点滴积累

点滴积累

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2023年2月15日发(作者：)

点滴积累，聚沙成塔

⼀个⼈的成长犹如⼀个事物的成熟，不可能⼀蹴⽽就，需要在⼀次次经历和体验中反思总结，点滴积累，聚沙成塔，慢慢提升⾃我，到了⼀定程

度，就可以把不同层⾯的认知相融合，提升综合素养。

七⽉底的时候，接到刘主任电话，说郸城有⼀次⼤规模的教研教改活动——把《课标》解读与单元指导案、以及课时导学案设计融合为⼀体的共创

体验。当听过刘主任的介绍之后，尽管觉得有⼀些困难，但是内⼼却有想挑战⼀下的冲动，因为以前没有这样的分享经历，加上刘主任热情的⿎励

和激发，我接下了这⼀任务。恰好可以利⽤这次准备PPT的机会拓展⾃⼰的未知领域，或是熟悉之前⼀知半解的内容。

准备课件的时候，我再次把《课标》详读了⼀遍，“英语改⾰的主要突破与成就”、“英语课程的价值与性质”、“课程基本理念”、“课程设计

思路”“课程总⽬标解读”、“分级⽬标解读”等等。针对《课标》理论，⼀条条地分析，并结合⾃⼰的教学实践，进⾏解读和理论落地。就是在

这样的分析中，我发现《课标》中的理论不再带有“⾼⼤上”的神秘⾊彩，反⽽是与我们课程结合很紧的依据。在教学中，怎样把课标理论变成翔

实的课堂活动，或是有效的教学设计，真的很重要。当然，在准备课件过程中，我的⼤脑经历了⼀次很重要的洗礼，脑细胞也许更新了不少。但

是，当最后看到100多张PPT的时候，⼀种莫名的成就感油然⽽⽣，也许激动幸福的⼼情能增加体内的抗衰⽼细胞呢！

昨天，经历了两次转车，历经7、8个⼩时，终于到达郸城，旅途颠簸弄得浑⾝难受，尤其是腰背，酸痛难忍。由于洗涑较晚，过了正常睡觉时

间，翻来覆去不得⼊眠。⾝体的不适和前期的夜以继⽇的准备，让这次的分享更有纪念⼀下