蝈蝈与蛐蛐

蝈蝈与蛐蛐

老王作者-李洪友

2023年2月22日发(作者：德国拜耳公司)

【初中课内阅读】《蝈蝈与蛐蛐》阅读答案

《蝈蝈与蛐蛐》问题研究1、《蝈蝈与蛐蛐》一诗的构思有什么特点？这首诗构思巧

妙，短小精致而又十分大气。全诗分为前后对应的两部分，分别以大地的诗歌从来不会死

亡和大地《蝈蝈与蛐蛐》问题研究

一

、《蝈蝈与蛐蛐》一诗的构思有什么特点？

这首诗别出心裁，短小精悍，非常大气。

全诗分为前后对应的两部分，分别以“大地的诗歌从来不会死亡”和“大地的诗歌呀，

从来没有停息”开头，点明主旨；又分别描绘盛夏“蝈蝈的乐音”和冬天“蛐蛐的歌儿”，

并通过联想使二者巧妙地联系起来，生动地表现了“大地的诗歌从来不会死亡”的主题。

这首诗仅仅勾勒了夏、冬两幅小景，而没有描绘春、秋两季的景象；仅仅描写了蝈蝈、蛐

蛐这两种昆虫的鸣唱，而没有去写大地上其他百鸟千虫的歌唱。但它所表现的却是大自然

一四季“歌声”不断的景象，歌颂了大自然周而复始、生命不息的永恒美。全诗讴歌大自

然的无限美好、无限生机，着墨不多却能以少胜多，富有内涵，给人以广阔的想像空间，

角度新颖独到，构思颇具匠心。

二

、《蝈蝈与蛐蛐》一诗中，诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为

“大地的诗歌”，你是怎样理解的？

本课题的目的是让学生感受这首诗中描绘的场景，理解作者的思想感情，把握整首诗

的主题。

美好的诗歌是动人心弦的，因为它是生命的歌吟。诗人把蝈蝈和蛐蛐当做大自然的歌

手，把它们的鸣唱当做大自然的诗歌，借以歌颂大自然的无限美好和勃勃生机，表达了诗

人对大自然的无限热爱和由衷赞美之情。