✅ 操作成功!

观察物体思维导图

发布时间:2023-06-07 作者:admin 来源:文学

观察物体思维导图

观察物体思维导图

团的历史-剪纸的特点

2023年2月22日发(作者:itr)

1.图形

圆心决定圆的位置

半径决定圆的大小

r表示半径,d表示直径

2.特点

3.r与d的关系

在同一个圆内所有的半径/直径都相等

在同一个圆内有无数条直径和半径

2r=d

4.圆是轴对称图形,直径属于对称轴的部分,有无数条

1.含义:圆一周的长度

(BS)六上

第一单元圆

二、圆的周长2.公式:

半圆的的周长

圆周长的一半

3.圆周率=周长÷直径

1.含义:圆所占的平面大小

2.公式:

推导过程

宽=r

长=

三、圆的面积

圆环的面积

在同一个圆里,半径扩大或者缩小n倍

直径和周长也扩大或缩小n倍

面积扩大或缩小

3.特点

当平行四边形,长方形,正方形,圆的周长相等时

圆的面积最大

圆>正>长>平

一、认识圆

1.分数乘除

混合计算

(1)运算顺序

(2)分数除法可以

写成乘法计算

有括号先算括号

没括号从左往右依次计算

交换律

(3)简便运算乘法运算律

分配律

结合律

BS六上第二单元

分数混合运算

2.解决问题

(1)连续求一个数的几分之几是多少

(2)求比一个数多/少几分之几是多少?

(3)单位1x分率=部分量

(4)采用设数法解决门票价格问题

3.方程

(1)已知比一个数多/少几分之几的数是多少,求这个数

单位1x(1±多/少分率)=另一个量

单位1±单位1x多/少的分率=另一个量

(2)已知分率以及另一部分量,求总量

单位1-单位1x分率=另一部分量

单位1x(1-分率)=另一部分量

量率对应画图法,假设法

讨论单位1,

部分量,分率

之间的关系

1.搭积木比赛

(1)辨认并画出从不同方向观察到的立体图形

(2)根据给定的两个方向观察的平面

图形确定小正方体的个数

(3)根据给定的一个方向观察到的图形

和小正方体数量还原立体图形

情况不唯一,需要一一列举

BS六上第三单元

观察物体

观察范围随着观察点的变化而变化

观察点越高越远,观察范围越大

观察点越低越近,观察范围越小

2.观察的范围

3.天安门广场

(1)拍摄点与照片的位置关系假

设自己在拍摄点,联系实际

(2)判断连续拍摄一组照片的先后顺序

假设自己在拍摄,联系实际

(1)含义

表示一个数是另一个数的百分之几

也叫百分率、百分比

(2)写法

(3)读法:百分之八十四

(4)百分数与分数的联系和区别

1.认识

BS六上第四单元

百分数

2.合格率

(1)百分率意义

(2)常见百分率

部分量占总量的百分之几

合格率=合格的产品数量÷总数

发芽率=发芽种子数量÷总数

出勤率=实际出勤人数÷总人数

命中率=命中的数量÷总数

化成分母为100的分数再写成百分数

(3)小数,分数化百分数

化成小数x100加上百分号

(1)求一个数的百分之几是多少这个数x百分之几

(2)百分数化小数/分数去掉百分号,除以100

3.营养含量

(3)折扣

几折=十分之几=百分之几十

例如:八折=十分之八=80%

注意:八五折=85%

4.这月我当家方程解题与分数应用题一致

1.扇形统计图

(1)认识

扇形统计图用一个圆作为总体

圆内各个扇形大小表示各部分占总体的百分比

反映各部分与总体之间的关系

(2)圆内各部分百分比加起来总和为100%

三种统计图归纳

BS六上第五单元

数据处理

2.统计图的选择

条形统计图:清楚表示每个项目的具体数目

折线统计图:清楚反映事物变化情况

扇形统计图:清楚表示各部分在总体重所占百分比

3.身高的情况分段整理数据

弄清分段标准

逐段统计

检查,不重复,不遗漏

4.身高的变化

(1)分组整理数据

(2)选择合适的比较

比较最大值或最小值

比较平均值

方法比较两组数据

数据分段比较

👁️ 阅读量:0