国产最好的手机
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2023年2月17日发(作者：)第1页共13页
[征文格式模板]征文格式范文
征文格式范文篇(1):征文启事格式范文
征文启事格式
征文启事的内容由标题、正文、落款组成。
(l)标题。标题有以下几种构成方式:
第一，由事由直接构成。如《征稿》、《征文》。
第二，由事由和文种名称共同构成。如《征文启事》。
第三，由具体内容和文种名构成。如《中国名胜古迹大观征文启事》。
第四，由征文单位、具体内容和文种名称共同构成，如《微型小说选刊社
“超级想像”微型小说全国征文大奖赛启事》。
(2)正文。征文启事的正文一般要写明以下四个方面的内容:
一是写明征文的目的、对象、用途、意义;
二是写明征文的题材、体裁、字数;
三是说明有关事项(如起止时间、投寄办法、评奖的办法等);
四是写明征文单位的地址、邮编、联系人。
(3)落款。注明发布征文单位的名称、发布日期。若标题或正文中已显示征
文单位，此处可以省略。在报纸上发表的征文，也可不必再写年、月、日。
征文启事范文1
在全国第某某个税收宣传月到来之际，某某省某某地方税务局和某某市教
育局决定联合举办第十四届“”有奖征文活动。
一、征文主题
本次征文的主题是“税收与生活”。税收不仅关系着国家的繁荣昌盛,同
时也与我们每一个人的生活息息相关，宽阔的大马路、美丽的校园、免费的疫
苗等等，都离不开税收。在依法诚信纳税的同时，我们每个人都在时时刻刻享
受着税收带来的回报。因此通过结合某某税收博物馆的参观，回顾税收文化的
发展历史，追溯中国文明社会前进的足迹，联系自己的切身经历和真实体会，
以个体视角观察和记录税收与生活的故事，表达对税收事业的理解与认同以及
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作为共和国纳税人的光荣感和自豪感。
二、征文对象
面向全市中学生(含职校生)和社会各界公民，以参观过某某市税收文化教
育基地的学生和市民为主。
三、征文要求
征文要求坚持原创，杜绝抄袭，内容紧扣主题，文体不限，字数一般不超
过2500字。文稿要求字迹清晰，用稿纸誊写或用A4纸打印，并注明作者姓
名、性别、年龄、所在学校班级(或单位及职业)、联系电话、联系地址、邮政
编码，在文稿首页右上角注明“年税收征文”字样。
四、征文时间
自即日起至年4月25日截稿。邮寄投稿的，以邮戳日期为准。
来稿请发邮件至，或邮寄至某某税收博物馆(地址：某某市某某街6号，邮
政编码：)。邮件主题或信封封面请注明“征文”字样。
地税局联系电话：。
教育局联系电话：。
五、评选及奖励办法
主办方将请有关专家、学者、优秀教师等人员组成评审小组，分别评出特
等奖1名、一等奖15名、二等奖30名、三等奖50名。获奖名单及部分获奖作
品将在《某某日报》、某某地税外部网站、某某市教育局网站等媒体上发布。
某某省某某地方税务局
某某市教育局
年4月1日
征文启事范文2
今年9月10日是我国的第某某个教师节，为庆贺这个即将到来的节日，学
院决定举办“我心目中的好教师”征文比赛，现将有关事项通知如下:
1.参赛对象:本院在校生。
2.具体要求。
内容要求:请你敞开心扉，畅所欲言。你喜欢怎样的教师，你认为一个“好
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教师”应该是什么样的。你心目中的好教师，是胸怀理想、充满激情和诗意的;
是富有爱心、善解人意的;还是博学多才、思想深刻的;还是关注社会、关注人
类命运，有社会责任感的。可以写生活中遇到的，曾经教过你，给你许多关
爱，使你从无知变得学有所长的一位教师，也可以是你希望碰到的，虚拟的，
你想象中的“理想教师”。
形式要求:体裁不限，篇幅在2022字以内。
时间要求:10月21日截稿。
3.奖项设置:一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。获奖作品将在校报上
发表。
收稿单位:党委宣传部。
联系人:
联系电话:
征文格式范文篇(2):活动计划书格式范文
做好计划，才会在保证活动正常进行。以下为大家分享的是活动计划书格
式范文，希望对大家有所帮助。如果想了解更多内容，敬请关注CN公文站!
活动计划书格式范文(一)
手机营销活动计划书
一、概述
公司已经正在实行全国连锁销售。现在准备在广东一城市建立手机连锁
店。我在该市做了全面的调查，对该市人文情况有一定的了解。公司派我到该
市调研和开发当地市场。
通过这10天里对该市市场的调查和研究，了解了该市的手机市场，并于某
月某某日完成了本公司在该市连锁经营的营销方案。
该方案可以帮助公司了解该市的手机市场，也可以指导我们开发该市市场
的实际营销工作。
二、市场现状分析
(一)用户分析
1、目标市场
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通过市场调查问卷，随机抽查结果显示，我们的产品消费人群大多是追求
时尚、处在时尚前沿的人群，主要以工厂职工，学生、刚毕业的大学生和接受
时尚前沿的青年。另外一些老年人和听力差的人群也会成为我们的客户。
工厂职工和青年购买我们的手机，是为追逐时尚，消费水平能力较低，一
般在1000元左右。老年人和听力差的人群，主要是看重音量大、音质好字体清
晰的效果，老年人虽有购买能力，可是却不会轻易购买，但可从亲情上，以礼
品的方式打入市场。听力差的人群也是该手机的主要消费人群。但青年人前提
是以男性为主，老年人则无须考虑性别。
2、消费偏好
在市场调查中发现：消费者普遍容易接受中低档产品;喜欢进口的品牌机和
质量好的国产手机;消费者希望手机个性化，希望有专门量身定做的手机;消费
者购买手机的主要用途是与人联络，工作需要和顺应流行趋势;手机最多是打电
话和发短信。
3、购买模式
在市场调查中发现：普通大众更换手机的时间是2年左右;价位在1000-
2022元;通常在专卖店或大卖场购买手机;最注重的是手机的功能、品牌和款
式，提供客户所需要的产品这成了我们连锁企业的优势。
4、信息渠道
在市场调查中发现：消费者了解一款新上市的手机主要是电视、网络、宣
传单和同学朋友之间的相互交流，宣传单的效果较差，消费者普遍喜欢同学朋
友之间相互交流。电视与网络能够加大我们手机在消费者之间的知名度。消费
者接触最多的媒体是CCTV-5，CCTV-8，CCTV-3和本地电视台以及报纸杂志等，
他们最信任的媒体是中央电视台。
(二)竞争情况分析
目前在市场国外的品牌有：诺基亚、摩托罗拉、三星、索爱、西门子、飞
利浦、松下;国内的品牌有：夏新、天宇，联想、波导、明基、TCL、CECT、中
兴、康佳等。
这些手机中市场上比较受欢迎的国外品牌有：诺基亚、摩托罗拉、三星、
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索爱，比较受欢迎的国内品牌有：夏新、联想、波导等。这些比较受欢迎的国
内品牌只是和国内其他品牌相比要受欢迎一点。实际上这些受欢迎的国内品牌
远比不上国外那些品牌。市场上的主流品牌基本上是国外的品牌，分别是诺基
亚、摩托罗拉、三星、索爱。尤其是诺基亚，它的价格也是比较低的，且耐
摔，很受大众喜爱。而且，这些品牌的手机在大多数连锁店都有。
三、市场机会与问题分析
SWOT分析：
优势(Strength)：特色服务。
我们的手机附加有娱乐，学习，理财等应用软件的功能且价格底，这很符
合消费群体的要求。并且在我们这里购买的手机还有齐全的功能，如照相机、
MP3/MP4，游戏、手写/按键两用看电视，上网等全部具备，并且还有一些特别
的手机保养，如：手机贴膜，手机美容。
缺点(Weakness):
知名度底，担心售后问题的处理。
机会(Opportunity):
手机市场日益饱和，但客户的需求呈现多样，消费者以手机购买的体验，
功能方面的需求为主。手机的用途改变了通信市场的产品结构、人们的生活方
式，给人们的生活沟通带来了极大的方便。中国人口基数大，人们的收入水平
再不断提高，另一方面，技术的成熟，使得手机的价格不再是天价。人们有时
往往喜欢怀旧，复古的款式可以成为时尚的潮流。
但是，各大连锁企业根据市场竞争情况分析，都是转向手机的服务，这是
最基本的，但是在手机增值方面的服务尚未涉足。竞争企业把手机品牌(包括国
外知名品牌、国内手机品牌)低价、功能多，待机时间长，集中于一身。却没有
了解客户真正所需要的，这样不能让客户在所要功能上有所选择，这样浪费客
户大量的价值，就是说在功能不能灵活的选择，这为那些享有增值业务的连锁
企业带来竞争的机会。
威胁(Threats):就目前市场情况而言，大品牌的手机连锁企业(如苏宁，国
美等)占有相当大的市场，所以我们面对的压力还是相当大的。根据市场潜力，
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广东的市场消费水平分析，我们的消费群体毕竟是有限的，所以我们必须以一
定的独特的服务方式来打动更多的潜在客户。
四、营销目标
根据市场调查的结果，我们的连锁店在打入市场前三个月，应达到的销售
额多由潜在客户的群体决定的。市场占有率应达3.3%—5%，提高企业的知名
度。
调查分析如下：
根据市场调查，对一个大卖场(如国美等)而言，其员工人数一般为30个左
右，他们每人一个月的销售目标一般为100个。所以一个大卖场一个月大约可
以卖掉3000部手机。而市场上的手机种数大约为20种，所以平均每种手机的
月平均销售量为100—200个。但每种手机的类型又有多种，对于一种新款手机
其月销售量大约为80—160个。且对市场分析，诺基亚、摩托罗拉、三星等知
名品牌销售量偏高。
如广东一城市的大卖场大约有30个，所以一个月的销售总量M=100某
30=3000个，三个月的销售额Y元=3000某900某3=810万元，市场占有率
Q=100/3000=3.3%。在三个月内根据市场上手机总数和我们入市以后所要进行的
促销和宣传，我们的市场占有率在这三个月内将会达到3.3%-5%。随着品牌的
推广和大众的认可，我相信市场占有率将会达到一个新的高度。
五、营销战略
(一)销售渠道
1.根据对广东一城市市场的调查，研究了解后，发现手机专营店和家电连
锁(如国美、苏宁等)这两种销售模式在消费者中占大多数，所以我们可以以上
述两种渠道为主要模式。
2.渠道开发
1在手机专营店设立我们的展柜，有专人销售，穿我们提供的统一制服，
负责专业培训，实行提成制(销售一台提2个点)。铺货：因为像此类卖场多集
中在市中心地带，所以可以以相同数量进行铺货，每个连锁系统100台，我们
的店面可根据情况增减铺货。根据资料显示：卖场大约有40家，所以我们大约
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需要公司提供4000部手机。
2连锁企业的建立和铺货方式：和手机大卖场一样建立自己的专人专柜，
由我们的销售代表销售，促销人员的提成如上。铺货：在市中心繁华大街进驻
门店。
(二)促销策略
在导入期，可以根据消费者喜好，用以下方法来宣传：
1、路牌广告，传单的发送。
2、在电视广告。
广告策划文案如下：1.广告目标：提高连锁店的知名度。2.广告主题：时
尚、具有朝气，激情，充满生命力。3.广告口号：。4.内容：
3、报纸：运用漫话形式介绍我们的手机。
4、网络：与商业网站如阿里巴巴、淘宝等达成商业联盟关系。
5、大小型的活动宣传和销售。
在活动中可采用多种方法来宣传和销售。
1)赠品。分为实物和非实物。A.实物：如电脑包、酷夏太阳眼镜、T恤、
手表、台历、剃须刀等。B.非实物：如：手机话费、上网费、增值服务等。
2)抽奖
3)展示
(三)产品策略(售后服务)
产品品牌要形成一定的知名度、美誉度，树立消费者心目中的知名品牌，
必须建立优质的售后服务。(附：《售后服务指南》。供渠道成员培训和内部员工
使用。)
(四)价格策略
统一市场零售价格为938元。
1、对消费者价格为938元，配合促销活动随赠礼品。
2、对渠道成员：让利8%，价格为863元。如果各渠道成员达成销售目
标，返2个点以鼓励。
六、策划方案各项费用预算：略
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七、方案调整
1.若时机成熟可建立自己的专卖店，并进行相关的促销方式。
2.根据市场动态与实际碰到的因素随机应变。
3.根据市场反映的信息做出相应的改变.
活动计划书格式范文(二)
创办校报计划书
一、前言
校报做为一种特殊类型的报纸，在传播校园新闻信息、引导校园舆论走
向、丰富校园文化生活等方面发挥着重要的作用。对于一座发展中的高等院校
而言，创建自己超前的教育理念和文化品牌，既是院校内在的灵魂所在，也使
院校的精神内涵得以传承。校报是学校宣传自已的窗口，是学校对外开放沟通
交流的桥梁，校报是校园文化的载体，体现着一所学校的精神风貌，能够丰富
校园文化内容，为了促进校报的发展，特制定校报策划书。
二、奋斗目标
组建一支和谐、高效率、高素质的编辑团队，有自己的团队文化和业余生
活，确立校报编辑部在学生组织中的地位和影响，明确校报在学校工作中的具
体作用，调动成员的积极性，充分利用自身资源，关注校园活动，及时传达校
园信息，进行全方位的采访工作，做好校报对内对外的宣传媒介,创建几个新的
品牌栏目，有固定的读者群。
三、现状分析
表面人多事少，其实人员并未充分利用，缺乏团队意识。学生参与报纸工
作太少，学生虽有心做事，但总未见有事可做，人员长期闲置积极性不高，分
工尚不明确，学生与老师交流太少，机构混乱，吸纳新成员大部分尚未接触实
质性工作。记者证未充分利用，新闻采访力度不高，与学生会社团联系甚少，
新闻线索不足，学生活动现场采访报道情况几乎没有,新闻深度报道可以说根本
就没有。目前成员缺乏发现新闻素材和对校园新闻的敏感度。
四、机构设置
编辑组:下设二版、三版、四版。
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负责新闻整理分类，文字编排校对，，最终形成完整的报纸方案。
新闻组(记者团):主要负责采访任务，深入各系部社团采访学生活动，采访
优秀教师学生，并整理成稿子。
美编组;版面设计,图片编辑，及报纸的风格走向等。
秘书处:负责外联工作，规章制度制定，会议考勤，报纸发放，稿子收集整
理分类。记录内部人员投稿及入选稿件数量。
五、人员分配
以07级意见作人员分配
六、板块设置
第一版:校园重大新闻
第二版:校园新闻
主要内容:主要以大学校园新闻为主和与大学生有关的新闻,做新闻调查,采
访优秀教师，报道优秀事迹，获奖喜讯。
第三版:校园生活
主要内容:院系重大集体活动。各系教学类活动的开展、及其他类型的集体
活动。各系部举办的各类学生活动，各种公益活动。
专题报道:每期一个专题,针对大学校园中的热门事件或现象进行采访报
道，分析深入报导。
第四版:校园文艺
主要内容:刊登学生中的优秀作品，文学评论，散文随笔，杂感，随笔，日
记。一切奇思妙想等，题材不限要求原创，心里成长故事，生活图片，脱离纯
文化、纯感性的思路，注重人性注重哲理。
七、主要栏目设置
名师风采:采访学院中优秀的教师，年轻有为，默默耕耘，在学术上有所突
破，教学方法中敢于创新的教师，介绍教学经验，让更多的人了解学院的优秀
教师。
人物专访:在本职工作之外在某方面有突出亮点，对大学生有积极榜样作用
的人物，采访他们如何实现自己的人生价值，如何确定自己的人生目标，介绍
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他们成长经历，以期对大学生有借鉴意义，并在人物专访版中从各个方面评
析，让大学生从中受到启发。
秋实信箱:与李老师加强联系，关注学生中的普遍心理问题，栏目旨在引导
他们更好地认识自己，以积极的心态去学习,生活，更健康地成长。
好书推荐:每期推荐一本好书，旨在向同学介绍好书，培养同学们的阅读兴
趣，受益终生。
靓鉴:挖掘同学中的美好图片，配带富有诗意的语言，美化版面，贴近学
生。
校园英语(计划栏目):主要以日常趣味口语为主，弥补大学生普遍的动口
能力差的现象，转载原版英文文章等等。
另外根据需要和发展思路成立新的栏目，在这方面要大胆创新，创立品牌
栏目。
八、近期工作安排
1、将队伍组建起来，逐步步入正规划，建立新成员档案，发放记者证，召
开全体成员会议，人员安排到位，制定具体工作分工，调动全体成员的积极
性。
2、制定确切例会方案，报纸确版一周前召开编前会，做好下期报纸准备工
作，整理已有资源，做好任务分工，制定下期主题。报纸出版之后马上召开报
纸总结会议，对上期报纸进行评价总结，扬长避短。
2、召开“校报学生会见面会”，目的加强与学生会的工作联系合作，为校
报提供各类新闻线索，各系部学生活动及时通知编辑部记者进行现场采访，做
好报纸宣传工作，增加稿子来源，推荐优秀学生作为采访对象，施加一定压力
使报纸发放到位。
3、举办一次全校范围内的征文比赛，调动全员学生对校报的关注度，主题
待定。
4、进行几次有意义的专访。
5、制定相应的规章制度
九、奖罚措施
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秘书处具体负责此项工作，包括例会考勤，投稿及入选稿子数量等。要求
成员每两周至少交一篇稿子。对于多次迟到旷会者，给于除名处分，累计三次
不交稿者，给于除名处分。年终依据入选稿子质量和数量评出优秀编辑记者，
颁发相应荣誉证书。另外个各版面分工明确，出现错误追究到个人。具体处罚
奖励细则依据规章制度。
十、成员待遇
依照纳新时承诺，依照平时工作表现态度及成果，每一学年进行一次工作
总结，评出优秀个人，颁发相应证书，对于任职期间合格者颁发相应的聘书。
十一、出报流程
校报主管领导安排主要任务→编前会→记者→编辑→美编→校报主管领导
审查→完善→样报校对→编后总结会
十二、队伍建设
1、组建队伍，有自己团队文化，加强各版成员之间交流，组织业余活动，
丰富业余生活组织几次文化活动，加强内部成员之间的了解，不仅仅建立工作
关系，更有一种朋友关系，多了和谐，才会有更高的效率。
2、实行老带新方案，要求一个08级成员带1-2名新成员，
3、组织人员编印内部学习资料-校报人员基本学习手册，涉及新闻人员基
本素质要求，版面设计技巧，报纸编排技巧，新闻采访编辑技巧等，以此为基
础不断完善发展。
4、征得老师同意，个别栏目可作为团队共办栏目，所的稿费作为团队活动
经费，可购买活动奖品或生日礼品。
征文格式范文篇(3):征文启事的格式与范文
征文启事：
1.概念及种类。征文启事是指报刊、杂志或有关单位面向社会，向作者征
求稿件时所使用的征求性应用文。征文启事又称征稿启事。
征文启事往往以有奖的方式进行征文，设若干奖项，并聘请专家、学者评
选，这有利于推出一些新鲜、深刻的作品。另外，当代一些具有现代思想和公
关意识的企业家也常常和一些报纸、杂志社联合主办征文活动，以此提高自己
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的知名度和美誉度。
征文一般分成报刊征文和活动征文两类：
报刊征文主要是一些报刊杂志为配合某项专题性内容的宣传，通常以征文
的形式组织稿件，公开发出征文启事，向愿意参加征文的读者说明征文的有关
事项。如主题征文启事、随笔征文启事、杂文征文启事、报告文学征文启事
等。
活动征文主要是一些社团、组织为推进某项事业，就一定的内容范围进行
广泛的交流而开展的各种征文活动。如书画大赛征稿启事、服装设计大赛征稿
启事，等等。
2.格式及写法。征文启事的内容由标题、正文、落款组成。
(l)标题。标题有以下几种构成方式：
第一，由事由直接构成。如《征稿》、《征文》。
第二，由事由和文种名称共同构成。如《征文启事》。
第三，由具体内容和文种名构成。如《中国名胜古迹大观征文启事》。
第四，由征文单位、具体内容和文种名称共同构成，如《微型小说选刊社
“超级想像”微型小说全国征文大奖赛启事》。
(2)正文。征文启事的正文一般要写明以下四个方面的内容：
一是写明征文的目的、对象、用途、意义;
二是写明征文的题材、体裁、字数;
三是说明有关事项(如起止时间、投寄办法、评奖的办法等);
四是写明征文单位的地址、邮编、联系人。
(3)落款。注明发布征文单位的名称、发布日期。若标题或正文中已显示征
文单位，此处可以省略。在报纸上发表的征文，也可不必再写年、月、日。
范文
“我心目中的好教师”征文启事
今年9月10日是我国的第某某个教师节，为庆贺这个即将到来的节日，学
院决定举办“我心目中的好教师”征文比赛，现将有关事项通知如下：
1.参赛对象：本院在校生。
第13页共13页
2.具体要求。
内容要求：请你敞开心扉，畅所欲言。你喜欢怎样的教师，你认为一个
“好教师”应该是什么样的。你心目中的好教师，是胸怀理想、充满激情和诗
意的;是富有爱心、善解人意的;还是博学多才、思想深刻的;还是关注社会、关
注人类命运，有社会责任感的。可以写生活中遇到的，曾经教过你，给你许多
关爱，使你从无知变得学有所长的一位教师，也可以是你希望碰到的，虚拟
的，你想象中的“理想教师”。
形式要求：体裁不限，篇幅在2022字以内。
时间要求：10月21日截稿。
3.奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。获奖作品将在校报
上发表。
收稿单位：党委宣传部。
联系人：
联系电话：