，
节省3立方米的垃圾填埋厂空间，少用纯碱240公斤，降低造纸的污
染排放75%，节约造纸能源消耗而每张纸至少可以回收两次。
废塑料：
塑料来自地球上不可再生的资源——石油，回收废塑料就是节约
石油。所有的废塑料、废餐盒、食品袋、编织袋、软包装盒等，利用
将废塑料还原成汽油、柴油的技术都可以回炼为燃油;从1吨废塑料中
能生产出公升无铅汽油或柴油。
废玻璃：
废玻璃回收再造，不仅可节约自然资源，还可减少大约32%的能
量消耗，减少20%的空气污染和50%的水污染。1吨废玻璃回炉再制
比利用新原料生产节约成本20%。回收一吨废玻璃对环境和资源的好
处是：可以节约石英砂720公斤、纯碱250公斤、长石粉60公斤、
煤炭10吨、电400度。
废易拉铝罐：
废罐溶解后可100%地无数次循环再造成新罐，而且，还可制成
汽车和飞机等的零件，甚至家具。循环再造铝罐可节省95%新造铝罐
所需的能源，减少95%的空气污染。丢弃一个铝罐就等于浪费半个铝
罐的石油。
有机物：
我们每天从家里仍出来的垃圾中有40%以上是果皮、蛋壳、菜叶、
剩饭等厨房垃圾，这些垃圾是可以用堆肥发酵的方法处理为有机肥料
或饲料的。
废电池：
废电池中所含的汞、镉是污染性极强的有毒重金属，但回收电池
可提取稀有金属锌、铜和二氧化锰。
五，我们的建议：
1，通过宣传，使民众了解到垃圾分类的重要性;
2，在居民区、菜市场、医院、工厂等地方设置分类垃圾箱，便于
环卫工人对各种垃圾分类处理。
垃圾是公害，但是只要我们用垃圾分类的方法来处理，是完全可
以把垃圾从敌人变成朋友的
2、关于陶瓷的调查报告
今天，我们去浙江博物馆作了关于陶瓷的调查。我们分成a、b两
个小组，a组在一楼展厅调查陶器，b组在二楼调查瓷器。我参加了a
组。
通过看介绍和听讲解，我知道了陶和瓷不是同一样东西。陶出现
的年代早于瓷，陶器是由颗粒较小的土烧制而成的器皿。在远古时代，
陶器主要用于祭祀、陪葬。
瓷器在东汉出现，是在陶器表面上涂一层光滑的釉。根据釉颜色
的不同，瓷分为很多种类，有青瓷、白瓷……，著名的青瓷，由于釉中
含有铁元素，呈现出碧玉般的青色。”
在古代，陶器和瓷器用于祭祀，传位等活动。而在现代，陶瓷器
变成了生活用品，它可以帮助人们淘米，盛饭，成了家庭生活不可少
的物品。
陶器和瓷器无论古代还是现代，它们都是不可或缺的，是中国古
代劳动人民智慧的结晶。
垃圾分类的社会实践调查报告篇3
一、调查目的：
通过社会实践，增强学生的社会责任感，职业道德和专业知识，
培养和训练学生认识和观察社会的能力，培养学生运用所学理论和知
识发现问题、分析问题、解决问题的基本能力与创新意识。也可以为
学生的毕业作业写作累积经验和搜素材料，提供选题思路和立题角度。
二、调查时间：
20xx年x月x日-x月x日
三、调查地点：
四、调查内容：
（一）实习的项目：xx市城市垃圾分类处理的。
（二）程序：确定调查项目，设计调查问卷进行调查，整理数据，
分析数据，总结得出结论。
（三）方法：通过5个人组成一个小组，小组成员各拿15分问卷
进行调查。
（四）数据统计成果及示意图
五、调查总结：
（一）最初感受
为期一天的社会调查终于结束了，关于xx市城市垃圾分类处理的
调查，虽然它的时间很短，但我很匆忙，很辛苦，特别是，这是我初
步了解到了城市垃圾分类的一些知识，让初次踏入社会的我，知道了
怎么与他人进行交流与沟通，同时也锻炼了自己的口才和胆量！经过
这次社会调查，我真的受益很多，看着我们准备好的调查问卷全部填
完，也多少也有些成就感！
调查的时候，我们也为之做了很多准备工作，用什么方法调查我
们讨论了很久，最终确定分开进行问卷调查，因为一起进行调查的话，
调查的人流过于集中，不利于更好的得出xx市垃圾分类的结果。小组
开会分工各自的任务，还找来了有过问卷调查经验的同学给我们分享
一下，现在虽然很有成就感，可是那天感觉大不相同呀！那天，我们
带着准备好的问卷来到了xx东城的星河城的入口。开始的时候有些人
以为我们是属于商业行为，有些更过分的以为我们是诈骗的人，所以
不愿意接受，可是当我们带上学生证，说明来意，他们还是接受我们
的问卷。但总是有一些人以没有时间为借口拒绝了我们。我个人觉得，
接受问卷不会浪费你很多时间，为什么不愿意给我们行个方便呢？这
真的让我想事情不能太天真！尤其是进入社会！而且，做事情不能太
顾及自己的面子，不能因为别人的一次拒绝调查，就泄了气，不敢进
行下去。而是越挫越勇，鼓足干劲进行第二个，第三个的挑战，那么
15份调查问卷只不过是一件轻而易举的事情罢了。
（二）问卷经验
通过这次问卷，我总结了以下几点经验：首先，问卷的制定要有
针对性，问题的设置要便于被访者接受。同时，要采用询问的方式，
态度一定要诚恳和真诚，举止端正。然后，问卷时要热情客气，问卷
后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作，数据要准确，客观做出分
析，评估。
可是，在进行问卷时。有些人认为调查的问题太多了，填写的时
候也不太耐烦，有些又觉得问卷设置的选项不太合理，如“13题、你
认为现行的垃圾分类处理收费标准合理吗？”设置的选项中，那位先
生说，这个他也不太清楚！但是这样的选项却没有，所以让他很纠结。
还有，18题里面的A选项“提高市民的环保意识，少扔垃圾”这本来
就是病句，垃圾只可以说少产生，或少乱仍垃圾。少仍垃圾的话，那
垃圾堆放到那里呢？
（三）对此次问卷的建议
其实，我也觉得问卷设置的问题是有点多。对于城市生活节奏越
来越快的今天，每个人不是赶这做这些，就是赶着做那些，能为你填
写问卷已经很不错了，还要填写那么多。确实有点强人所难。因此有
些人看到我拿调查问卷给他们填写的时候看到问题那么多，都纷纷摇
头耍手就走了，也让我处处碰壁，陷入难堪。幸好，后来我灵机一动，
知道那天天气很热，我带来的扇子有用了，在被调查人员接受问卷时，
顺便帮他们扇扇风那么他们看我们这么热情的“对待”，都非常配合
我们的工作。
然而，我想说的是问卷调查应多一点站在被调查对象的角度着想，
运用最少，最简单的问题，去得到更多有用的资料！同时，设置问题
的时候也要尽可能的全面，选项中尽可能出现句子本身的问题。
但是，我们毕竟的人嘛，总会有犯错误的时候。不然都不会有那
么的提建议和改革之类的事情了，因此他们是值得原谅的。而且设置
问卷的老师也很不容易，在这里要跟他们说一声：辛苦了！然后，就
问卷设置的内容和调查的结果而言。个人认为，xx的城市垃圾分类的
任务真的是任重而道远啊！
（四）城市垃圾分类的难度
第一，居民方面的困惑。垃圾分类的推广已有十年，但在中国几
乎没有成功的案例。从居民的角度看，有这样几个方面的因素制约着
垃圾的分类处理。一是居民没有分类的习惯；二是家庭中的分类垃圾
箱与小区倾倒垃圾的箱子不匹配；三是居民们好不容易学会垃圾分类，
把垃圾投入不同的垃圾箱，但他们随后发现，已经分类的垃圾在投入
垃圾运输车的时候，还是被混合在一起。这意味着，居民们之前的行
动，变成了“无用功”。
第二，理念上的困惑。“垃圾是放错地方的资源。”这是大家都
很熟悉的一句口号，但垃圾处理业内人士对这句话却非常反感。“垃
圾就是垃圾，我们首先应该让垃圾无害化、减量化，最后才是资源利
用。”垃圾分类，被认为是实现垃圾无害化和减量化的最好方法——
如果危险垃圾被分拣出来，垃圾处置的效率就会提高；如果可回收的
垃圾分拣出来，垃圾总量就会变少。比如说垃圾焚烧，焚烧的目的是
什么？首先应该是为了处理垃圾，而不是为了生产电。垃圾发电能够
产生收益，是处理垃圾的副产品，有收益当然最好，但它不是优先目
标。垃圾处理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方，前些年
就有在小区里试行的垃圾处理机器，但现在大都被搁置在了一旁，原
因是“耗电量太大”。
（五）调查后的思考
最后，我想说的的就是，我们已经是大学生了，从某种程度上来
说，大学就是半个社会，我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。
重要的是，我们在大学学到知识同时，要学会“学以致用”。将理论
与实践相结合，多接触社会上实际的东西，而不能停留在自我的，纯
粹的理论中，尽可能拓展自己的知识面，为以后自己真正的迈向社会
做好准备，才不会被这竞争激烈的社会所淘汰!
垃圾分类的社会实践调查报告篇4
一、提出的问题
现在广州市人们都在做垃圾分类的工作，无论走在那里都有垃圾
分类的垃圾桶。既然垃圾桶是随处可见的，那也就是说明广州人很重
视垃圾分类的工作。但很多过路人还会有随手扔垃圾的行为。为什么
他们会这样呢?也许大家对垃圾分类的了解还不够深吧!我想我们也是。
所以我们就要通过这次的综合实践活动，了解垃圾是否能变废为宝、
什么垃圾能变废为宝、垃圾如何变废为宝、变废为宝有什么好处。
二、调查方法
1、访问过路人知不知道垃圾分类的知识
2、上网查资料
3、去图书馆查看有关书籍
三、总结
垃圾能变废为宝。有些垃圾是通过回收、加工后直接利用有些垃
圾是回收后分类，压缩，变形，熔化，制造出新的耐用品。垃圾能变
成新纸、新铅笔、新陶艺、新的\'艺术品等。但有些垃圾是有害的，要
通过加工后在填埋。垃圾变废为宝能美化环境，对人类作出重大贡献。
变废为宝好处多。现在广州市正迎亚运，变废为宝能减少垃圾，能美
化我们的城市。变废为宝还能节约社会的资源，不再让大自然流泪，
还能让我们的城市得到“卫生城”这个美誉。让我们的政府减少了许
多麻烦。还给了我们一个干净，舒适的生存环境。停止了垃圾焚烧场
的建设，使我们的身体健康起来。
原来垃圾是那么有价值的，那我们就要行动起来，做好垃圾分类，
共同建设美好家园!
垃圾分类的社会实践调查报告篇5
调查目的：通过展开地区垃圾分类情况调查和考察，调查各地方
垃圾分类情况，从中了解如今社会垃圾分类情况，并思考本质上思考
问题所在，尝试寻求解决方法，体验研究问题的过程。
实践前期
活动前的准备，在20xx年x月3日我们就开会讨论，明确主题，
调研方向，访问对象和具体分工等关键事情，为我们即将开始的实践
活动坚实基础。
外出调研前，我们先准备调查问卷，以及问题的制定，以及做好
明确分工和分组，作简单的礼貌培训；一同到达目的地后根据组长所
分配任务，去调查访问；
大学垃圾分类调查：
受调查人群为学生，校内清洁工以及垃圾站工作人员，同时我们
也参看某些工作人员工作流程，亲身感受他们的工作以获得更多的资
料。同时我们也派发调查问卷，尽量注意分发不同性别，不同年龄，
不同学院的同学以获得多方面的信息。
xx公园
受调查人群为观光旅客，公园游客，公园内的清洁工，一些公园
管理等，针对公园人流量大的特点，游客身份有多重等特点，我们不
仅安排大量的调查问卷，设计更多的问题，以各种方式与访问对象交
流，以或更多的信息。
xxx小区
受调查对象主要为一些家庭以及小孩，通过访问了解人们在家里，
在日常生活中的习惯，父母在垃圾分类上是否为孩子树立模范，对孩
子的教育有没注重过这些方面，孩子有没真正养成垃圾分类的习惯等
等，有助于我们了解进行垃圾分类的困难所在。
大学xx新村的小食店
受调查对象是店员、店老板，访问了解老板对不同垃圾分类是否
支持，愿意出一份力；店员在垃圾分类的情况；
后期数据分析处理：
在调研过程中，我们针对不同年龄，不同文化层次，不同身份，
不同地方的人群分派调查问卷以确保调查的平衡性。其中我们派发
400份调查问卷，回收390份。
在其间我们的调查首先发现，人们对垃圾分类概念甚为模糊，很
少进行垃圾分类，一般是一概扔掉。调查中发现大约占52.08%会在进
行垃圾分类，但这大多局限与可卖为和不可卖，作为废品分开。
然后我们发现，许多人连一些基本的知识不了解或不注意到。在
调查过程中，我们设计了一道有关垃圾分类常是的题目：“即黄色垃
圾桶装什么类型的垃圾。”结果显示，只有我们所调查的390人中人，
只有30人即占33%是能准确回答问题。如下图所示：
1：金属易拉罐；2：硬纸板；3：废报纸；4：玻璃器皿。
这其中向我们显示出，人们对垃圾分类的知识还有进一步提高，
甚至即使有垃圾分类这样的回收分类机构，碍于人们的不了解和疏忽，
远远未做到垃圾分类。
虽然说是人们的一些生活知识不了解，但从上还是人本身的态度
问题，垃圾是放错位的资源，大家真正做到垃圾分类才有利于社会，
有利于环境的可持续发展。在接着的调查中，我们发现，许多人还是
愿意在家就垃圾，这是很不错的，只有靠大家才能真正做到垃圾分类
普及，真正做到环保，有效的利用资源，尽管如此，还是有相当一部
分人没想过这个问题，没有这种意识态度。如下图所示：
系列1表示在家有进行垃圾分类，没有，没有这种想法；
系列2表示会按可回收与不会可回收扔垃圾，不会，不确定；
系列3表示会把垃圾拿到垃圾回收站去卖，不会，没有这种想法。
大约占60%的市民愿意在家进行垃圾分类，尽量分开可回和不可
回收循环利用以使资源得到循环利用。尽管比率不适合明显，这也是
一种好的趋势。
从人本质上说，普及垃圾分类还是有很大欠缺，出了人本身外其
他因素或许也能左右人们的行为。于是我们有设计给另外一个题目，
了解人们认为进行垃圾分类最大困难是什么时，大部分人（239即
61.28%）认为是垃圾分类得不到妥善处理，如下所示：
1大多数人不支持；2垃圾分类后得不到妥善处理；3形式主义盛
行等，也在一定程度上有所影响；4其他因素。
众多人认为现在即使自己做到垃圾分类，再接着的六成中却没有
得到更好的措施或专门的机构或人员去管理，做了也没用。或许这有
一定的道理，但垃圾分类首先是由各人做起，才能继续进行下去，人
们未能踏出关键的一步，又怎能知道不能实现？
3、信息来源：
我们组是以对部分市民以调查问卷的方式展开调查，划分年龄段
且职业分布广泛，其中有老师、医生、学生、企业员工，家庭主妇、
退休老人等。我们还对部分食店采取调查问卷及采访形式，以此了解
人们对垃圾分类认识和不同反应。
局部范围的调查和样本的稀少会带来结论的武断，但我们已经尽
量以最少的时间和最低花费获得信息。如我们挑选的访问地方公园，
学校，社区等都比较有代表性的体现不同人群，不同层次的垃圾分类
的信息，能够很好的确保调查的平衡性，是我们的调查，社会实践做
的更有价值！
4、一些建议：
诚然从对调查对象反馈的信息可以看出，我们人们垃圾分类意识
还不高，未能主动的进行垃圾分类，而且顾及别人的想法较为严重。
所以我们开会讨论的到一些建议是：
垃圾分类应从娃娃抓起，学校应提供关于这方面的知识教导学生，
使其成为良好习惯；
政府加强宣传，大力提倡全民进行垃圾分类：
同时父母也应该树立好榜样，一方面做到垃圾分类，另一封面能
很好的教育下一代，让垃圾分类很好的得到实施和普及。
有关部门改善现在的垃圾桶设计，使其更吸引人们自觉的进行垃
圾分类。
每个家庭至少摆放两个不同类型的垃圾桶。
总的说来，根据我们的调查分析所得，绝大多数人非常愿意进行
垃圾分类，人们垃圾分类的意识较强，只要加以适当的引导和提供一
些资源，垃圾分类一定能得到普及，在很大程度上节省资源，实现可
持续发展！