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竹木玩具

发布时间:2023-06-07 作者:admin 来源:文学

竹木玩具

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密固达说明书-员工转正个人总结50字

2023年2月22日发(作者:正品险)

教师工作手册

(2016~2017学年度第一学期)

老师,您辛苦了!

【黔西县钟山镇白龙小学制】

姓名:王嫣

学科:美术

任课班级:六年级

职称:一级教师

黔西县钟山镇白龙小学

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学情分析

六年级共有35人,其中男生有17人,女生有18人。由于同学们

已学习过多年美术,在感受、创作、表现等各方面能力较强,教师应当

去揭示美术这层面纱,让学生放开手脚,以良好、平和的心态进行美术

学习。六年级学生由于年龄在小学中相对较大,有一定的自学能力和合

作探究能力,因此,教师要充分调动学生学习的积极性,使他们在小学

的最后一年中得到学习美术的快乐。

教材分析

本册教材的内容包括六年来对艺术学习的回顾与总结,本教材的编写思想突出

体现了国家基础教育课程改革的基本精神,立足于面向全体学生,充分考虑学生发

展的需要,和教师教学的灵活主动性,从我们生活周围取材,来源于生活,又高于

生活,应用于生活,使学生感受其中的乐趣,感受到美的存在,拉近了与生活之间

的联系。本教材注重开拓学生的视野,使学生在学习活动中体验学习的乐趣,体验

学生的美术的各项门类,体验不同的艺术效果,同时培养学生动手动脑能力,拓宽

了学生的创作思路,使他们能够更好的选择自己喜欢的材料进行创作。本教材的活

动方式呈现了开放性,使学生在开放的环境中体验教材的兴趣性。该教材还融入了

新课程改革的理念,让学生学会团结合作,体验到集体的凝聚力。本教材不仅仅是

让学生学会美术的基本素养,在活动这一显线中,融入美术的基础知识这一隐线,

还体现了人文性,与多学科相联系。

教学重难点分析

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教学进度安排

教学重点:将审美能力和创造能力的培养有机地融

入基础知识和基本技能的教学中。

教学难点:将美术知识、技法深入浅出的讲解,使

学生易于理解,掌握,注意学生对人文的感受。

教学方法和措施

1、教师本人积极学习提高自身素质,多看、多读、多思新课改的教学理念和教学案例。

在深入透彻地钻研教材、吃透教材的基础上,根据学生具体情况灵活多样的实施教学。

2、在教学中,多遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,

进行比较。多通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高

他们的审美情趣。

3、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。教师积极为学生创设有利于激发

创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动引导学生在美术创作活动中,创造性地运

用美术语言。老师鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发表自己独特的见解。

4、创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习加深对文化和历史的认识,

加深对艺术的社会作用的认识,树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

5、注重教学评价,使评价能真正地促进学生健康和谐地发展。

6、重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学

习方法,进行自主学习与合作交流。

7、以各种生动有趣的教学手段,如电影、电视、录像、范画、故事、游戏、音乐等方式

引导学生增强对形象的感受能力与想像能力,激发学生学习美术的兴趣。尽可能尝试计算机

和网络美术教学,鼓励学生利用互联网资源开阔视野,进行自学。

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周次主要内容计划课时完成情况备注

11、中外建筑艺术欣赏2

22、永恒的追求2

33、奔马图2

44、新房子2

55、故事中的形象2

66、风景写生构图2

7变化多变的脸谱2

8金属线造型2

99、设计校服2

1010、苗秀2

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教学进度安排

周次主要内容计划课时完成情况备注

1111、成语故事新编2

1212、古代的桥2

1313、传统杂技2

1414、竹木玩具2

1515、壮锦图案2

16我们的小报2

1717、学做设计师2

18

19

20

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期末质量检测分析

一、成绩分析

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%

各分数段(人数、百分比)

100~

90

89~8079~7069~6059~5049~4039~3029~2019分以

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学期总结

逐题分析

改进方法和措施

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枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

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