
生活中的艺术
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2023年2月15日发(作者:)艺术导论
——生活与艺术的关系
生活与艺术的关系
摘要:生活是体验的过程,艺术是经过洗练后生活的片段。既然说艺术是经过
洗练后生活的片段,那艺术来源于生活,但艺术更偏向于心理体验,就像他们所
说的“精神食粮”。艺术中到处都体现着生活、体现着自然。艺术来源生活,生
活来源自然。生活是千姿百态的,自然是变化无穷的,因此,艺术是丰富多彩的,
个人的艺术修养来源于生活。生活中充满着艺术,但生活不完全是艺术;艺术
来源于生活,而高于生活。
关键词:生活艺术关系
在生活中,我们要开启自己的艺术创造,就得培养自己对周围事物的关注,
在关注中培养自己对对象的观察,在观察中有所发现,再由发现引发自己的思想
与情感的联系;在近距离的可视的现实环境中与想象的空间翱翔,在运动与静止
间探索追寻美之所在。所以,生活是艺术的载体。绘画艺术更多的时候灌注了我
们情感与语言的表达。这一过程看似简单却又复杂多变。当我们面对一个对象,
首先要感知认识它、了解它,然后才是接受。这一过程是情感由感性到理性的碰
撞,产生个人的艺术认识与风格。所以,个人的艺术修养也来源于生活。
1、生活中充满着艺术
在生活中,处处都有艺术。视觉上,我们看到蓝蓝海洋之宽阔、小河流水之
细腻、花儿盛开之美丽、春风抚柳之温心;听觉上,我们听到惊涛拍岸、高山流
水、鸟儿争鸣;嗅觉上,我们闻到花儿的清香、味觉上,我们尝到酸甜苦辣;触
觉上,我们感觉到冷热温凉、粗糙光滑;我们从这些生活中感悟出美好,感悟出
艺术无处不在。但生活是有限的,生活是在自然当中的,不是所有的人都登过喜
马拉雅山,不是所有的人都登过太空;世界太大了,我们没有去过的地方太多了,
可这不等于我们不了解喜马拉雅山、不了解太空,因为书本、电视去过哪个地方,
所以我们在自然中感受不到的,可以到书本、电视那里寻找,一定能找到的,这
样艺术的资源就更加丰富了,就能为创造更好的艺术做好铺垫。
2、生活不完全是艺术
现实生活不全是艺术。怎么说呢?艺术的形成是需要选择、需要取舍的,而
不是纯粹地照搬自然。比如说沙子里面有金子,但沙子并非全是金子,要想获取
金子必须经过提炼才能获得,而不是把沙子全部收藏起来。如果把金子比做艺术
的话,那么沙子就是自然,我们要想获取金子,就必须要具备获取金子的工具,
还要有筛选、分离、冶炼、提纯一整套技术。我们要掌握艺术就要具备获取艺术
的工具和技术,达到技术熟练、精湛,知道怎么去选择,怎么去取舍,从而创造
出更优秀的艺术。
3、艺术来源于生活
艺术是为了满足人们生活中对美的需要而产生的,其实在很久以前的原始社
会,艺术已经渐渐的在人们的心中形成了。他们用钻孔,磨光,刻纹等技术,用
针来风制成一件件衣服,穿在身上,使得可以不再完全赤身露体,你能想过他们
为什么选择用这样的方式吗?因为他们发现了美!又比如说在很多年前他们就已
经制造出了陶器这样艺术品,虽不能说这些艺术品有多少的美观,时尚,精致。
但是我们丛中发现艺术的美已经被人类发现并运用,这些都是原始人们审美观念
的反应,是装饰的萌芽。人类爱美的天性在一万七千过年前就开始了。渐渐的,
陶器在人们的运用和改变下,最终成了一件件装饰品,用这些简单又美观的小东
西来打扮自己。这就是原始人们生活中的艺术。艺术让人们的生活更美好。人类
对美的需求,人类走出了洞穴,开始用不同的东西来建造房子,从而便有了建筑
这样艺术。在人们不断对美的追求和不断对美的创新下,艺术在生活中也不断的
提高了。
艺术中到处都体现着生活、体现着自然。艺术来源生活,生活来源自然。生
活是千姿百态的,自然是变化无穷的,因此,艺术也是丰富多彩的。在书法中,
王羲之的平和,如春暖花开,风和日丽;米芾的飘逸,如春风拂柳,婀娜多姿;
颜真卿的粗犷,如彪形大汉,威猛魁悟;赵松雪的柔眉,如窈窕淑女,丰韵挺拔;
弘一的空灵,如禅房入座,清新幽静等等,这些都是用自然、用生活来述说艺术
家心灵的。与人的实际生活密切相关。艺术作为一种精神产品,具有无限发展的
趋势,并在整个社会产品中占有越来越大的比重。艺术价值是很重要的精神价值,
其客观作用在于调节、改善、丰富和发展人的精神生活,提高人的精神素质(包
括认知能力、情感能力和意志水平)。艺术的欣赏就是人对艺术品的价值进行发
现和寻找,是欣赏者、创作者及表演者之间的情感交流与情感共鸣。在艺术欣赏
过程中,作者或表演者用动作、色彩、声音以及言词把自己所曾经体验过的感情
表达出来,以感染观众或听众,使别人体验到同样的感情。艺术欣赏所产生的情
感从表面上看具有超功利性,但它不是对功利性的否定,而是对功利性一种更为
广泛、更为深刻的肯定。
4、艺术高于生活
艺术来源于生活,却高于生活,艺术是生活的提炼、加工和再创造。艺术家
从生活中提取有价值的、有意义的内容,运用到艺术中去,反过来又充实人们的
生活,给人们带来新的享受。作为艺术的表现方法,决不是生搬硬套生活、或者
重复生活,而是有取舍地提取生活中的精华。在这个提取过程中,由于每个人的
生活的时代不同、内容的不同、环境不同、感受也不相同等等,所以产生的作品
也不相同,正是这些不同,才能满足不同人的需要。人们站在不同的角度去看审
视、品味作品,从中得到美的享受。
5.结语
生活囊括了人在自然界中的一切活动——种田、吃饭、旅游、休息等等。艺
术是文化现象,大多为满足主观与情感的需求,亦是日常生活进行娱乐的特殊方
式。其根本在于不断创造新兴之美,借此宣泄内心的欲望与情绪,属浓缩化和夸
张化的生活。文字、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影等任何可以表
达美的行为或事物,皆属艺术。艺术是指人在自然界的一切活动中,对自然现象
进行的体验、感悟、提炼、加工,并用艺术的形式去表现它。例如:用音乐去表
现高山流水,用绘画中去表现梅兰竹菊,用书法去表现阴晴圆缺。总之用艺术诠
释自然、生活之规律。从宏观上说,艺术使人们了解自然、认识自然、溶入自然、
人和自然能更好地协调发展,画家温泽辉书画作品素材都表现了平凡的生活,但
温泽辉追求国画的意境是用简约的形象表达出深沉、博大的意境。营造出虚静空
灵之美,在绘画创作中的用笔能传达情性,线条求中轻重缓急的变化,更能呈现
出我传达出的思想、情感乃至学识修养。画中能给予人们一种超凡脱俗的意境,
这主要得益于我继承传统和文化上的积淀,传统本身是一个博大的世界,经久弥
远,是精神世界永恒的自由王国。
艺术与生活相互依存,相互促进。自然、生活给艺术提供了肥沃的土壤,而
艺术尽情地表现自然,表现生活,并使生活更加丰富多彩。我们在自然、生活中
体验到花儿的开放、鸟儿的歌唱、江河的奔腾、高山的耸立,通过认知,产生感
悟,花儿为谁开放?鸟儿为谁歌唱?江河为谁奔腾?高山为谁耸立?抒发我们对
自然、生活的情感;把这些情感转换成其他的艺术形式,如书法、绘画、雕塑、
音乐、舞蹈等等,使我们能更好地融合在自然中,艺术来源于生活,而高于生活。