学习之星事迹材料
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2023年2月19日发(作者：)如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！
学习之星事迹材料
学习之星>事迹材料（一）
她不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这
样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，
积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。在学
校组织的四次月考和抽考都取得了年级前30名的好成绩。
语文是她的特长，老师也发现了这个闪光点，派她做校园广播通讯员，这既是老师
对她的信任，也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望，每周她都坚持准时上交
通讯稿，本学期中有两篇通讯稿中稿，在学校组织的散文比赛中也荣获了初三组二等奖。
在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮助父母
干家务，认真、独立完成家庭作业，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。
家长意见
勤奋刻苦，积极进取，乐观开朗，孝顺长辈，是一个听话懂事的好孩子。
签字：王丽琼
>班主任意见
晋清淳同学成绩优秀，尊敬师长，工作认真负责，经常帮助学习上有困难的同学，
符合\'学习之星\'的评选条件。
签字：李华
学习之星事迹材料（二）
——我很小,但很璀璨
西苑小学四三班李书怡
我，李书怡，一个娇小可爱的小姑娘，是石家庄西苑小学四三班的学生。
我不知道爱好学习是不是真的和自己的名字相关，妈妈说给我取名叫\'书怡\'的原因
就是希望我能够享受读书的快乐，爸爸说给我取这个名字是期望我描绘出一个快乐的人
生。
读书，其实只是学习的一个方面，除了爱好读书，我还喜欢唱歌、跳舞、弹琴、旅
游、摄影、游泳……，因为我知道\'生活无处不学习\'的道理。
爱好读书，让我享受到了名文雅句的美妙，懂得了天文地理，走进了科学殿堂。
爱好舞蹈、音乐，让我略通音律，得以享受肢体和音乐的美妙。
旅游、摄影，让我亲身体验了大自然的神奇魅力，让我更加热爱生活。
正是这些，给了我丰富的生活积累，使小小的我拥有了一份属于自己的璀璨——
在三年级上学期，我成为了学校的\'才艺星\'和\'奉献星\',并获得了\'博润学生\'的荣
誉称号。在学校组织的贺卡制作中我获得了\'贺卡制作奖\'.在学校组织的数学竞赛和现
场作文竞赛中，我获得了\'数学计算能力特等奖\'和\'现场作文特等奖\'.
在三年级下学期，我获得了\'英语小状元奖\'、\'数学小状元奖\'和\'作文满分奖\'.并
在\'语文知识竞赛\'、\'数学计算能力与知识竞赛\'和\'古诗文诵读竞赛\'中取得了优异的成
绩。作文《月亮仙女》在\'第六届中国小作家杯\'>征文比赛中获二等奖。
我的勤奋好学还给了我一个很好的社会体验机会，就是当上了燕赵都市报的小记
者。现在，我已经有一年的\'记者龄\'了，在这一年里，我跟随小记者团采访了省图书大
厦的图书管理员、参观了河北省血液中心、在石家庄市急救中心了解到了120的急救调
度，学习了一些急救知识……
在这期间，我发表了很多篇文章：
2010年9月17日，《诚实诚可贵——读<手捧空花盆的孩子>有感》发表在燕赵
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都市报；
2011年6月，《春天到了》发表在小学生作文。
2011年7月8日，《一堂自然>科学课》发表在燕赵都市报；
2011年8月19日，《团扇》发表在燕赵都市报。
同时，我的摄影作品也取得了不错的成绩，如：
反映舟曲地震的《举国同悲》发表于2010年8月20日的燕赵都市报；
反映长安公园美景的《落日余晖》发表于2010年10月15日的燕赵都市报；
反映节日习俗的《年糕》发表于2011年2月14日的燕赵都市报；
反映春回大地的《蜂之醉》发表于2011年3月21日的燕赵都市报。
在文艺方面我也取得了一些成绩：
在2011年6月举办的\'星星火炬杯\'少儿舞蹈大赛中，我领舞的\'天天向上\'获得了
少儿组团体一等奖。我舞蹈考级的成绩当然是优秀。
我还是学校歌唱团的成员，我们在区、市组织的合唱比赛中取得了非常优秀的成绩。
>这就是我，李书怡，一个热爱生活，热爱学习的小姑娘。
学习之星事迹材料（三）
***现任六年一班中队长职务。她勤奋好学，对待学习态度端正认真，有着非常浓
厚的兴趣。在班级中名列前茅。
当然，她学习成绩优异并不是因为她比别人脑子更好，更聪明。是因为她长期以来
养成的好的学习习惯导致的。有些同学总是爱在学习时\'磨洋工\',看起来是在用功，实
际上不但没有效果，还在浪费时间。她却不这样。她速度、质量并重，在规定时间内，
按要求完成一定数量的任务。只有注意力高度集中，才能调整到学习的最佳状态。在学
校里，她也总是抓紧每一分、每一秒学习。老师布置的练习题，她总是第一个完成，正
确率极高。经常有同学来问她：\'你是怎么写的这样快的？\'她回答：\'我在找老师批上
一页题时，就趁排队等候的时间里看看下一道题的题目，先想一想应该用什么思路。这
样再等写题时，思路清晰了，解题自然也快。\'
她在学习上的不达目的不止的钻研的精神也是同学中少有的。学习正反比例时，数
学老师发了一张有关反比例解应用题的练习卷。正面的题简单，是所有同学都必做的。
反面的题目对于同学来讲就比较困难了。但***同学却并没有畏惧困难，虽然老师说可
以选作，但她依然坚持写完了反面的每一道题。她算啊，算啊，到了晚上十点，仍有两
道难题没有解开。直到算出了正确的结果，她才高兴地收起卷子。第二天上课才得知，
全班只有三个人比较完整的完成了这张卷子的难题部分。
***同学高效的完成了作业后，会干什么呢？一般的同学在完成作业后，可能都是
上上网，打打游戏，或是出去运动运动。而她呢，却捧起了一本又一本的课外书，入迷
的读着。从小，她就有爱读书的好习惯。《地心>游记》《可怕的科学》《哈利·波特》《贼
王》……都曾陪伴她度过了一段又一段美好的时光。她在读书上没有\'偏食\',而是愿意
去阅读不同类别的书籍、文章，只要是那些有价值的好文章，她都能投入地从头读到尾。
课间，你总能看到她手中捧起一本书在读。在她的带动下，周围同学也开始阅读课外书
了。他们纷纷找她借阅，而她也毫不吝啬。大家一起在书的海洋里漫游，不但放松了身
心，还能有意外的发现与惊喜。
有付出就有>收获。六年来，***同学在奥英、奥数比赛中，多次荣获二等奖，战果
累累。相信在以后，她一定会再接再厉，胜不骄，败不馁，脚踏实地的向着目标前进！