剪纸活动总结

剪纸活动总结

语言能力英语-财务会计学

2023年2月21日发(作者：调频器)

剪纸社团总结(总2页)

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剪纸社团总结

剪纸作为我国非物质文化遗产的一部分，在学校，在

民间，在社会中精通的人已经不多，尤其是当代的学生其爱好、兴

趣更加脱离这些民间工艺，很多人对我们传统艺术中优秀的部分也

相当的忽视，这是个很严重的问题。因此，本学期我继续举办剪纸

社团，每周四下午3：20——4：00教学生剪纸，希望学生在学习的

过程中了解剪纸的魅力，体会到剪纸的乐趣。

通过本学期社团活动，在剪纸方面学生也有了一定的成效：

1、从教学内容看，本学期主要学习海洋生物，如小鱼、螃蟹、

章鱼等等，通过这种系统的学习，使学生对海洋生物的剪法有了一

定的了解，同时也为开展主题活动“梦想海洋”打下了基础。

2、从教学方法看，本学期采取了“三步走的策略”。第一步，

引导学生说一说。即课堂上展示作品后，引导学生自己观察，然后

说一说作品的制作过程；第二步鼓励学生做一做。学生说完后，我

会进行示范，然后鼓励学生动手制作，并进行创造；第三步提倡学

生评一评。即最后当学生作品出炉后，引导学生积极参与评价，给

学生一个充分展示自己的机会。通过这些策略，激发了学生的兴

趣，提高学生的主动性。

3、对学生来说，通过一学期的学习，对剪纸有了初步的认识，

能够独立的剪出一些简单的作品，而且对剪纸的基本理论常识也有

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了一定的了解。通过剪纸培养了学生的动手能力、观察能力，在小

组合作过程中学生的合作意识不断加强。

由于各方面的原因，剪纸社团也存在一些不足之处：

1、对剪纸这门学科，自己比较喜欢，但并没有进行专门的学

习，所以在剪纸的技巧、方法等方面还需继续学习，不断提高。

2、在教学中还要不断探索，力争让社团的每个学生在剪纸中都

能有所收获。

总之，虽然在社团活动中存在一些问题，但在今后的教学中还

将不断探索，不断创新，争取让每个学生在剪纸的过程中真正实现

“我动手、我参与、我快乐”！