宪法课件
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2023年2月21日发(作者：英国人的性格特点)小班宪法宣传周教案课件
作为一位为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准
备工作,教案必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育
性。下面是由作者给大家带来的小班宪法宣传周教案课件7篇，让我们
一起来看看！
小班宪法宣传周教案课件篇1
活动目标：
1、知道在马路上要遵照“红灯停、绿灯行”的交通规则。
2、能根据红绿灯的信号做动作，体验仿照游戏的快乐。
3、遵照社会行动规则，不做“制止”的事。
4、考核小朋友们的反应能力，锤炼他们的个人能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：
1、多媒体视频：《热烈的马路》;图片：《怎样过马路最安全》。
2、自制红、绿、黄信号灯各一个。
3、音乐《我是汽车小司机》。
活动进程：
1、认识红绿灯，知道遵照交通规则。
(1)教师引导幼儿观看多媒体视频：《热烈的马路》，引导幼儿认
识交通讯号灯。
(2)出示玩具小汽车，引导幼儿帮助不懂规则的小汽车认识红绿灯，
知道遵照交通规则。
(3)讨论：如果没有红绿灯会怎么样?
小结：十字路口通常会有交通讯号灯，一样都有三种色彩：红色、
黄色、绿色。红灯亮时，过马路的人就要停下来，等待;绿灯亮时，才
可以过马路;黄灯亮时要停下来等一等，如果已经走在马路上，就要加
快脚步赶忙走到马路对面去。
2、学念儿歌，模拟遵照交通规则。
(1)教师分别出示“红灯”、“绿灯”的信号牌，请幼儿在座位上
分别作出“停车”、“开车”、“按喇叭”的动作。
(2)幼儿学念儿歌：“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。教师在
念到“红灯”和“绿灯”时，顺次出示“红灯”、“绿灯”的信号牌，
以帮助幼儿记忆。
3、带领幼儿玩游戏《我是汽车小司机》。
(1)请部分幼儿扮小汽车，部分幼儿扮行人，教师交替出示“红
灯”、“绿灯”信号牌，幼儿据此做出相应的动作，如“红灯红灯眨眼
睛，绿灯绿灯眨眼睛，行人行人走过来”。
(2)教师播放音乐《我是汽车小司机》，幼儿随音乐做游戏。变换
角色，反复游戏。
小班宪法宣传周教案课件篇2
设计意图：
安全教育工作是大家所重视的，这天我和孩子们针对此刻很多家
庭住在有电梯的楼房里，前一段时间也常常有一些事故产生，所以，透
过安全教育帮忙孩子们建立安全意识，注意电梯里的安全。
活动目标：
1、乐意参与群众讨论活动，大胆地表述自己的看法，并在相互的
交换中学会安静地聆听、获得启示。
2、了解一些自我保护的知识，明白在单独状态下遇到一些陌生人
时就应具有的谨慎性行动。
3、在活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应
对的大胆精神。
活动进程：
一、引入
如果你一个人在家的时候遇到了陌生人，怎样办
(幼儿都明白要谨慎，不给陌生人开门等，给幼儿心理上作好的铺
垫)
教师根据幼儿的讲述，引申出：如果你和陌生人是在外面(如走廊
上、草地上、公园里、电梯里等)遇到的，而你又是一个人，那会有什
么危险你会怎样办
二、显现问题情境
1、你上电梯时应注意哪些安全
2、上电梯时从什么方向进入，就应站在什么位置上等待
3、如果有人牵着狗上电梯，这条狗很厉害，你有个性惧怕怎样办
4、张安德讲述自己明白的新闻，妈妈抱小孩从上商场上的电梯间
摔下来，告知大家坐电梯时当门打开时，要看一看有没有电梯间，再踏
入，避免遭到伤害。
5、在电梯的要注意哪些礼貌行动
6、电梯里遇到坏人怎样办(孩子们透过讨论知道了一些自我保护
的方法。)
活动反思：
这天的活动孩子们十分的爱好，孩子们了解到更多的关于使用电
梯的安全知识，并结合自己家里所住的楼房是不是有电梯的话题进行的
讨论，孩子们说出了很多安全使用电梯的好方法，还渗透了关于礼貌礼
仪方面的小知识，如：孩子们说见到爷爷奶奶上电梯怎样办见到养狗的
人带着狗上电梯怎样办当人多时怎样办当遇到有人问路怎样办等总结出
不能够把手、脚夹在门缝里------孩子们的问题真的是很多，泛论起来
也很猛烈，透过这天的谈话活动，孩子们也能够学习到自我保护的方法，
家长们也要在日常生活中多渗透关于安全教育，让孩子们都具有自我保
护的潜力。
小班宪法宣传周教案课件篇3
20__年12月4日是全国“__普法”第x年法制宣传日。我校为切
实展开好20__年“12.4”全国法制宣传日活动，进一步推动我校法制教
育工作的深入展开，根据县教育局《关于展开20__年“12·4”全国法
制宣传日系列宣传活动的通知》文件精神，结合我校实际，制定我校
“12.4”法制宣传日活动实行方案：
一、活动主题
20__年“12.4”全国法制宣传日活动的主题为：“大力弘扬法治
精神，共筑伟大中国梦。”环绕这一主题，引导广大师生行使好公民的
权益，实行好公民的义务，依法保护好自身的合法权益;引导广大青少
年学习基本的法律知识，遵纪遵法，努力学习，逐渐培养法律素养，做
合格的公民，共筑伟大中国梦。
二、指导思想
采取多种情势，集中展开以宪法为核心的法制宣传教育活动，在
全社会建立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成遵法光荣的社会氛
围，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦营建
良好社会环境。
三、时间安排
20__年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始，
到12月中旬终止。
四、活动安排：
(一)成立领导小组：
组长：__(校长)
副组长：__(副校长)
组员：政教处和各班班主任。
(二)建立有效工作机制。法制宣传活动由校长直接领导，各相干
负责人、各班分工配合，将主题纳入活动计划。
(三)宣传任务及责任分工
1、11月30日(周五)下午，利用最后一节课时间邀请继业路派出
所黄警官为全校师生上一堂法制宣传课，以此作为12.4法制宣传月活
动的正式启动，发出活动倡议。
2、12月2日(周一)，利用升旗仪式的“国旗下讲话”内容为法制
宣传内容，学习部分法律知识。
3、在学校校讯通、宣传栏、“校园广播站”上增设法制宣传栏，
营建浓厚的法制宣传氛围。
4、全校教职员工通过政治学习，例会宣传学习有关法律法规，采
取集体学习和自学相结合的方式，对本校干部、教师、员工进行法制知
识宣传。
5、从12月4号起，各班收集资料出一期法制宣传黑板报。
6、各班主任利用每周一下午的班会时间，展开法制主题班会。
7、组织学生观看法制教育片、讲-法制故事、读法制名言等，在
我校学生中，大力宣传法律知识，建立我校学生的法律意识，养成学法、
知法、遵法的好行动习惯。
以上活动由德育处时时监督，力求通过“12.4”法律宣传活动真
正增强全师教职员工和学生的法律意识和法制观念。
五、活动要求
1、全部师生要高度重视，要重视实际成效，切实加强指导;要积
极动员广大师生支持和参与“124”全国法制宣传日宣传活动。
2、各班要将活动的进程性材料整理好，及时上交德育处归档。
小班宪法宣传周教案课件篇4
班会主题：
踏好青春的每一步
活动目的：
加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、
懂法、依法办事的好习惯，有效地建立和保护学校良好的学风以及社会
的稳固发展。
活动意义：
通过这次班会，我们了解到法制教育所具有的弘扬法治精神、培
养法治人才以及预防与减少违法犯法等特有功能，奠定了它在现代学校
教育中的重要地位。学校教育要适应建立“社会主义法治国家”的要求，
就必须从学校教育理论和实践两个层面都高度重视法制教育，营建良好
的法制教育校园环境。
主要内容：
一、班主任谈话导入
给出一组青少年犯法的数据，触动学生们的心灵。
说明“违法”“犯法”两组概念，并罗列违法犯法的事例。
二、班主任提出问题，学生讨论交换
班主任环绕轻度，中度，重度三种不同程度的不良行动，举出案
例并结合班里的实际情形进行分析。
让学生讨论并罗列身边不良行动，在讨论交换中知道什么是严重
不良行动、中度不良行动、轻度不良行动。
罗列青少年犯法的自身原因
案例分析，向学生介绍相干法律
以小组为单位进行法律知识问答。
三、班主任组织学生集体宣誓
班主任提出殷切期望
我们郑重宣誓：从我做起，从现在做起，彻底辞别不良行动习惯，
提高法制意识，阔别违法犯法，做一个文明中学生，做一个合格公民，
为社会和谐奉献气力。
活动小结：通过这次班会，同学们的心中都感触颇深，纷纭发表
自己对本次活动的感受和看法。法律与我们身边的每个人都息息相干，
时时刻刻规范着我们的言行举止。现实生活中，人人都有企图，都期望
成功，都想找到一条成功的捷径。其实捷径就在我们的身边，那就是勤
于积存、脚踏实地。在这45分钟法制主题班会上，我们有欢声笑语，
也有深深地寻思，但是，这一个个真实的例子也在告知我们，告知每一
位学生，我们要知法、懂法、遵法，更要做一位合格的中学生！要做好
自我预防，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
小班宪法宣传周教案课件篇5
每年的12月4日是全国法制宣传日，为了更好的利用和展开
“12.4”法制宣传日宣传教育活动，掀起新的校园学法高潮，营建浓厚
的舆论氛围，推动法治学校建设的进程。根据我校实际情形特制定今
年《“12.4”法制宣传日宣传活动方案》，进一步推动学校普法工作的
深入展开：
一、指导思想：
依照“六五”普法计划提出的各项目标任务，展开好以宪法为核
心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全部师生的宪法意识和法治观
念，为增进全社会法治化管理水平的提高，推动依法治国方略的实行和
构建社会主义和谐社会营建良好的社会环境和法治氛围。
二、活动主题：
20__年“12.4”法制宣传日宣传活动的主题为：“加强法制宣传
教育，服务教育科学发展。”
三、活动内容：
1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传，营
建良好的氛围。12月1日—12月15日，连续悬挂“加强法制宣传教育，
服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语，营建法制宣传的氛围。
2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校
展现的法制、禁毒等图片展览。
3、各班组织展开一次小型法制知识讲座，在学生中广泛展开“法
在身边”教育活动。
4、利用教职工政治学习的时间，组织全部教职工深入学习《“六
五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动
合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实行素养
教育的水平。
5、利用升旗时间，展开“12.4”法制宣传日升旗仪式活动。12月
3日周一完成。
6、展开“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。
在“12·4”法制宣传日活动终止后，学校将法制宣传日活动情形
和20__年“12·4”法制宣传日活动情形统计表及时上报县教育局。因
此，请各班对照本实行方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。
小班宪法宣传周教案课件篇6
一、指导思想
根据市委宣传部、市普法办《关于在全市展开20__年12.4全国法
制宣传日系列宣传活动的通知》的通知，结合本校实际，我校决定展开
20__年12.4全国法制宣传日系列宣传活动，具体活动方案以下：
二、时间安排
20__年12月
三、宣传重点
在全校范畴内，大力宣传宪法，宣传与教育发展、保护社会和谐
稳固相干的法律法规，展开社会主义法治理念教育，提高师生的法律素
养。
四、成立学校法制教育工作领导小组
学校专门成立了以校长为组长，副校长为副组长，德育处和各年
级组长为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案，
组织和监督学校法制宣传教育工作的展开。
组长：__
副组长：__
组员：__
五、主要活动安排
（一）学校电子屏显示124全国法制宣传日活动主题横幅标语：
大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。（办公室）
（二）12月2日，升旗仪式上，进行专题国旗下演讲。（值周班）
（三）出一期法治教育黑板报。
（505班）
（四）各班利用班会、队会由班主任向学生进行法律知识宣传，
并在中高年级展开法律知识比赛活动。（班主任）
（五）组织四年级完成板报更新，主题内容《法律记心中》普法
宣传专刊，于12月10日前由大队部组织检查；组织五、六年级学生展
开法制小报制作活动，于12月12日前大队部处（每班选送两份）。
（六）12月中旬学校邀请法制副校长来校作专题讲座。（视情形
而定）
六、工作要求
（一）根据学校安排，各班主任要高度重视，把做好今年12.4全
国法制宣传日系列宣传活动作为一项重要工作来抓，认真组织活动。
（二）要牢牢环绕活动主题，结合不同年龄学生的特点和需求，
展开有针对性的法制宣传教育，并把法律知识和法治精神送进千家万户。
（三）要充分利用学校广播、校园网、板报、橱窗宣传栏等载体，
加大法制宣传的力度，通过量种情势广泛深入地展开宣传活动，努力营
建良好的法治氛围。
小班宪法宣传周教案课件篇7
今年是”六五“普法的__一年，也是”12·4“全国法制宣传日活
动确立六周年，为了宣传和展现”六五“普法成绩，全面落实”六五
“普法计划肯定的各项任务，推动全区普法和依法治理工作，更好地服
务科学发展、保护社会和谐稳固，我区将于20__年11月20日至20__
年12月20日展开”12·4“法制宣传月宣传活动。现就做好20__
年”12·4“法制宣传月活动作以下安排：
一、活动主题
今年全国的”12·4“法制宣传月活动的主题是：”弘扬法治精神，
增进社会和谐“。
二、时间安排
从20__年11月20日开始到12月20日终止。
三、宣传重点
要大力宣传宪法，宣传国家基本法律，宣传与经济社会发展、保
护社会和谐稳固、服务和保证民生相干的法律法规，展开社会主义法治
理念教育，不断提高全部公民的法律素养和全社会法治化管理水平。
要环绕深入推动社会矛盾化解、社会管理创新、公平廉洁执法三
项重点工作，加强法制宣传教育。要深入展开”加强法制宣传教育，增
进社会矛盾化解“主题宣传活动，针对群众关注的社会热门难点问题，
展开有针对性的专项法制宣传教育，增进依法行政、公平司法，引导公
民依法表达利益诉求，保护合法权益，增进社会矛盾化解。要加强对各
级领导干部、公务员和执法人员的廉政法律法规宣传教育，增进公平廉
洁执法。
要大力宣传”六五“普法以来所获得的成绩。宣传”六五“普法
在服务经济社会发展、保护社会和谐稳固、服务民生等方面获得的成效；
宣传”六五“普法在服务司法体制改革，增进民主法制建设方面获得的
成绩；宣传我区展开”法律九进“活动的好体会好做法；宣传展开民主
法治示范村、民主法治社区、法治城区创建等普法依法治理工作的成绩；
宣传在”五五“普法中出现出来的先进典型和先进人物。
四、活动内容
20__年”12·4“法制宣传月活动期间，重点展开以下活动：
1、通过区办公楼广告宣传屏转动播放12.4的法制宣传及相干宣
传口号，提高法制宣传教育的影响力和覆盖面。
2、区直各部门、各人民团体、街道办事处要结合本部门实际，以
张贴宣传日活动标语、法律咨询、法律讲座、法制成果展现等情势，广
泛展开法制宣传活动；通过首创专栏、制作专题节目等集中展开法制宣
传报道活动；出动宣传车到全区主要街头及部分社区展开法制宣传。
3、各街道办事处要及时更换在主要街道、重点社区设置的法制宣
传栏内容。
4、区科技、文体、卫生、农委、计生、五一路办事处等相干部门，
要结合”三下乡“活动，展开”送法下乡“，向农村赠送法律图书、光
盘、法制宣传挂图、法制春联等宣传资料。
5、教育系统要组织全区青少年环绕活动主题，广泛展开法律进学
校活动。
6、区法宣办在”12·4“活动期间将展开”五个一活动“，即：
（1）建立一个法制宣传博客。利用网络资源在新浪网开通__区法
制宣传博客，设文件精神、普法活动、理想者活动、法律知识等栏目，
并利用留言板功能和评论功能进行互动交换。
（2）展开一次大型法制讲座。区法宣办将于12月中旬邀请知名
专家、教授为全区干部职工进行法律知识讲座。
（3）组织一次法律知识考试。区委组织部、区委宣传部、区司法
局联合对全区各级干部进行年度法律知识考试。
（4）组织一次”人民调解法知识比赛“。为深入展开学习宣传
《人民调解法》，进一步推动人民调解工作的制度化、规范化，拟组织
五个街道司法所人员举行__区”人民调解法“有奖知识比赛。
（5）展开一次法律支援理想活动。12月2日，特邀河北北方学院
教授在胜利北路街道法律支援工作站义务为居民进行法律咨询、代书、
诉讼评估等服务。
五、工作要求
要积极创新法制宣传情势。区直各部门、各单位要紧密结合各自
的特点和广大人民群众的需要，整合各类宣传资源，不断丰富宣传教育
活动情势，增强宣传成效。既要运用好座谈会、党委中心组学习、法制
讲座、模拟法庭、法律咨询、法制展览、法制宣传栏等传统宣传方式，
又要探索新途径，拓展法制宣传公益广告、移动电视法制宣传、手机信
息法制宣传等宣传手段和渠道，把法制教育与群众性文化活动紧密结合
起来。宣传活动期间，各部门、团体、企事业单位要悬挂、张贴法制宣
传标语、口号，辖区内的社区和乡村要及时更换法制宣传专栏。
要切实发挥大众传媒的作用。区直各部门、各单位要充分发挥报
刊、广播、影视、网络等大众传媒的优势，首创法制宣传专栏、专版、
专题，制作播出高质量的法制宣传新闻、法制节目。要加强
对”12·4“全国法制宣传日宣传活动的新闻宣传，使其更加深入人心。
要切实加强组织指导。区直各部门要高度重视，精心组织，周密
部署，认真组织实行，使”12·4“全国法制宣传月活动成为法制宣传
的重要舞台和推动社会主义法制建设的有效手段。区直各部门要制定宣
传活动方案，组织专门气力，认真抓好落实。要重视实际成效，切实加
强指导、检查和督促，避免情势主义，不做表面文章。要积极动员全社
会气力支持和参与”12·4“全国法制宣传月活动，充分运用各种社会
资源，形成宣传协力，营建浓厚社会氛围。
各部门、各单位要认真展开好今年的”12·4“全国法制宣传月系
列宣传活动，精心筹划，集中气力，组织展开一系列规模大、范畴广、
内容全面、情势新颖的宣传活动，并将展开情形于12月20日前报区法
宣办。