
数学七年级上册知识点
珠行万里-会议签到表模板
2023年2月21日发(作者:物业管理企业)精品教育
-可编辑-
第一章有理数
一、知识要点
本章的主要内容可以概括为有理数的概念与有理数的运算两部分。有理数的概念可以利用数轴来认识、理解,
同时,利用数轴又可以把这些概念串在一起。有理数的运算是全章的重点。在具体运算时,要注意四个方面,
一是运算法则,二是运算律,三是运算顺序,四是近似计算。
基础知识:
1.正数(positionnumber):大于0的数叫做正数。
2.负数(negationnumber):在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。
3.0既不是正数也不是负数。
(.有理数(rationalnumber):正整数、负整数、0、正分数、负分数都可以写成分数的形式,这样的数称为有
理数。
(.数轴(numberaxis):通常,用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。
数轴满足以下要求:
(1)在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点(origin);
(2)通常规定直线上从原点向右(或上)为正方向,从原点向左(或下)为负方向;
(3)选取适当的长度为单位长度。
6.相反数(oppositenumber):绝对值相等,只有负号不同的两个数叫做互为相反数。
7.绝对值(absolutevalue一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。记做|a|。
由绝对值的定义可得:|a-b|表示数轴上a点到b点的距离。
一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小。
8.有理数加法法则
(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
(2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互
为相反数的两个数相加得0.
(3)一个数同0相加,仍得这个数。
加法交换律:有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变。表达式:a+b=b+a。
加法结合律:有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变。
表达式:(a+b)+c=a+(b+c)
精品教育
-可编辑-
9.有理数减法法则
减去一个数,等于加这个数的相反数。表达式:a-b=a+(-b)
10.有理数乘法法则
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
任何数同0相乘,都得0.
乘法交换律:一般地,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等。表达式:ab=ba
乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。
表达式:(ab)c=a(bc)
乘法分配律:一般地,一个数同两个的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。
表达式:a(b+c)=ab+ac
11.倒数
1除以一个数(零除外)的商,叫做这
个数的倒数。如果两个数互为倒数,那么这两个数的积等于1。
12.有理数除法法则:两数相除,同号得负,异号得正,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都
得0.
13.有理数的乘方:求n个相同因数的积的运算,叫做
乘方,乘方的结果叫做幂(power)。an中,a叫做底数
(base
number),n叫做指数(exponent)。
根据有理数的乘法法则可以得出:负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数,0
的任何正整数次幂都是0。
14.有理数的混合运算顺序
(1)“先乘方,再乘除,最后加减”的顺序进行;
(2)同级运算,从左到右进行;
(3)如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。
15、科学技术法:把一个大于10的数表示成a*10n的形式(其中a是整数数位只有一位的数(即0
n是正整数)。
16.近似数(approximatenumber):
17.有理数可以写成m/n(m、n是整数,nw0)的形式。另一方面,形如m/n(m、n是整数,nw0)的数都
是有理数。所以有理数可以用m/n(m、n是整数,nw0)表示。
拓展知识:
精品教育
-可编辑-
1.数集:把一些数放在一起,就组成一个数的集合,简称数集。
(1)所有有理数组成的数集叫做有理数集;
(2)所有的整数组成的数集叫做整数集。
2.任何有理数都可以用数轴上的一个点来表示,体现了数形结合的数学思想。
3根据绝对值的几何意义知道:|a|>0,即对任何有峨它的绝对值是非负数。
4.比较两个有理数大小的方法有:
(1)根据有理数在数轴上对应的点的位置直接比较;
(2)根据规定进行比较:两个正数;正数与零;负数与零;正数与负数;两个负数,体现了分类讨论的数学思
想;
(3)做差法:a-b>0?a>b;
(4)做商法:a/b>1,b>0?a>b.
第二章整式的加减总复习
【知识点定义】
1.单项式
对数字和若干个字母施行有限次乘法运算,所得的代数式叫做单项式.单独一个数或一个字母也是单项式.
2.系数
单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.
例b单项式氏和学的系数分别是L-1和1□L1
3.单项式的次数
一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.
例;单项式—k2灯环口0.7a%%的次数分别是1、我专
4.多项式
几个单项式的和叫做多项式.
5.多项式的项
在多项式中,每个单项式叫做多项式的项.
例土多项式知-6中,5x2.-6是它的项,
22—6是常数项.
6.常数项
多项式中,不含字母的项叫做常数项.
7.多项式的次数
多项式里,次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数.
精品教育
-可编辑-
例/d-l是三次二项式:乂+1是二次三项式.
8.降哥排列
把一个多项式,按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母降哥排列.
9.升哥排列
把一个多项式,按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母升哥排列.
例:把多项式5/+处2-3/小-4按字母a作升嘉排列是,
7+aM-3i2b245/
10.整式
单项式和多项式统称整式。
11.同类项
所含字母相同,并且相同字母的次数也相同的项,叫做同类项.常数项都是同类项.
12.合并同类项
把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.
合并同类项的法则是:
同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变.
13去括号法则
括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变符号;
括号前是“―”号,把括号和它前面的“―”号去掉,括号里各项都改变符号.
例:a+(b-2c)-(e-2d尸a+b-2c-e+2d
14.添括号法则
添括号后,括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不变符号;
添括号后,括号前面是“-”号,括到括号里的各项都改变符号.
例:m+2x—y+z—5=m+(2x—y)—(—z+5)
15.整式的加减
整式加减的一般步骤:
1.如果遇到括号,按去括号法则先去括号;
2.合并同类项.
16.代数式的恒等变形一个代数式用另一个与它恒等的表达式去代换,叫做恒等变形.
第三章《一元一次方程》综合复习指导
【知识点归纳】
精品教育
-可编辑-
一、方程的有关概念
1.方程:含有未知数的等式就叫做方程.
2.一元一次方程:只含有一个未知数(元)x,未知数x的指数都是1(次),这样的方程叫做一元一次方程.例如:
1700+50x=1800,2(x+1.5x)=5等都是一元一次方程.
3.方程的解:使方程中等号左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解^
注:⑴方程的解和解方程是不同的概念,方程的解实质上是求得的结果,它是一个数值(或几个数值),而解
方程的含义是指求出方程的解或判断方程无解的过程.⑵方程的解的检验方法,首先把未知数的值分别代入
方程的左、右两边计算它们的值,其次比较两边的值是否相等从而得出结论^
二、等式的性质
等式的性质(1):等式两边都加上(或减去)同个数(或式子),结果仍相等.用式子形式表示为:如果a=b,那么a
±c=b±c
(2)等式的性质(2):等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等,用式子形式表示为:
ab
如果a=b,那么ac=bc;如果a=b(c丰0),那声C
三、移项法则:把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项.
四、去括号法则
1.括号外的因数是正数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相同.
2.括号外的因数是负数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号改变.
五、解方程的一般步骤
1.去分母(方程两边同乘各分母的最小公倍数)
2.去括号(按去括号法则和分配律)
3.移项(把含有未知数的项移到方程一边,其他项都移到方程的另一边,移项要变号)
4.合并(把方程化成ax=b(aw0)修式
5.系数化为1(在方程两边都除以未知数的系数a,得到方程的解x=b).
a
六、用方程思想解决实际问题的一般步骤
1.审:审题,分析题中已知什么,求什么,明确各数量之间的关系.
2.设:设未知数(可分直接设法,间接设法)
3.列:根据题意列方程.
4.解:解出所列方程.
精品教育
-可编辑-
5检:检验所求的解是否符合题意.
6答:写出答案(有单位要注明答案)
七、有关常用应用类型题及各量之间的关系
1.和、差、倍、分问题:
(1)倍数关系:通过关键词语“是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,增长率……”来体现
(2)多少关系:通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余……”来体现^
精品教育
-可编辑-
2.等积变形问题:
“等积变形”是以形状改变而体积不变为前提.常用等量关系为:
①形状面积变了,周长没变;
②原料体积=成品体积.
3.劳力调配问题:
这类问题要搞清人数的变化,常见题型有:
(1)既有调入又有调出;
(2)只有调入没有调出,调入部分变化,其余不变;
(3)只有调出没有调入,调出部分变化,其余不变
4.数字问题
(1)要搞清楚数的表示方法:一个三位数的百位数字为a,十位数字是b,个位数字为c(其中a、b、c
均为整数,且1waW9,0
(2)数字问题中一些表示:两个连续整数之间的关系,较大的比较小的大1;偶数用2n表示,连续的偶
数用2n+2或2n—2表示;奇数用2n+1或2n—1表示.
5.工程问题:
工程问题中的三个量及其关系为:工作总量=工作效率X工作时间
6.行程问题:
(1)行程问题中的三个基本量及其关系:路程=速度X时间.
(2)基本类型有①相遇问题;②追及问题;常见的还有:相背而行;行船问题;环
形跑道问题.
7.商品销售问题
有关关系式:
商品利润=商品售价一商品进价=商品标价*折扣率一商品进价
商品利润率=商品利润/商品进价
商品售价=商品标价*折扣率
8.储蓄问题
⑴顾客存入银行的钱叫做本金,银行付给顾客的酬金叫利息,本金和利息合称本息和,存入银行的时间
叫做期数,利息与本金的比叫做利率.利息的20%付利息税
精品教育
-可编辑-
⑵利息=本金X利率X期数
本息和=本金+利息
利息税=利息X税率(20%)
第四章图形认识初步
【知识点归纳】
一、多姿多彩的图形
1.从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形。
2.点、线、面、体
A.点:线和线相交的地方。
B.线:面和面相交的地方,线可分为直线、射线、线段
C.体:正方体、长方体、圆柱、球等都是几何体,几何体简称体。
D.面:包围着体的是面,面可分为平的面、曲的面。
二、直线、射线、线段
1.两点确定一条直线
2.当两条不同的直线有一个公共点时,我们就称这两条直线相交,
这个公共点叫做它们的交点。
3.两点之间,线段最短。
4.连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离。
三、角
1.有且只有一个角
2把一个周角360等分,每一份就是一度的角,记做1;把1度的角60等分,每一份叫做1a的角,记作
1';把1分的角60等分,每一份叫做1批的角,记作1〃。
3.角的运算:1周角=360°,1平角=180°,1°=60',1'=60"
4.角的平分线:A.从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这
个角的角平分线。
B.角平分线上的一点到角的两边距离相等。
四、线段、射线和直线的联系与区别
联系:线段、射线、直线是部分与整体的关系.线段向一方无限延长形成了射线晌两个方向
无限延长得到了直线.直线上的两点和它们之间的部分组成线段,直线上的一点及其一旁的部分
是射线,射线反向延长得直线.
精品教育
8.(-2)11+(-2)10的值是()
-可编辑-
名称
延伸情况有
图示表小法端点个数作图描述备注
线段
小口」延伸,
有长短
线段a或线
段AB(BA)
2个连结AB
A、B两点无
序
射线
司一个方向
延伸,无长短
射线AB1个
以A为端点
作射线AB
A、B两点有
序,端点在前
射线上一点
在后
直线
向两个方向
延伸
直线l或直线
AB(BA)
无端点
过A、B两点
作直线AB
A、B两点无
序
第一章基础训练
选择题
1.下列运算中正确的是().
A.|-2|=—2B.-32=-27C.|(3-兀)|=—兀一3D.32=-9
2.下列各判断句中错误的是()
A.数轴上原点的位置可以任意选定
7-
B.数轴上与原点的距离等于3个单位的点有两个
C.与原点距离等于-2的点应当用原点左边第2个单位的点来表示
D.数轴上无论怎样靠近的两个表示有理数的点之间,一定还存在着表示有理数的点。
3.a、b是有理数,若a>b且1a||b|,下列说法正确的是()
A.a一定是正数B.a一定是负数
C.b一定是正数D.b一定是负数
4.两数相加,如果比每个加数都小,那么这两个数是()
A.同为正数B.同为负数C.一个正数,一个负数D.0和一个负数
5.两个非零有理数的和为零,则它们的商是()
A.0B.-1C.+1D.不能确定
6一个数和它的倒数相等,则这个数是()
A.1B.-1C.±1D.±1和0
7.如果|a|=-
a,
卜列成立的是()
A.a>0B.a0或a=0D.a<0或a=0
精品教育
9.已知4个矿泉水空瓶可以换矿泉水一瓶,现有16个矿泉水空瓶,若不交钱,最多可以喝矿泉水()
A.3瓶B.4瓶C.5瓶D.6瓶
10.在下列说法中,正确的个数是()
⑴任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示
⑵数轴上的每一个点都表示一个有理数
⑶任何有理数的绝对值都不可能是负数
⑷每个有理数都有相反数
11.如果一个数的相反数比它本身大,那么这个数为()
A、正数B、负数
C、整数D、不等于零的有理数
12.下列说法正确的是()
A、几个有理数相乘,当因数有奇数个时,积为负;
B、几个有理数相乘,当正因数有奇数个时,积为负;
C、几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负;
D、几个有理数相乘,当积为负数时,负因数有奇数个;
13.如果零上3C记作+3C,那么零下3C记作()
A、一3B、一6C、一3CD、一6C
14、若a与2互为相反数,则Ia+2I等于()
A、0B、一2C、2D、4
第二章整式的加减
、选择题(小题3分,共30分)
1.下列各式中是多项式的是()
....1……
A.x的次数是0B.一是单项式
y
11
C.一是单项式D.5a的系数是5
2
3.如图1,为做一个试管架,在acm长的木条上钻了4个圆孔,每个孔直径2cm,则x等于
A.-2
B.(-2)21C.0
D.-210
A、1B、2C、3D、4
A1r
2
ab
C.一
3
2.2
精品教育
14.计算:4(a2b2ab2)(a2b2ab2)
-可编辑-
D.-4(x-3)2—(x—3)
二、填空题(每小题3分,共30分)
.5ab3
11.单项式——的系数是
8
12.一个两位数,个位数字是a,十位数字比个位数字大2,则这个两位数是
6x5
13.当x2时,代数式2x」的值是
1x
5
a16
B.-----cm
C.O-^cm
5
5
4.a(bc
d)(ac)(
5.只含有x,y,z的三次多项式中,不可能含有的项是
A.2x3B.5xyzC.
7y31
D.一
x
2
yz
6.化简2a[3b5a(2a7b)]的结果是
A.7a10bB.5a4bC.4bD.9a
10b
7.一台电视机成本价为a元,销售价比成本价增加了25%,因库存积压,
所以就按销售价的70%出售,那
么每台实际售价为()
A.(12500)(170%)a元B.70%(125%)a元
C.(125%)(170%)a元D.(125%70%)a元
8.下面是小芳做的一道多项式的加减运算题
,但她不小心把一滴墨水滴在了上面
x23xy1y2,32
4xy2y
y2,阴影部分即为被墨迹弄污的部
分.那么被墨汁遮住的一项应是
9把(x—3)2—2(x—3)—5(x—3)2+(x—3)中的(x—3)看成一个因式合并同类项,结果应(
A.-4(x-3)2+(x-3)B.4(x—3)2—x(x-3)
C.4(x—3)2—(x-3)
,次数是
精品教育
-可编辑-
abababl,如3434341,请比较大
小:3443(填“>”、"=”或“>").
17.根据生活经验,对代数式ab作出解释:
18某城市按以下规定收取每月白^煤气费:用气不超过60立方米,按每立方米0.8元收费;如果超过60立方
米,超过部分每立方米按1.2元收费.已知某户用煤气x立方米(x>60),则该户应交煤气费元.
20观察下列单项式:0,3x2,8x3,15x4,24x5,……,按此规律写出第13个单项式是。
三、解答题(共60分)
21.(12分)化简:
,.、122
(1)-mn4mn;(2)3x7x(4x3)2x;
4
⑶(2xyy)(yyx);
22.(8分)化简求值
2____2
(1)(4a2a6)2(2a2a5)其中a1.
1123122
(2)—a2(a—b)(—a—b)其中a2,b
—
22233
23.(6分)已知A3a22a1,B5a23a2,求2A
24.(6分)如图所示,一扇窗户的上部是由4个扇形组成的半圆形,
这扇窗户的面积和窗框的总长
a
26.(6分)某商店有两个进价不同的计算器都卖了a元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商
店是赚了,还是赔了硼了或赔了多少?
27.(7分)试至少写两个只含有字母x、y的多项式,且满足下列条件:(1)六次三项式;(2)每一项的系数均为1或-
1;(3)
不含常数项;(4)每一项必须同时含字母x、y,但不能含有其他字母.
16.规定一种新运算
请计算
精品教育
-可编辑-
28.(9分)某农户2007年承包荒山若干亩,投资7800?元改造后,种果树2000棵.今年水果总>产量为18000千克,此
水果在市场上每千克售a元,在果园每千克售b元(bva).该农户将水果拉到市场出售平均每天出售1000
千克,需8?人帮忙,每人每天付工资25元,农用车运费及其他各项税费平均每天100元.
精品教育
-可编辑-
(1)分别用a,b表示两种方式出售水果的收入?
(2)若a=1.3元,b=1.1元,且两种出售水果方式都在相同的时间内售完全部水果,请你通过计算说明选择哪
种出售方式较好.
(3)该农户加强果园管理,力争到明年纯收入达到15000元,那么纯收入增长率是多少(纯收入=总收
入一总支出),该农户采用了(2)中较好的出售方式出售)?
填空题
10
的有。
2.一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的边,与原点的距离是个单位长度;
表示数-a的点在原点的边,与原点的距离是个单位长度。
3.如果一个数是6位整数,用科学记数法表示它时,10的指数是;用科学记数法表示一个n位整数,其中10的指
数是.
4.实数a、b、c在数轴上的位置如图:化简|a—b|+|b—c|-|c—a|.
5.绝对值大于1而小于4的整数有,其和为.
6.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则(a+b)3-3(cd)4=.
6.1-2+3-4+5-6+……+2001-2002的值是.
8.若(a-1)2+|b+2|=0,那么a+b=.
9.平方等于它本身的有理数是,立方等于它本身的有理数是.
10.用四舍五入法把3.1415926精确到千分位是,用科学记数法表示302400,应记为,近似数3.0NO’精确
到位。
11.正数-a的绝对值为;负数-b的绝对值为
12.甲乙两数的和为-23.4,乙数为-8.1,甲比乙大
13在数轴上表示两个数,的数总比的大。(用“左边”“右边”填空)
14数轴上原点右边4.8厘米处的点表示的有理数是32,那么,数轴左边18厘米处的点表示的有理数是
1.在有理数-7
-(-1.43)
5,-1.7321中,是整数的有
是负分数
精品教育
-可编辑-
15温度由—5C下降3C后,结果可记为
16.-1/3的相反数是三、强化训练
1.计算:1+2+3+…+2002+2003=.
22222,33323,4—42—,...10a102-
2.已知:33881515若bb(a,b均为整数)则a+b=
/C222A222CL222
3.观察下列等式,你会发现什么规律:131
2,2413,3514,。。。请将你发现的规律
用只含一个字母n(n为正整数)的等式表示出来
回且0/b|
4.已知a|b|,则ab
2
5.已知a是整数,3a2a5是一个偶数,则a是(奇,偶)
6.已知1+2+3+…+31+32+33==17乂33,求-3+2-6+3-9+4-12+…+31-93+32-96+33-99的值。
7.在数1,2,3,…,50前添“+”或“一”,并求它们的和,所得结果的最小非负数是多少?请列出算式解答。
8.如果规定符号“*”的意义届*b=ab/(a+b),求2*(-3)*4的值。
9.已知|x+1|=4,(y+2)2=4,求x+y的值。
10.投资股票是一种很重要的投资方式,但股市的风云变化又牵动了股民的心。
例:某股民在上星期五买进某种股票500股,每股60元,下表是本周每日该股票的涨跌情况(单位:元):
星期一二三四五
每股涨跌+4+4.5-1-2.5-6
(1)星期三收盘时,每股是多少元?
(2)本周内最高价是每股多少元?最低价是多少元?
(3)已知买进股票是付了1.5%。的手续费,卖出时需付成交额1.5%。的手续费和1%。的交易费,如果在星期
五收盘前将全部股票一次性地卖出,他的收益情况如何?
(4)以买进的股价为0点,用折线统计图表示本周该股的股价情况。
【典型例题】
一、一元一次方程的有关概念
例1.一个一元一次方程的解为2,请写出这个一元一次方程.
二、一元一次方程的解
例2.若关于x的一元一次方程m1的解是X1,则k的值是()
32
A.2B.1C.13D.0
,倒数是
精品教育
-可编辑-
711
三、一元一次方程的解法
例3.如果2005200.5x20.05,那么x等于()
(A)1814.55(B)1824.55(C)1774.45(D)1784.45
例4.2{3[1(x-1)-3]-3}=3322
四、一元一次方程的实际应用
例5.某高校共有5个大餐厅和2个小餐厅.经过测试:同时开放1个大餐厅、2个小餐厅,可供1680名
学生就餐;同时开放2个大餐厅、1个小餐厅,可供2280名学生就餐.
(1)求1个大餐厅、1个小餐厅分别可供多少名学生就餐;
(2)若7个餐厅同时开放,能否供全校的5300名学生就餐?请说明理由.
例6工艺商场按标价销售某种工艺品时,每件可获利45元;按标价的八五折销售该工艺品8件与将标
价降低35元销售该工艺品12件所获利润相等.该工艺品每件的进价、标价分别是多少元?
例7.(2006•益阳市)八年级三班在召开期末总结表彰会前,班主任安排班长李小波去商店买奖品,下
面是李小波与售货员的对话:
李小波:阿姨,您好!
售货员:同学,你好,想买点什么?
李小波:我只有100元,请帮我安排买10支钢笔和15本笔记本.
售货员:好,每支钢笔比每本笔记本贵2元,退你5元,请清点好,再见.
根据这段对话,你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少吗?
第四章认识几何图形
【典型例题】
1.下列说法中,错误的有()
①射线是直线的一部分②画一条射线,使它的长度为3cm③线段AB和线段BA是同一条线段④射线AB
和射线BA是同一条射线⑤直线AB和直线BA是同一条直线
A.1个B.2个C.3个D.4个
【解析】B线段与直线用两个大写字母表示时,两个字母的先后顺序可前可后,而射线必须是端点字母在前.
2.在同一平面内有A,B,C,D,E五点,任三点不在同一直线上,能画条直线.
【答案】10
3.(1)田径运动中百米比赛的跑道是线段,起点与终点是它的两个端点.
(2)我们在晴朗的夜空中,有时能发现流星,它的运行轨迹可以近似看成直线.
【解析】(1)线段有两个端点.
(2)直线没有端点.
精品教育
-可编辑-
【典型习题】
4.下列说法中,错误的有()
①射线是直线的一部分②画一条射线,使它的长度为3cm③线段AB和线段BA是同一条线段④射线
线BA是同一条射线⑤直线AB和直线BA是同一条直线
A.1个B.2个C.3个D.4个
5.平面内三点,可确定的直线的条数为()
A.3B.0或1C.1或3D.0
6.两点之间,___________最短_________________.经过点有且只有一条直线.两点间的距离是
指连接两点的
.
7.作下面线段:
(1)有不在同一直线上的三点,每两点连一条线段,问可以连几条线段;
(2)有四个点,且每三点都不在同一直线上,每两点连一条线段,问可以连几条线段;
(3)用这个图形中的原理解决一个实际问题.
AB和射