操班主任
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2023年2月18日发(作者：)-1-
班主任工作常规
一、早读:查出勤、观仪表、促卫生
1.出勤:班主任早晨到校,应及时到教室查看早读情况,做好晨
检工作。检查学生到校情况。发现迟到或缺席的学生要主动及时询问
有关情况;对迟到者要批评教育,对缺席者及时与家长取得联系,把好
请假关。指导班干填写好班级日志。
2.仪表:关注学生发型、衣着以及佩戴红领巾、团徽等情况,对
不符合学校规定者立即进行批评、教育,限定时间整改。
3.卫生:检查班级及保洁区卫生情况,确保教室和走廊干净、
桌椅整洁、卫生工具排放整齐。
4.作业:督促学生及时上交各科作业,要求课代表在早读课开
始前将作业本交给任课老师,并把缺交作业的同学名单报课任老
师和班主任;杜绝学生早上做作业、对答案、抄作业、打闹等不
良现象。
5.晨读:督促学生养成良好的晨读习惯,提高晨读效率;班主
任组织好各班级的古诗文诵读,保持声音洪亮。
二、上课:查预备、常巡视、促效率
指导、督促学生做好课前准备。要求:预备铃一响就归位,准备
课本和文具,正坐等待老师上课。2.教育学生遵守课堂纪律,提高
听课效率,认真做好笔记;培养学生良好的自习习惯。
3.关注薄弱学科的课堂纪律,多巡视,多与任课老师联系,多
找学生谈话,掌握班级纪律情况,发现问题
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及时处理,不留隐患。
三、课间:查言行、保安全、倡文明
1.班主任在课间应当经常到班级进行巡视,指导学生适当放
松,文明休息。要求:
(1)学生不得有以下行为:要求学生不在教学区及走廊上喧哗、起
哄、追逐、玩球;学生不得随意乱扔废纸、粉笔头等杂物;不得随地
吐痰、不准跳摸班牌、门框;不准触摸电器设备;不得爬、坐在栏
杆上:个得做任何危险行为;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,
不许骂人打架等。发现违纪行为要及时处理.确保学生的安全,
确保课间安静有序。
(2)注意课间教室的卫生、废纸篓的清理和课桌的整齐。
(3)观察并了解班级公物及其保管情况,发现损坏应及时调查、
报修、教育和处理,坚决杜绝破坏公物的行为。
(4)下课后督促值日生及时擦黑板、打开相应的课堂电子教
具设备,为下堂课做好淮备。
2.教育学生举止文明有礼。提醒学生见面打招呼、向老师和
来宾问好,上下楼梯靠右侧通行、不拥挤,安全有序。
3.师生服务部:强调好有购物需要的学生,务必有秩序的去
师生服务部购物,购物前要排队,购物后不能乱扔垃圾。注意把握
好课间时间,务必在下堂课打预备铃前回到班级。
4.公共区域:督促本班学生保证走廊右侧通行,爱护公共区
域的卫生,爱护公物。有秩序上卫生间,不在此处多逗留、聚堆、
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打闹、喧哗、玩水等。用水后,及时关闭水龙头,垃圾务必扔在垃
圾桶内。
5.随时发现班级内的亮点和不良倾向,及时表扬鼓励和批评教
育。
四、三操:查人数、看动作、严要求
1.升旗:升国旗时要教育学生面向国旗列队、肃立、行注目
礼,少先队员行队礼,唱国歌时严肃认真,声音响亮。认真聆听国
旗下讲话,不得说话、搞笑或做小动作;教育学生(含检查人员)
在经过现场时,都应面对国旗,自觉肃立,行注目礼待国旗升降完
毕。
2.间操:课间操必须到场组织、督促学生排好队按指定的路
线到达操场,认真做好广播操。检查出操人数,班级留人数不得超
过三人。对缺席、违规者,必须采取措施,保证做操质量。布置好上
午间操值日生的班级卫生打扫工作。
3.眼操:指定专人负责眼保健操,班主任应到教室做好督促、检
查工作。教育学生要懂得爱护眼睛,坚持认真做操。
五、就餐:查文明、多巡查、纠违纪
1.教育学生文明用餐、讲究卫生,节约用水、节约粮食,养成有序取
餐、就餐时不喧哗,餐后收拾好餐桌、餐具的好习惯。保证好在班级就
餐时的人数、纪律和卫生情况。
2.班主任要教育学生就餐后不要进行剧烈活动。
3.指定专人负责就餐纪律,如实记录情况,班主任主动查看记
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录,掌握第一手资料,对违反就餐纪律者,及时进行必要的引导、教
育、处理。
六、午间:查纪律、勤跟班、保实效
1.班主任每天12点30前都要进行午间巡视:在中饭休息期间值
日生做好卫生打扫工作,保持校园和教室清洁。
2.要求学生不得随意出校门,因故需出校,必须得到班主任
的同意,并接学校规定的请假制度执行;开始的午间课,除了学校
的鉴赏课程外,各班有序安排相应课程内谷。
七、放学:查秩序、明状况、常引导
1.班主任应当要求学生放学后整理好自己的桌椅,保持课桌椅
整洁;指定专人负责及时关闭门、窗、灯,和空调;要求值日生做到:致
室内课桌椅(凳)排放整齐,洁具放到学校指定位置,地面墙壁整洁、无
蜘蛛网,黑板及讲台内外、周围及时清理干净:拖把必须挂到学校指定
的悬挂地点;关闭所有用电设备的电源;教室内任何时间都不开无人
灯。
2.班主任组织好班级放学队伍,排队到学校门口有序放学。要求
学生按时离开校园,及时回家,不得在校园内、校门口或马路上逗留。
3.班主任应当在放学后到教室巡视,在确保正常有序的前提
下才能离开学校。
4.班主任应当经常了解学生放学回家后的生活和学习情况,
对特殊学生给予关心和帮助。