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四美具二难并

发布时间:2023-06-07 作者:admin 来源:文学

四美具二难并

四美具二难并

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2023年2月18日发(作者:)

《后汉书·独行列传》原文翻译及阅读理解

《后汉书·独行列传》原文翻译及阅读理解

从小学、初中、高中到大学乃至工作,我们最不陌生的就是阅读

答案了,阅读答案是由资深教育者参与拟订的。相信很多朋友都需要

一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧?下面是小编整理的《后

汉书·独行列传》原文翻译及阅读理解,欢迎大家分享。

①温序字次房,太原祁人也。仕州从事。建武二年,骑都尉弓里

戍将兵平定北州,到太原,历访英俊大人,问以策谋。戍见序奇之,

上疏荐焉。于是征为侍御史,迁武陵都尉,病免官。

②六年,拜谒者,迁护羌校尉。序行部至襄武,为隗嚣别将苟宇

所拘劫。宇谓序曰:“子若与我并威同力,天下可图也。”序曰:

“受国重任,分当效死,义不贪生、苟背恩德。”

③宇等复晓譬之。序素有气力,大怒,叱宇等曰:“虏何敢迫胁

汉将!”因以节楇①杀数人。贼众争欲杀之。宇止之曰:“此义士死

节,可赐以剑。”序受剑,衔须于口,顾左右曰:“既为贼所迫杀,

无令须污土。”遂伏剑而死。

④序主簿韩遵、从事王忠持尸归敛。光武闻而怜之,命忠送丧到

洛阳,赐城傍为冢地,赙谷千斛、缣五百匹,除三子为郎中。长子寿,

服竟为邹平侯相。梦序告之曰:“久客思乡里。”寿即弃官,上书乞

骸骨归葬。帝许之,乃反旧茔焉。(选自范晔《后汉书·独行列传》)

【注释】①楇:击。

温序字次房,是太原祁县人。出任仕州从事。建武二年,骑都尉

弓里戍率兵平定北州,到达太原,遍访英俊之人,向他们请问策谋。

弓里戍见了温序,认为他有奇才,上疏举荐温序,于是朝廷征他任侍

御史,迁升武陵都尉,后因病免官。

建武六年,授温序为谒者,升为护羌校尉。温序巡视部属到襄武,

被隗嚣别将苟宇拘劫。苟宇对温序说:“你如果同我合作,天下是可

以得手的。”温序说:“我受国家重任,按职责应当效死命,大义所

在,决不能贪生怕死,苟且背叛朝廷的恩德。”

苟宇等人又劝说他。温序一向有气力,大怒,大声对苟宇等人喝

道:“丑虏哪敢胁迫汉将!”就用节击杀了几个人。贼人多,争着要

杀温序。苟宇止住他们说:“这是义士为节而死,可以给他一把剑。”

温序接过剑,在嘴里衔着胡须,环视周围的人说:“既然被贼所逼迫

杀害,不要让土弄脏我的胡须。”就伏剑而死。

温序主簿韩遵、从事王忠收尸归葬。光武听说了很爱惜他,命令

王忠送丧到洛阳,赐城旁之地为温序的坟地,送丧仪谷一千斛、缣五

百匹,提拔温序的三个儿子为郎中。长子温寿,服丧完毕后,任邹平

侯相。温寿梦见父亲告诉他说:“长期在外作客,思念家乡。”温寿

就弃官,上书请求回家安葬他父亲。帝批准了他的请求,于是把他父

亲的棺柩送回了家乡的旧坟地。

【阅读训练】:

1.写出下列加点词在句中的意思(4分)

⑴分当效死()⑵苟背恩德()

⑶此义士死节()⑷服竟为邹平侯相()

2.下列句中加点词语存在古今异义现象的一项是()。(2分)

A.历访英俊大人B.问以策谋C.仕州从事D.苟背恩德

3.用现代汉语翻译下列句子。(5分)

序受剑,衔须于口,顾左右曰:“既为贼所迫杀,无令须污土。”

遂伏剑而死。

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4.赏析第⑨段画线句的神态、动作和语言描写。(3分)

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5.作者把温序放在“独行列传”里,从上文中概括这一归类的原

因。(3分)

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【参考答案】:

1.(4分)(1)按职责(2)苟且(或随意、轻率)(3)为……

死(4)完毕(或结束)

2.(2分)A(或者C)

3.(5分)温序接过剑,在嘴里衔着胡须,环视周围的人说:

“既然被贼所逼迫杀害,不要让土弄脏我的胡须。”就伏剑而死。

4.(3分)“大怒”、“叱”、“楇”、“杀”等神态、动作的描

写和“‘虏何敢迫胁汉将!’”的语言描写,突出温序面对叛贼的怒

不可遏的激愤斥责,表现了温序的勇敢无畏的豪情,体现温序的`爱国

思想以及保持气节的风骨。

5.(3分)温序的节操和言行卓绝当世。拜访英俊之人,问以策谋,

然而温序更具奇异之才;坚守节操,生死不惧;思念家乡,即使托梦

也要回归故里。

拓展:《后汉书·独行列传》阅读理解练习

范式字巨卿,山阳金乡人也。少游太学,为诸生,与汝南张劭为

友。劭字元伯。二人并告归乡里。式谓元伯曰:后二年当还,将过拜

尊亲,见孺子焉。乃共克期日。后期方至,元伯具以白母,请设馔以

候之。母曰:二年之别,千里结言,尔何相信之审邪?对曰:巨卿信

士,必不乖违。母曰:若然,当为尔酝酒。至其日,巨卿果到,升堂

拜饮,尽欢而别。

后元伯寝疾笃,同郡郅君章﹑殷子征晨夜省视之。元伯临尽,叹

曰:恨不见吾死友!子征曰:吾与君章尽心于子,是非死友,复欲谁

求?

元伯曰:若二子者,吾生友耳。山阳范巨卿,所谓死友也。寻而

卒。式忽梦见元伯,玄冕垂缨,屣履而呼曰:巨卿,吾以某日死,当

以尔时葬,永归黄泉。子未我忘,岂能相及!式恍然觉寤,悲叹泣下,

具告太守,请往奔丧。式便服朋友之服,投其葬日,驰往赴之。巨卿

既至,叩丧言曰:行矣元伯!死生路异,永从此辞。式遂留止冢次,

为修坟树,然后乃去。

后到京师,受业太学。时诸生长沙陈平子亦同在学,与式未相见。

而平子被病,将亡,谓其妻曰:吾闻山阳范巨卿,烈士也,可以托死。

吾殁后,但以尸埋巨卿户前。乃裂素为书,以遗巨卿。既终,妻从其

言。时式出行适还,省书见瘗,怆然感之,向坟揖哭,以为死友。乃

营护平子妻儿,身自送丧于临湘。长沙上计掾史到京师,上书表式行

状。三府并辟,不应。

(《后汉书·独行列传》有删节)

4.对下列句子中加点的词的意思相同的一组是()(3分)

A.二人并告归乡里四美具,二难并

B.尔何相信之审邪审容膝之易安

C.后元伯寝疾笃则刘病日笃

D.时式出行适还适莽苍者,三餐而反

5.以下各组句子中,全部说明范式是位信士的一组是()(3分)

①至其日,巨卿果到

②子未我忘,岂能相及

③投其葬日,驰往赴之

④营护平子妻儿,身自送丧于临湘

⑤省书见瘗,怆然感之

⑥三府并辟,不应

A.②③⑤B.②④⑥C.①⑤⑥D.①③④

6.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()(3分)

A.范式跟张劭关系很好,两人分别时,范式对张劭说两年后要去

拜见他的母亲,并看望他的孩子。

B.元伯请求母亲设宴款待范式,但母亲对两年之约有所疑虑,元

伯对范式的肯定打消了母亲的疑虑。

C.张劭托梦给范式说自己要在某天死去,某时下葬,埋怨范式忘

了自己,不来奔丧。范式醒来后忍不住悲叹流泪。

D.陈平子与范式同在京师太学学习,虽然二人素昧平生,但陈平

子认为范式是个可以把身后事相托的义士。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)元伯具以白母,请设馔以候之。(3分)

答:

(2)乃裂素为书,以遗巨卿。(3分)

答:

(3)抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《伶官传序》(4分)

答:

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