议论文ppt
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2023年2月17日发(作者：二进制乘法)议论文的知识点：
三要素：论点、论据和论证(鲜明的论点，确凿的论据，严密的论证)
（1）把握文章的论点
论点（证明什么）
论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它
必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
（2）论点是怎样提出的。
分析论点是怎样提出的：
①摆事实讲道理后归结论点；
②开门见山，提出中心论点；
③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；④叙述作者的
一段经历，归结出中心论点；
⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
（2）弄清文章运用的论据
⑴论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引用
名言要分析）。
⑵论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。⑶次序安排（照应论点）；⑷判断
论据能否证明论点；⑸补充论据（要能证明论点）。
（3）说清文章的论证方法、弄清文章的论证结构、了解议论文的论证方式
论证（怎样证明）
⑴论证方法（须为四个字）
①举例论证（例证法事实论据记叙）
②道理论证（引证法和说理道理论据议论）
③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）
④比喻论证比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。⑵分析论证过程：
①论点是怎样提出的；
②论点是怎样被证明的（用哪些道理和事实，是否有正反两面分析说理）；③联系全文
的结构，是否有总结。
⑶论证的完整性（答：使论证更加全面完整，避免产生误解）
⑷分析论证的作用：证明该段的论点。
（4）议论文的结构
⑴一般形式：①引论（提出问题）―②本论（分析问题）――③结论（解决问题）。⑵
类型：①并列式
⑤递进式。
（5）体会议论文的语言特点
一、论点的特点：①正确②鲜明
归纳论点的方法：
1、标题2、文章开头3、结尾4、中间：
①通过归纳总结论据的共同点来推断出论点
②总结性的词体现中心论点的句子(例如：由此可见；我认为；总之……)
③先找出文章的论题，然后依据论题在文中找出反复出现的类似的论断性的话，
合并同类项，最后归纳。
注意：归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。
二、论据
事实论据(如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等)
理论论据：(包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。)归纳论
据的要点：××人+怎么做(与论点密切相关的方面)+结果
注意：在引用中可能有些不是名言，而是具体的事实，那是事实论据。
三、论证方法及其作用
举例论证(事例论证)、引用论证(道理论证)、比喻论证、对比论证(正反对比论证)。
1、举例论证法(摆事实)：具体典型而且充分地证明了某一论点。
2、引用论证法(讲道理)：引用了什么论证了某一论点，使论证具有说服力。
3、比喻论证法(讲道理)：形象生动地阐述了某一论点，使说理更通俗易懂。
4、（正反）对比法(讲道理)：通过对比，突出强调了某一论点，使说理更鲜明。
各类论证方法作用
1、举例论证：列举名人事例或自己经历的事例证明观点。（运用事实论据来证明论点）作
用：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出
它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体，更有说服力。
2、引用论证：引用名言警句、俗语谚语、公式定理等权威言论证明论点。（运用道理论
据来证明论点）
注意：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权
威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、
权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣
味性，吸引读者下读。
作用：使用了引用论证的论证方法，引用……的名言或引用格言、俗语等，论证了……
（论点），进一步增强了论证的说服力和权威性。（或更有趣味性，吸引读者下读）
3、对比论证：用正反两方面的事实或道理进行鲜明的对比。
作用：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。
4、比喻论证：用比喻的手法证明论点。
作用：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象
深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
四、议论文的语言特点：严密、准确
五、论证方式：立论和驳论
考试问题：
1、本文中心论点是什么？
2、本文中心论点是如何提出的？
3、本文论证方法有哪些？作用是？
4、本文论证思路是什么？
5、本文论题是什么？
6、材料与论点之间关系的判断。
7、分论点之间的关系是什么？（并列式
或者是递进式）
8、本文的结构是什么？（总分、并列、
层层深入）
9、补充一个新论据或者概括本段论点。
例题：
《想和做》
有些人只会空想，不会做事。他们凭空想了许多念头，滔滔不绝地说了许多空话，可是
从来没认真做过一件事。
也有些人只顾做事，不动脑筋。他们一天忙到晚，做他们一向做惯的或者别人要他们做
的事。自己一向这样做，别人要他们这样做，一般人都这样做，他们就“依葫芦画瓢”，照样
做去。到底为什么要做这件事，为什么要这样做，有没有更好的办法，他们从来不想一想。
我们瞧不起前一种人，说他们是“空想家”，可是往往赞美后一种人，说他们能够“埋头
苦干”。能够苦干固然是好的，但是只
这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样。拉磨的牛成年
累月地在鞭子下绕着石磨转，永远不会想一想为什么要做这件事，为什么要这样做，有没有
更好的办法。
能够这样想的只有人。人类能够这样劳动，能够一面做，一面想，所以文化能够不断地
进步。要不，今天的人类就只能像几万年以前的人类一样，过着最原始最简单的生活了。
一事不做，凭空设想，那是“空想”。不动脑筋，埋头苦干，那是“死做”。无论什么事
情，工作也好，学习也好，“空想”和“死做”都不会得到进步。想和做是分不开的，一定要
联结起来。
1、本部分论点是什么？
2、论点是如何提出来的？篇二：议论文知识点
初中议论文知识点归纳
一、议论文概念：议论文是以议论为主要表达方式，运用逻辑思维评事论理的一
种文体。
二、议论文特点：、内容具有理论性
2、结构具有逻辑性
、语言具有概括性
三、议论文的论证方式：立论和驳论
1、立论：就一定的事件或问题正面阐述自己的见解和主张，同时要用充足的有
说服力的论据来证明所提出的论点。（直接提出并阐明观点）
2、驳论：通过反驳错误或反动的观点，从而树立起自己的的正确论点，反驳的
方法有：驳对方的论点、驳对方的论据、驳对方的论证。（反驳对立观点来阐明
自己的观点）
四、议论文三要素：论点（证明什么）、论据（用什么证明）和论证（怎样证明）。
1、论点：是作者表明的主张或观点，是议论文的灵魂。论点必须正确鲜明。
2、论据：是作者用来证明论点的理由和事实。论据要确凿典型。
分类：
事实论据：史实、典型事例、统计数字等。
道理论据：经过实践检验的真理，中外名家的论述或格言，民间的谚语或者俗
语，自然和科学的原理、概念、定律、公式等。
3、论证：指论点和论据之间的逻辑关系，是以论据证明论点的过程和方法。
（注：议论文的三要素缺一不可，论点是论据的基础，论据是为论点而服务的，论证是
论点
和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”，论据是解决“用什么证明”，
论
证是解决“怎样证明”的。）
五、论证方法：一般议论文有的摆事实、有的讲道理，有的既摆事实又讲道理。
初中常见的论证方法有以下几种：
a、举例论证：是列举确凿、充分、有代表性的事例（典型）证明论点的方法。因为“事
实
胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证明论点，会增强文章的说服力。分析举例论证
的
作用应首先明确作者列举了一个什么典型事例，是为了证明什么，然后再把我举例论证
法的
特殊作用——增强文章说服力。
b、道理论证：是引用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人
们
公认的定理、公式等证明论点的方法。因为引用的内容具有权威性，所以，这种方法使
用得
当就有很强的论证力量。分析道理论证的作用应先弄清引用了谁的言论，是为了证明什
么，
再把握引证的特殊作用——具有权威性，论证有力。
c、引用论证：“道理论证”的一种，引用名家名言等作为论据，引经据典地分析问题、
说
明道理的论证方法。引用的方法有两种：一是明引，交代所引的话是谁说的，或交代其
出处，
一种是暗引，即不交代所引的话是谁说的或出处。
d、比喻论证：就是通过形象地比喻来论证论点的方法。这种论证方法，可把道理讲得通
俗
形象，容易被人接受。
e、对比论证：是用正反两方面的事实和道理进行对比，在对比中证明论点的方法。因对
比
鲜明，所以正确错误分明，是非曲直明确，给人更深刻鲜明的印象。分析对比论证法的
作用，
首先分辨文中用什么和什么作对比，然后分析这样对比实施为了证明什么论点的，最后，
把
握对比论证法的特殊作用——正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻。
f、类比论证：是一种通过已知事物(或事例)与跟它有某些相同特点的事物(或事例)进行
比
较类推从而证明论点的论证方法。类比又称类推或类比推理，它以对象之间某些属性的
相同
点为依据，从而断定它们在其他属性上也可能相同。即用同类事物进行比较，作出论断
的方
法。
六、议论文最基本的结构：
提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）
分析议论文的论证结构是为了更好的理解和掌握文章的思想内容。议论文的整体结构大
体分
为三部分：
1、提出问题（引论），文章开头部分，引出文章要论述的中心问题。
2、分析问题（本论），是议论文的主体部分，即运用充分论据证明中心论点的部分。
3、解决问题（结论），即在分析问题的基础上得出的结论部分。
也可以把议论文的结构分为“是什么”，“为什么”，“怎么样”。
议论文有以下几种常见的结构形式：并列式结构，是指论证中心论点时，从几个平行的
角度，
分头论证中心论点。对照式结构，也属于横式结构的一种，采用对比式结构，孰是孰非，
一目了然。所谓对照式结构，是指将文章中几个分论点或几个论据，进行对照，形成对
比，
从而突出中心论点。层进式结构，属于一种纵式结构，也就是我们常说的层层深入式，
由小到大，由浅入深，一环扣一环来揭示中心论点。总分式结构：总分式结构形式可
分为，先总后分，先分后总，总分总，三种基本形式。总分式结构是议论文中最常见的
一种结构形式。它先提出中心论点，然后围绕中心，从不同的角度提出分论点进
行论述，最后进行总结。总分式的结构形式可分为“先总后分”、“先分后总”、
和“总分总”这三种基本形式。
至于驳论文章，一般结构形式是——树靶子——揭实质——论危害——作结论（正面论
点）。
七、议论文的语言的特点：准确、严密、鲜明、精当、概括简洁。
八、议论文五步阅读法：
（一）通读全文，掌握议论文类型。
（二）理清思路，把握中心论点。
（三）剖析结构，分出文章层次。
（四）分析论据如何论证论点。
（五）赏析证法，借鉴写作手法。
中考热点
中考说明考试目标中明确规定“现代文阅读能力”中对简单议论文的阅读要求：阅读简
单的议
论文，能指出议论的观点、材料和常见的论证方法（如摆事实、讲道理、既摆事实又讲
道理），
能分析关键性词句，理解议论性语言准确、严密的特点
1、把握议论文的中心论点
2、分析论据及其作用
3、把握论证方法及其作用
4、理解议论文的结构与层次
5、理解文中有关重要词语、句子的含义，体会议论文语言的准确、严密的特点
6、依据要求补充相关内容（论据）或提出自己的见解
有关论点题温馨提示
1、分清论题和论点：论题是议论的问题，论点是议论的观点。所以阅读议论文
要纵观全文，弄清作者是针对什么问题而发的议论，然后再看作者所谈问题的看
法是什么。
2、一篇议论文只有一个中心论点。
3、论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句
子（判断句或祈使句）。
4、分论点是围绕中心论点提出的，是用来补充和证明中心论点的，一篇议论文
的几个分论点也是证明中心论点的材料。
5、找论点的方法：一看标题，二看开头，三看中间，四看论据（看论据用来证
明什么观点），五看分论点（将几个分论点合并、提炼、分析并归纳），六看结尾，
就是所谓的归纳全文，篇末点题，这种写法大多在文中有提示文章论点的词语，
提示词语一般是“总之”、“因此”、“总而言之”、“由此可见”等。当然，也有少数
议论文没有明确表明论点的语句，须自己概括。
常见的考试题型：
（１）找出论据加以概括（人名＋事件名＋论据属性）
（２）论据作用（为论点或分论点服务）
具体的如：
①事实论据：真实有力地论证了观点。
②道理论据：增强文章说服力，体现语言准确严密的特点。
③对比论证：通过___与___对比,突出观点。
④比喻论证：用___来比喻___，使观点形象生动，浅显易懂。
具体的语境要具体分析。
（３）根据论点补充论据（作用：使论证更全面，更有力，更具普遍性）
（４）反推论点
（５）解析语段中论据使用是否恰当（质疑：属性，全面性，典型性，呼应关系）篇三：
议论文知识点梳理
议论文知识点梳理
议论文的三要素：论点、论据和论证(鲜明的论点，确凿的论据，严密的论证)提出问
题——分析问题——解决问题
一、论点的特点：①正确②鲜明
归纳论点的方法：（1）、标题（2）、文章开头（3）、结尾（4）、中间：①通过归纳总结论
据的共同点来推断出论点
②总结性的词体现中心论点的句子(例如：由此可见；我认为；总之??)
③先找出文章的论题，然后依据论题在文中找出反复出现的类似的论断性的话，合并同
类项，最后归纳。
注意：归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。
概括议论文论点类一：
方法１、论点出现的形式和位置：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在
形式上应该是较完整的句子。位置：①标题、②开头、③篇末、④论述过程中（注意承上启
下的过渡句）、⑤表述不集中，需要概括
２、当碰到文中没有现成的表达论点的句子时，尽管有一定难度，但也有方法可循：需
要在准确理解全文内容的基础上，抽取文章核心，依据论题和论据，参考作者要解决的问题，
准确判断和提炼作者的观点，然后用自己的话加以概括。
３、要注意的是，有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句，需要加以比较，找出
最简洁、最明确的句子。
概括议论文论点类二：
1、论点的表现形式主要有明暗两种。前者可以在文章中直接寻找到能明确表达论点的语
句（包括文章题目），后者在文章中没有直接表述，需要读者在读懂文章后进行提炼概括。
2、正确把握论点可以从四个方面入手：
（1）抓文章的标题。议论文多以论点或议论的话题为标题，也就是说，标题往往能体现
出作者的看法和主张，抓住标题有助于正确把握文章论点。
（2）关注文章首尾段。作者常常在首尾段中提出自己的观点。
（3）捕捉段落中心句。段落中心句通常在文章段落的开头或结尾，这些中心句大多能表
现作者的观点和看法，常是分论点。掌握了这些中心句，就能比较快地理情文章脉络，从而
把握论点。
（4）把握文章结构的逻辑关系。议论文非常注重段与段之间严密的逻辑关系，如果在阅
读中把握各段的中心句并进而理清各段之间的关系，就能提练出文章的论点。
3、正确把握中心论点和分论点的关系。一篇议论文一般只有一个中心论点，但围绕着中
心论点的常有多个分论点进行阐述，这就需要我们理清中心论点和分论点之间的关系以及各
分论点之间的联系。
二、论据
事实论据(如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等)
理论论据：(包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。)归纳论据
的要点：××人+怎么做(与论点密切相关的方面)+结果
注意：在引用中可能有些不是名言，而是具体的事实，那是事实论据。题型：根据短文
提出的观点补充举例类
一定要看清楚是让你举什么样的例子，是名人的还是其他的。
１、可举名人事例，有更大的说服力，并能展示出自己的知识面，但一定要写准确人物、
事件，切忌张冠李戴。
２、也可举凡人事例，可以编造，但要注意具有真实感，切忌过于夸大，让人一看就知
道是胡编乱造的。
★答题方式：人物＋事例＋简短评价
三、论证方法及其作用
举例论证(事例论证)、引用论证(道理论证)、比喻论证、对比论证(正反对比论证)。
1、例证法(摆事实)：运用具体事例，真实可信，更有说服力，有力的论证论点。
2、引证法(讲道理)：引用了什么论证了某一论点，使论证具有说服力。
3、喻证法(讲道理)：使说理更通俗易懂，语言生动形象，容易被人接受，有力的论证了
论点。
4、对比法(讲道理)：通过对比，使说理更鲜明，给人印象深刻，突出强调了某一论点。
注意：答论证方法的作用时，先从内容上考虑，再从论证角度考虑，有力的论证论点一
句必不可少。找论证方法时，按比喻论证，对比论证，举例论证，道理论证的顺序就可以万
无一失。
★答题方式：这一段（一句）运用了?.论证方法，论证了??（论点），显得??（好处）。
四、分析议论文的表达方式
1、议论文中的记叙，往往概括性很强，作用：用事实证明某一观点或主张。
2、议论文中时而有生动形象的描写，作用：更鲜明生动地证明了某一观点。
3、议论中的抒情，会使议论更有感染力，更深入人心。
五、议论文的语言特点：严密、准确
六、论证方式：立论和驳论
七、论证结构：提出问题(引论)—分析问题(本论)—解决问题(结论)。