惭愧的反义词
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2023年2月17日发(作者：)整册近义词反义词汇总
1、燕子
近义词：聚拢—聚集轻快—轻松增添—增加掠过—拂过
活泼—生动偶尔—间或俊俏—漂亮机灵—机敏
反义词：乌黑—雪白俊俏—丑陋轻快—沉重鲜艳—暗淡
增添—削减活泼—呆板聚拢—分散
3、荷花
近义词：碧绿—翠绿姿势—姿态衣裳—衣服好梦—美梦
反义词：停止—开始好梦—恶梦
5、翠鸟
近义词：灵活—灵敏机灵—灵巧希望—期望饲养—喂养
锐利—锋利愿望—心愿陡峭—峻峭
反义词：玲珑—粗笨灵活—呆板陡峭—平坦
6、燕子专列
近义词：准备—打算濒临—面临疲劳—劳累仿佛—好像
四处—到处友情—友谊
反义词：特殊—一般送行—迎接舒适—难受
7、一个小村庄的故事
近义词：早先—以前包括—包含锋利—锐利所有—全部
反义词：早先—以后裸露—遮盖黎明—黑夜减少—增加
9、寓言两则
近义词：街坊—邻居发现—发觉后悔—懊悔提醒—提示
奇怪—奇异本领—本事
反义词：接受—拒绝结结实实—松松垮垮
10、惊弓之鸟
近义词：孤单—孤独悲惨—凄惨能手—专家知道—了解
帮助—援助害怕—畏惧
反义词：悲惨—幸福愈合—开裂有名—无名离开—回归
害怕—勇敢
11、画扬桃
近义词：审视—审察教诲—教导半晌—半天叮嘱—叮咛
相信—信任
反义词：严肃—随和熟悉—生疏
认认真真—马马虎虎
13、和时间赛跑
近义词：疼爱—疼惜忧伤—悲伤持续—延续滋味—味道
着急—焦急排除—排解安慰—宽慰受益无穷—获益良多
反义词：忧伤—高兴飞快—缓慢成功—失败
14、检阅
近义词：讨论—商量准备—筹备沉默—安静盛大—壮大
纠正—改正确实—实在
反义词：沉默—吵闹
15、争吵
近义词：嫉妒—妒忌防御—抵御后悔—懊悔缘故—原因
原谅—宽恕悲哀—悲伤
反义词：防御—进攻悲哀—高兴高尚—卑鄙
17、可贵的沉默
近义词：祝贺—祝福蕴藏—蕴含索性—干脆阻止—阻挡
霎时—刹那烦恼—烦闷继而—接着
异口同声—不约而同神气十足—得意洋洋
左顾右盼—东张西望
反义词：阻止—允许稚拙—老练迅速—缓慢烦恼—开心
异口同声—七嘴八舌神气十足—垂头丧气
左顾右盼—全神贯注
18、她是我的朋友
近义词：颤抖—发抖啜泣—抽泣持续—连续轻柔—柔和
安慰—抚慰
反义词：迅速—缓慢掩盖—暴露温柔—粗暴轻柔—粗重
19、七颗钻石
近义词：涌出—流出巨大—庞大赶紧—连忙
反义词：旱灾—水灾清澈—浑浊巨大—渺少
21、太阳
近义词：估计—估测密切—紧密漂浮—漂荡治疗—医治
日夜不停—夜以继日
反义词；温暖—寒冷美丽—丑陋密切—疏远可爱—可憎
光明—黑暗
22、月球之谜
近义词：降临—来临皎洁—洁白遐想—联想奥秘—奥妙
灿烂—明媚费解—难懂估计—推测探索—寻求
反义词：皎洁—昏暗付出—索取费解—易懂
23、我家跨上了“信息高速路”
近义词：新鲜—新奇遍布—遍及便捷—便利赞叹—赞美
恋恋不舍—依依不舍
反义词：新鲜—陈旧便宜—昂贵丰富—单调节约—浪费
幸福—痛苦
25、太阳是大家的
近义词：另外—其它
反义词：晚霞—朝阳升起—落下
26、一面五星红旗
近义词：旅行—旅游防止—预防平等—公平依然—仍然
凝视—注视安心—静心费用—花费
反义词：犹豫—果断精致—粗糙
27、卖木雕的少年
近义词：感动—感激壮观—壮丽嘱咐—叮嘱观赏—欣赏
专门—特意名不虚传—名符其实
反义词：猜测—肯定清晰—模糊沉甸甸—轻飘飘
名不虚传—徒有虚名语无伦次—妙语如珠
30、西门豹
近义词：荒芜—荒凉管理—治理眼睁睁—眼巴巴
反义词：稀少—繁多荒芜—繁盛漂亮—丑陋
提心吊胆—高枕无忧
31、女娲补天
近义词：创造—建造可怕—恐怖寻找—寻觅终于—总算
冶炼—锻炼传说—传闻
反义词：幸福—悲惨出现—隐藏燃烧—熄灭
小学语文三年级下册近义词和反义词汇总
1课：
近义词：聚拢—聚集生机—生气俊俏—俏丽鲜艳—艳丽增添—增加
偶尔—有时偶尔—偶然仿佛—好像光彩夺目——五彩缤纷
反义词：聚拢—分散活泼—呆板俊俏—丑陋乌黑—雪白
轻快—沉重
2课：
近义词：丝绦—丝带细叶—绿叶
反义词：垂下—升起酷暑—严寒狭窄—广阔出—入高—低
3课：
近义词：清香—芳香破裂—裂开仿佛—好像赶紧—赶快姿势—姿态
反义词：展开—合拢破裂—弥合挨挨挤挤——稀稀拉拉
4课：
近义词：缘故—原因绽开—开放喜欢—喜爱交错—交叉干涸—干枯
尽头—终点朴素—朴实
反义词：晶亮—灰暗整齐—杂乱弯曲—笔直干涸—湿润喜欢—讨厌
有趣—乏味朴素—华丽绽开—合拢消失—出现升起—降落
5课：
近义词：鲜艳—艳丽注视—凝视逃脱—逃离荡漾—飘荡等待—等候
呼吁—号召立即—立刻锐利—锋利饲养—喂养灵活—敏捷
反义词：希望—失望机灵—呆板陡峭—平坦锐利—迟钝
摇晃—平稳
6课：
近义词：特殊—特别疲劳—疲惫濒临—面临舒适—舒服立即—立刻
反义词：坚硬—柔软覆盖—裸露特殊—普通舒适—难受
麻烦—方便
7课：
近义词：锐利—锋利清澈—明净裸露—暴露所有—全部
各式各样—各种各样应有尽有—一应俱全
反义词：锋利—迟钝傍晚—早晨缩小—扩大清澈—浑浊
消失—出现一无所有—应有尽有
8课：
近义词：突然—忽然挺立—直立粗壮—粗大结实—牢固宽阔—宽敞
打算—计划延伸—延长宽阔—开阔赞叹—赞扬高尚—崇高
不约而同—异口同声
反义词：结实—虚弱宽阔—狭窄平坦—坎坷沉重—轻快笔直—弯曲
9课：
近义词：担心—放心接受—拒绝劝说—劝告街坊—邻居赶快—赶紧
南辕北辙—背道而驰
反义词：赶快—不急接受—拒绝亡羊补牢—执迷不悟
10课：
近义词：悲惨—凄惨本事—本领孤单—孤独害怕—恐惧有名—著名
使劲—用力吃惊—惊讶
反义词：仔细—马虎悲惨—幸福愈合—裂开害怕—无谓
11课：
近义词：相似—相像教诲—教导叮嘱—叮咛审视—端详严肃—严厉
准确—正确平时—平常准确—精准和颜悦色——态度温和
反义词：熟悉—陌生认认真真—马马虎虎和颜悦色—疾言厉色
12课：
近义词：果然—果真满意—满足称赞—赞扬恍然大悟—茅塞顿开
反义词：称赞—指责满意—失望密密麻麻—稀稀落落
恍然大悟—执迷不悟若隐若现—一清二楚
13课：
近义词：排除—排解忧伤—悲伤欺骗—哄骗假若—假如安慰—劝慰
反义词：忧伤—快乐永远—暂时将来—过去持续—间断进—出
14课：
近义词：临近—接近欢度—欢庆讨论—商量棘手—麻烦肯定—确定
确实—的确仍然—仍旧纠正—订正准备—筹备参加—参与
反义词：淹没—显露愿意—不愿忘记—牢记沉默—吵闹参加—退出
人山人海—寥寥无几
15课：
近义词：防御—防守毕竟—到底服侍—侍候原谅—谅解缘故—原因
后悔—懊悔诚心诚意——真心真意
反义词：承认—否认高尚—卑劣温和—粗暴相信—怀疑悲哀—喜悦
防御—进攻
16课：
近义词：调换—更换主意—办法绝招—绝技新鲜—新颖一直—始终
终于—最终果然—果真特别—特殊
反义词：正确—错误高兴—生气特别—普通特别—一般同意—反对
新鲜—陈旧
17课：
近义词：可贵—珍贵阻止—阻挡索性—干脆期待—期盼追逐—追赶
蕴藏—隐藏依然—仍然烦恼—苦恼迅速—快速体贴—体恤
反义词：迅速—缓慢快活—悲伤迅速—缓慢安静—吵闹蕴藏—显露
18课：
近义词：呜咽—哽咽竭力—尽力啜泣—抽噎轻柔—温柔思索—思考
迫在眉睫—刻不容缓
反义词：失去—获得持续—间断轻柔—粗暴制止—放任
持续不断—断断续续
19课：
近义词：欢喜——欢乐巨大——粗大一瞬间——刹那间
反义词：清澈——混沌巨大——微小
20课：
近义词：仔细——认真慈爱——慈祥羞愧——惭愧
反义词：索取——付出幸福——痛苦
21课：
近义词：估计——估量繁殖——繁衍吸收——吸取繁忙——忙碌
反义词：温暖——寒冷黑暗——光明吸收——释放
22课：
近义词：奇异——古怪估计——猜测奥秘——奥妙
反义词：不同——相同古——今降——升
23课：
近义词：便捷——快捷情不自禁——不由自主
反义词：巨大——渺小节约——浪费敞开——关闭
24课：
近义词：聪明——机灵研究——探究
反义词：麻烦——容易聪明——愚蠢
25课：
近义词：欢乐——欢快睡觉——睡眠红彤彤——红通通
反义词：升起——落下欢乐——忧愁拔——压
26课：
近义词：假日——假期防止——预防交易——贸易
反义词：犹豫——坚决精致——粗糙美丽——丑陋鲜艳——暗淡
27课：
近义词：陈列——排列构思——构想观赏——欣赏
游人如织——人山人海名不虚传——名副其实
反义词：名不虚传——徒有虚名清晰可辨——模糊不清
28课：
近义词：搜索—寻找悲惨—凄惨弥漫—充满展现—呈现协助—帮助
救援—救助
反义词：称赞——批评坚持——放弃兴奋——消沉
29课：
近义词：乞巧——七夕碧霄——青天长河——银河
反义词：深——浅
30课
近义词：管理—治理荒芜—荒凉硬逼—强迫灌溉—浇灌收成—收获
心惊胆战——提心吊胆面如死灰——面如土色一动不动——纹丝不动
反义词：荒芜——繁荣明白——糊涂满意——不满
31课：
近义词：发誓——宣誓残害—伤害恼羞成怒——怒气冲冲
反义词：沸腾——宁静失败—胜利燃烧—熄灭恼羞成怒—心平气和
32课：
近义词：漫长——悠长颓然——颓丧茂密——茂盛
反义词：遗憾——满足茂密——稀疏
奇趣作文三（下）阅读训练
一、品读语段。（8分）
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白
的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩
起舞，雪白的衣裳随风飘动。（）是我一朵，
一池的荷花（）在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，
静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的
快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
1选择恰当的关联词语填写在文中的括号里。
不仅……还不光……都
2对划横线的句子理解正确的是（）（2分）
A“我”穿着白衣服，变成一朵白荷花，站在阳光
里。
B“我”就是一朵白荷花，站在阳光里。
C看着这一池美丽的荷花，“我”深深陶醉了，觉得
自己也变成了一朵娇艳的荷花，和美丽的大自然融
为一体了。
3照样子仿写句子。（4分）
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；
青蛙跳过来，告诉我；
，；
小鱼在我脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
二、快乐阅读。（12分）
学会查“无字词典”
暑假到了，爸爸带聪聪去青岛旅游。
聪聪（）着旅行包，（）着太阳帽，一蹦
一跳地（）在马路旁。
爸爸突然问聪聪：“你知道‘骄阳似火’是什
么意思吗？”
“我知道，就是强烈的太阳像火那样热。”聪
聪像背书似的说。
爸爸笑了笑说：“你这是背词典上的解释。你
看，烈日当空，连树上的叶子都晒焉了，这不就是
对‘骄阳似火’最好的解释吗？”
聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波
涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地
裂的声音。
爸爸说：“我又想起了‘惊涛拍岸’这个词语，
你看眼前这情景像不像？”
“太像了！太像了！”聪聪高兴得嚷起来。
爸爸意味深长地对聪聪说：“看来，要想真正
理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还
要学会查身边的‘无字词典’哪！”
1文题中的“无字词典”指的是。
（2分）
2选择合适的词语填写到第二自然段中的括号里。
（3分）
戴走背
3“无字词典”是怎样告诉聪聪“骄阳似火”、“惊
涛拍案”这两个词语的意思的？用“”在文
中画出来。（4分）
4你是怎样理解文中划横线的句子的？用一两句话
写出你的看法。（3分）
奇趣作文三年级阅读训练（四）
姓名：班级：得分：
一、课内阅读。（8分）
检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中
在这一队，集中在这位小伙子身上了。
这个小伙子真棒一名观众说
这些小伙子真棒另一名观众纠正说
长时间的掌声淹没了观众的议论声
1.给第2、3、4自然段加上标点。（2分）
2.“这个小伙子”是指,“这些小
伙子”是指。（2分）
3.观众夸奖“这个小伙子真棒”的原因
是；夸奖“这些小伙子真棒”的
原因是（4分）
二、课外阅读。（12分）
牛顿和小风车
牛顿每天放学回家，就钻进屋子里，叮叮当当
地忙个不停。过了些日子，一架小小的风车（突然、
果然）做成了，用扇子一扇，风车就吱吱地转动起
来。奶奶说：“你这个风车能磨面吗？”刘顿
（）地说：“能。”奶奶笑了。
第二天上学。牛顿把他那小小的风车带了去，
摆在课桌上。同学们都围上来看。刘顿（）
地转着风车，大家也夸奖他做得好。正在这时，同
班的卡特（）说：“牛顿，风车为什么会转
呢？你能讲出道理来吗？”
“道理？”刘顿从没想过做手工还需要懂得道
理。卡特看刘顿发愣了，笑着说：“光会做有什么
稀罕呢？又讲不出道理来，真可笑！同学们也都笑
起来。不知道谁一推，那架小风车掉在地上摔坏了。
刘顿羞得（）。他（检、捡）起摔坏
的风车，心里难受极了，但是没有流出一滴眼泪。
从此，牛顿（奋力、发愤）学习，遇到任何事情都
要问个为什么，渐渐地养成了（克、刻）苦钻研的
习惯。
1.选词填在文中的括号里。（4分）
得意天真满脸通红大声
2.选择括号里合适的字、词打“√”。（2分）
3.为什么同学们都笑牛顿呢？（3分）
4通过“做风车”这件事，牛顿懂得了
。（3分）
奇趣作文三年级阅读训练（五）
姓名：班级：得分：
一、课内阅读。（8分）
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露
的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成
了（）的工具，变成了（）的家
具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天
空了。
什么都没有了-----所有靠斧子得到的一切，包括那
些锋利的斧头。
1在括号里填上合适的词语。（2分）
2两个加点的“不断”一词中，我体会到：
3“什么”指代的是人们靠“锋利的斧头”得到的
一切：如人们用树木建造的；制造
的；打造的；还有当成
烧掉的等。（2分）
4练习全文，我们不难看出“锋利的斧头”其实指
代着：（2分）
二、课外阅读。（12分）
的花束
娜塔娅是个乐于帮助别人的小姑娘，她看到女
邮递员玛丽娜每天挨家挨户送信很辛苦，就经常帮
她分发邮件。邻居们亲切地称她“小邮递员”，她
很喜欢这个称呼。
一家主人问她：“今天我只有一份报纸吗？”
“是的，但这张报纸上的文章都很有趣。”她笑
着回答。
“有您的，给您！”她快活地说。
有位年老的女教师住在偏僻的小巷里，上她家
去，要走一段路。女教师特别喜欢娜塔娅，因为天
天会给她带去希望和快乐。
但是，有一个星期天，女教师什么邮件也没有。
“玛丽娜婶婶，我们能给女教师送点什么去
呢？”
“她订的那份报纸星期天没有，今天也没有她
的杂志和信。”
娜塔娅很失望，老想着女教师。
送完全街的邮件后，女邮递员就回去了。这时，
娜塔娅一口气奔到大街尽头的郊外。郊外的田野
上，开满了各种野花，她采了一束非常好看的野花。
这天，女教师发现自己的信箱里插着一束野
花。她小心地取下花束，紧紧地贴在自己脸上，笑
了。这时，她脸上的皱纹好像消失了，变得年轻了
许多。
1仔细阅读短文，想一想花束插在哪儿？把题
目补充完整。（2分0
2从短文中找出与下面意思相符的词语写在括号
里。（4分0
（1）一家紧挨一家地（送信），一家也不漏掉。
（）
(2)离城市或中心比较远，交通不方便。（）
3“一个星期天，女教师什么邮件也没有”娜塔娅
为什么觉得很失望？（）（2分）
A她不能上女教师家去玩了。
B她觉得自己没有给女教师带去快乐和希望。
C她不能给女教师送杂志和信。
4你觉得娜塔娅是个怎样的小姑娘？用“√”选出
最恰当的答案。
A美丽大方B勤劳朴实C乐于助人
5“她小心地取下花束，紧紧地贴在自己脸上，笑
了。”你知道女教师为什么这样高兴吗？（2分）
奇趣作文三年级阅读训练（六）
姓名：班级：得分：
一、课内阅读。（8分）
他把账单展开读了起来：
彼得欠他的母亲如下款项：
为在她的家里过的十年幸福生活0芬尼
为他十年中的吃喝0芬尼
为在他生病时的护理0芬尼
为他一直有一个慈爱的母亲0芬尼
共计：0芬尼
小彼得读着读着，感到羞愧万分。过了一会儿，
他怀着一颗砰砰直跳的心，蹑手蹑脚地（）近
母亲，将小脸蛋（）进了妈妈的怀里，小心翼
翼地把那60芬尼（）进了她的上衣口袋。
1将下列词语恰当地填进文中的括号里。（3分）
塞藏走
3妈妈给小彼得开账单是因为（）（2分）
A想跟小彼得要报酬。
B想要小彼得明白，妈妈的爱不但是无价的，也是
无私的，一味的付出，从不计回报。
3小彼得读着读着，他也许想起了
；想起了
；想起了
……顿时感到羞愧万分。（3分）
二、课外阅读。（12分）
妈妈是最美丽的
○1清晨，小猫头鹰从窝里掉了下来。它在林子
里爬呀爬，爬得很远很远，怎么也找不到自己的家
了。
○2鸟儿们发现一只脑袋大大的、耳朵长长、嘴
巴弯弯的像猫又像鸟的小动物，吃惊
．．
地问：“你是
什么东西？从哪儿来的？”
○3“我是猫头鹰，从窝里掉了下来。我还不会
飞，在找妈妈。”小猫头鹰想到妈妈都要哭了。
○4“你妈妈是谁？”夜莺问。
○5“我妈妈是猫头鹰。”小猫头鹰以为夜莺认
识妈妈。
○6“她是什么模样？”啄木鸟也走了过来。
○7“我的妈妈是最美丽的。”小猫头鹰骄傲地
回答。
○8站在一旁的山雀听了小猫头鹰的话，打量了
它一番，觉得很奇
．
怪，“你妈妈是什么样子？”
○9“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴……都和我一样。”
小猫头鹰自豪地回答。
○10“哈哈哈---”山雀笑起来，“你这么丑，就
是说你妈妈也这么丑。”
○11“不对！”小猫头鹰叫起来，“我的妈妈是最
美丽的。”
○12猫头鹰妈妈听见了孩子的叫声，急忙
．．
飞过
来，轻轻地
．．．
抱起了小猫头鹰，甜甜地
．．．
说：“孩子，
我们回家去……”
○13小猫头鹰反复端详着妈妈，说：“妈妈是最
美丽的。”
1小猫头鹰说“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴……都和
我一样”，是怎样的呢？用“”在文中画
出来。（3分）
2短文第2自然段中，鸟儿们吃惊的原因是
，山雀吃惊的原因
是。（4分）
3读短文第12自然段，你从带点的词中体会到了什
么？（2分）
4文中三次写小猫头鹰说“妈妈是最美丽的”，在你
认为正确的答案序号上打“√”。（3分）
A小猫头鹰的妈妈比夜莺、啄木鸟、山雀都要漂亮。
B小猫头鹰很爱妈妈，它感到妈妈是最美丽的。
C小猫头鹰不愿意别人说妈妈不美丽。
奇趣作文三年级阅读训练期末测试
姓名：班级：得分：
一、课内阅读。（8分）
过了一会儿，他突然（）了一下，全
身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗？阮恒？”
医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始
（），并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医
生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。
接着，他那不时的啜泣变成了持续不断的低声
（）。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小
拳头，想竭力制止（）。
医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰
他。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有
发生一样。
1.将下列表示哭的四个词语正确填写到文中的括号
里。（2分）
抽泣啜泣哭泣呜咽
2.写出下列词语的反义词。（2分）
迅速——（）轻柔——（）
3.结合语境理解词语。（2分）
“竭力”在文中的意思是，
我能从阮恒的这些动作中体会到他的“竭
力”：、。
4.医生是怎样安慰阮恒，让他立刻停止了哭泣的
呢？想一想，写一写。（2分）
医生亲切地说：“
”
二、课外阅读。（12分）
狐狸的惊诧
山羊和兔子是邻居，它们相处得很好。无论谁
遇到了困难，彼此都尽力给予帮助。
平时，兔子家来客人了，山羊就把鲜嫩的青草
给送去；兔子有事出门去了，山羊就帮忙看家。一
天夜里，山羊病了，兔子硬是冒雨摸黑跑了几十里
路，请来鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对
好朋友。
狐狸见了这一切，觉得非常惊讶。一天，他遇
到山羊，问道：“你和兔子怎么那样要好？它长得
那样矮小，难道你怕它吗？
山羊沉思了一会儿，对狐狸说：“因为兔子把心给
了我。”说到这里，它眼望远处的山岭，仿佛看到
了那天夜里，
。
它激动地说：“所以我也把心给了兔子。”
“什么？把心给人家？嗨，你们这样做真是太傻
了！”说罢，狐狸摇摇头，满脸狐疑地走了。
1.在文中找出惊诧的近义词。（1分）
惊诧——（）
2.从哪里看出山羊和兔子是好朋友呢？请各写一件
事来说明。（4分）
3.请在第四段中的横线上对第二自然段中小兔为山
羊请医生的情景进行想象扩写。（4分）
“把心给人家”的含义到底是什么？请在文中找到
适当的句子画上波浪线。（3分）
奇趣作文三年级阅读训练（七）
姓名：班级：得分：
一、课内阅读。（8分）
“太好啦！太好啦！”听妈妈说，我家的电脑
可以上网了，我情不自禁地欢呼起来。
电脑网络这个新鲜玩意儿，到底是怎样的呢?
爸爸告诉我，电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛
网，把每个国家、每座城市甚至每个家庭都（连联）
在了一起。进入网络，就好像（垮跨）上了信息
高速路，可以迅速找到所需要的各种信息，可以用
自己的电子信箱和世界的小朋友建立（连联）系，
还可以进行网上（够购）物。有了网络，五湖四
海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小
村庄。
1用“”划去括号内用错的字。（2分）
2“信息高速路”指的是（）。（1分）
3在互联网上，我们可以查找、发
送、还可以进行网上。（3分）
4说“咱们的地球变成了一个小村庄”是因为（）
（2分）
A网络的高速和方便，使地球上的人们沟通和交流
不再受地域、时空的限制，联系变得越来越紧密。
B网络的高速和方便，缩短了全球人类间的距离，
仿佛身处一个小村庄。
二、课外阅读。（12分）
科学家研究了蝙蝠飞行的秘密，从中得到启
示，发明了雷达，可以说，蝙蝠是人类的老师。
其实，自然界中充当人类老师的生物何止是蝙
蝠一种？从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖
尖的，总是开不快，而那些有圆圆的大头的鲸，却
常常轻而易举地超过海轮，是什么原因呢？科学家
们仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的
“流线体”，而“流线体”在水中受到的阻力是最
小的。
后来，工程师很快就模仿了鲸的形体，改进了
船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。
一个人握着一个鸡蛋使劲地捏，可是
（）怎样用力，（）不能把鸡蛋捏碎。
薄薄的蛋壳怎么这样牢固呢?科学家们怀着极大的
兴趣研究这个问题，终于发现薄薄的蛋壳
（）能承受这么大的压力，（）
它能够把受到的压力均匀的分散到各个地方，建筑
师们根据“薄壳结构”的特点，设计出许多既轻便
又省料的建筑物，都是这种“薄壳结构”的屋顶。
另外，人们还模仿大袋鼠造出了会跳跃的汽
车，模仿某些贝壳造出外壳坚固的坦克，模仿一些
大树的性能建造了高耸入云的塔。
自然界的生物真是人类的好老师啊！
1给这篇短文加上一个适当的标题。（2分）
2选择合适的关联词语，填写在文中的括号里。（2
分）
无论…都…之所以…是因为…
3根据意思从文中找出相应的四字词语。（4分）
（1）形容事情容易做，不费力气。（）
（2）高高的直立，直入云端。形容建筑物、山峰
等高峻挺拔。（）
4想一想，填一填。（4分）
（1）工程师研究鲸的外形，发现“”
在水中遇到的阻力是最小的。
（2）鸡蛋的壳能够把受到的压力均匀的分散到各
个地方，建筑师们根据这种“”的特点，
设计出许多有名的建筑物。
（3）人们模仿大袋鼠造出了；模仿
制成了外壳坚固的坦克。