熟能生巧的故事
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2023年2月14日发(作者：)---------------------------------精选公文范文--------------------------
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熟能生巧本文是北
宋欧阳修所著的一则写事
明理的寓言故事，记述了陈
尧咨射
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记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的
事。形象地说明了“熟能生巧”。“实践出
真知”。“人外有人”的道理。寓意是──
所有技能都能透过长期反复苦练而达至
熟能生巧之境。本文已编入义务教育课
本鄂教版七年级下册语文书中。
作品名称,卖油翁。创作年代,北宋。
作品出处,《欧阳文忠公文集·归田录》。
文学体裁,寓言故事。作者,欧阳修。
公亦以此自矜。尝射于家圃。有卖
油翁释担而立。睨之。久而不去。见其
发矢十中八九。但微颔之。康肃问曰：”
汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”
无他。但手熟尔。”康肃忿然曰：”尔安
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敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃
取一葫芦置于地。以钱覆其口。徐以杓
酌油沥之。自钱孔入。而钱不湿。因曰：”
我亦无他。唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
此与庄生所谓解牛斫轮者何异？。
注释译文。康肃公陈尧咨善于射箭。
世上没有第二个人能跟他相媲美。
他也就凭着这种本领而自夸。曾经。
在家里场地射箭。有个卖油的老翁放下
担子。站在那里斜着眼睛看着他。很久
都没有离开。卖油的老头看他射十箭中
了八九成。但只是微微点点头。陈尧咨
问卖油翁：”你也懂得射箭吗？我的箭法
不是很高明吗？”卖油的老翁说：”没有
别的。不过是手法熟练罢了。”陈尧咨气
愤地说：”你怎么敢轻视我射箭！”老翁
说：”凭我倒油的经验就可以懂得这个道
理。
”于是拿出一个葫芦放在地上。把一
枚铜钱盖在葫芦口上。慢慢地用油杓舀
油注入葫芦里。油从钱孔注入而钱却没
有湿。于是说：”我也没有别的。只不过
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是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走
了。这与庄子所讲的庖丁解牛。轮扁斫
轮的故事有什么区别呢？⑴本文选自
《归田录》卷一。有删节。⑵〔陈康肃
公〕陈尧咨。谥号康肃。北宋人。公。
旧时对男子的尊称。⑶〔善射〕擅长射
箭。⑷〔自矜〕自夸。⑸〔家圃〕家里
场地。圃。园子。这里指场地。
⑹〔释担〕放下担子。释。放。⑺
〔睨〕斜着眼看。形容不在意的样子。
⑻〔但微颔之〕只是微微对此点头。意
思是略微表示赞许。但。只。不过。颔
之。就是”对之颔”。颔。点头。之。指
陈尧咨射箭十中八九这一情况。⑼〔无
他〕没有别的。⑽〔但手熟尔〕不过手
熟罢了。熟。熟练。尔。同“耳”。相当
于”罢了。⑾〔忿然〕气愤愤地。然。作
形容词或者副词的词尾。相当于”的”或”
地”。⑿〔安〕怎么。⒀〔轻吾射〕看轻
我射箭。轻。作动词用。
⒁〔以我酌油知之〕凭我倒油知道
这个。以。凭。靠。酌。斟酒。这里指
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倒油。之。指射箭也是凭手熟的道理。
⒂〔覆〕盖。⒃〔徐〕慢慢地。⒄〔沥
之〕注入葫芦。沥。注。之。熟能生巧
指葫芦。⒅〔遣之〕让他走。打发。⒇
〔惟〕只。不过。
文言知识。〔但手熟尔〕不过手熟罢
了。熟。
熟练。尔。同“耳”。相当于”罢了。
⑴善择其善者而从之。其不善者而改之。
——《论语·述而》康肃公陈尧咨善射⑵
尔但手熟尔尔安敢轻吾射⑶以公亦以此
自矜以钱覆其口不以物喜。不以己悲
——宋·范仲淹《岳阳楼记》。臣以王吏
之攻宋也。为与此同类——《墨子·公
输》。固以怪之矣——西汉·司马迁《陈
涉世家》⑷而有卖油翁释担而立而钱不
湿黑质而白章——唐·柳宗元《捕蛇者
说》吾恂恂而起——唐·柳宗元《捕蛇
者说》⑸发见其发矢十中八九人不寐,将
军白发征夫泪——宋·范仲淹《渔家傲》
舜发于畎亩之中——孟子《生于忧患死
于安乐》尔安敢轻吾射轻⑴但但手熟尔
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古义：只。
不过今义：有表转折意思⑵去久而
不去古义：离开今义：到。往。
写作背景。陈尧咨是北宋名臣之一。
于真宗咸平三年中状元。
历任通判。考官。知州。知府。安
抚使。龙图阁直学士。尚书工部侍郎等
职。陈尧咨性情刚戾。但办事决断。他
做地方官时注重水利。知永兴军时。发
现长安饮水十分困难。便组织人力。疏
通了龙首渠。解决了人民的生活用水问
题。但陈尧咨为人盛气凌人。为政”用刑
惨急。数有杖死者”。《宋史》记载他知
兵善射。”尝以钱为的。一发贯其中”。
并以此自豪。本文记载的就是关于他的
一个故事。
《宋人轶事汇编》也有记载。宋英
宗治平四年。欧阳修再次遭飞语中伤。
自请外任。这一卷是在出知毫州时作的。
他在《归田录》序里说：“归田录者。录
以备闲居之览也。”《卖油翁》选自《欧
阳文忠公文集·归田录》。这是欧阳修所
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著的别集。共153卷。附录5卷。《归
田录》是其中的一卷。宋英宗治平四年。
欧阳修再次遭飞语中伤。自请外任。这
一卷是在出知毫州时作的。他在《归田
录》序里说：”归田录者。录以备闲居之
览也。”是一部笔记小说。
作品赏析。本文是一篇富含哲理与
情趣的小品文章。
通俗易懂。意味深长。非常具有教
育意义。因此多年来为中学课本必选篇
目。这篇文章的成功之处在于将熟能生
巧这个大道理。用一个生动的小故事加
以阐释。达到了发人深省。心领神会的
目的。第一段：写陈尧咨善射。卖油翁
略表赞许。文章开头就对陈尧咨作概括
介绍。他”善射”。”当世无双”并”以此自
矜”。射技高超。以常理而论。定然是人
人赞赏。射者自命不凡也是常情。这就
为下文做了伏笔。
但是。卖油老头对其”发矢十中八
九”。却只”但微颔之”。这里以极其精练
的笔墨提出了矛盾。在读者心中产生了
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悬念。就自然地引出了下文。第二段：
说明熟能生巧的道理。康肃公一贯”自
矜”。对卖油老头对其箭术所表示的不以
为然的态度。是不会轻易放过的。自然
要追问：”汝亦知射乎？吾射不亦精
乎？”卖油老头回答：”无他。但手熟尔。”
这一问一答。说明了一个深刻的道理。
就是”熟能生巧”。康肃公一时还不明白
其中的道理。反认为是”轻吾射”。
至此矛盾更加激化。卖油老头只好
现身说法”以我酌油知之”。又用具体事
实证明”熟能生巧”。”乃取一葫芦置于
地。以钱覆其口。徐以杓酌油沥之。自
钱孔入而钱不湿”。作了这一番表演之
后。卖油老头为解除康肃公的疑虑。说
道：”我亦无他。惟手熟尔。”这个回答
很重要。既回答了并非”轻吾射”。又再
次说明道理。熟能生巧康肃公心中豁然
开朗了。由”忿然”到”笑而遣之”结束了全
文。本文以卖油翁自钱孔沥油而钱不湿
的这件小事。说明了”熟能生巧”这个普
通的道理。
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一般说理文章。常常要发议论。说
为什么应该这样。为什么不应该那样。
而这篇文章并没有高谈阔论。只是记叙
卖油翁与陈尧咨对答和卖油翁酌油的经
过。来说明道理。本文着重写的是射箭
和酌油都可以由于手熟达到高超的技
艺。而不是写陈尧咨的射箭。所以写陈
尧咨的射箭只用了”矢十中八九”五个
字。写得十分简略。这样繁简得当。突
出文章的重点。陈尧咨学问不小。官职
做得也很大。而且是文武双全。不愿屈
居人下。可是却不得不在卖油翁面前认
输。
因为卖油翁指出的道理辩驳不倒。
只得”笑而遣之”。没有责备”犯上”的小百
姓。对于”用刑惨急。数有杖死”的陈尧
咨确实不大容易。”笑”。既是有所领悟。
也是自我解嘲。自是”传神之笔”。
作者简介。主词条：欧阳修欧阳修。
生于北宋。
吉州永丰人。北宋时期政治家。文
学家。史学家和诗人。唐宋八大家之一。
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字永叔。谥号文忠。号醉翁。晚号六一
居士。汉族人。自称庐陵人。因吉州原
属庐陵郡。出生于绵州。苏轼父子及曾
巩。王安石皆出其门下。创作实绩亦灿
然可观。诗。词。散文均为一时之冠。
散文说理畅达。抒情委婉。为”唐宋八大
家”之一；诗风与散文近似。重气势而能
流畅自然；其词深婉清丽。承袭南唐余
风。
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