
自考大学语文
-
2023年2月13日发(作者:)2019年10月自考
《大学语文》真题及答案
课程代码04729
单项选择题本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备
选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1、下列出现于《秋水》的事物中,用以类比人的认识受到时间限制的是
()
A.井蛙
B.夏虫
C.疊空
D.稊米
正确答案:
B
2、下列《谏逐客书》提到的客卿中,辅佐秦孝公施行新法并取得成功的是
()
A.由佘
B.商鞅
C.张仪
D.范雎
正确答案:
B
3、《容忍与自虫》的写作特点之一是()
A.广征博引处处涉笔成趣
B.援譬设喻,说理生动透彻
C.从自身的经绘谈起,极具亲和力
D.使用第二人称,亲切感人
正确答案:
C
4、下列事件中,主人公为冯谖的是()
A.弹铗三歌
B.悲歌虞兮
C.西湖看月,浅斟低唱
D.泛舟赤壁,扣舷而歌
正确答案:
A
5、下列《张中丞传后叙》的人物语言中,出自南霁云之口的是()
A.吾归破贼,必灭贺兰!此矢所以志也
B.男儿死耳.不可为不义屈
C.吾于书读不过三遍,终身不忘也
D.汝勿怖!死,命也
正确答案:
A
6、下列《先妣事略》语句中,通过侧面烘托表现母亲持家有方的是()
A.入城,则缉纑,灯火荧荧,每至夜分
B.室靡弃物,家无闲人
C.儿女大者攀衣,小者乳抱,手中纫缀不辍
D.家中人闻吴家桥人至,皆喜
正确答案:
B
7、下列文章中,作者为张岱的是()
A.《马伶传》
B.《香市》
C.《秋夜》
D.《西湖七月半》
正确答案:
D
8、《爱尔克的灯光》一文中,“我”之所以“仿佛看见了哈立希岛上的灯光”
是因为()
A.—个熟习的声音在我耳边轻轻地唱起了这个欧洲的古传说
B.我也曾有一个姐姐,也曾答应过有一天回来看她
C.灯光在呼唤我,我恨不得腋下生出翅膀,即刻飞到那边去
D.这一定是我的心灵的灯,它永远给我指示我应该走的路
正确答案:
B
9、《妈蚁大战》一文的作者是()
A.罗素
B.亨利·梭罗
C.契诃夫
D.欧.亨利
正确答案:
B
10、《摸鱼儿》(更能消、几番风雨)中,残春景象的象征意义是()
A.晚年生活孤苦无依
B.小人对作者的迫害
C.南宋局势风雨飘摇
D.年华虚度抱负成空
正确答案:
C
11、下列《归园田居》(其一)所写的事物中,带有拟人意味的是()
A.榆柳
B.池鱼
C.桃李
D.鸡鸣
正确答案:
B
12、《行路难》(其一)中,运用伊尹典故抒情的诗句是()
A.欲渡黄河冰塞川
B.将登太行雪满山
C.闲来垂钓碧溪上
D.忽复乘舟梦日边
正确答案:
D
13、下列语句中,指出了《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)主要艺术特点的
是()
A.比兴手法的运用通贯全篇,总体上具有象征意义
B.运用白描语言状物传情,雅俗共赏,堪称婉约风格的当行本色
C.“肝肠似火,色貌如花”,寓豪放于婉约之中,风格刚柔并济
D.借助景物抒发物是人非、江山易主的伤痛,内蕴丰富
正确答案:
B
14、苏轼《江城子》(十年生死两茫茫)的创作地点是()
A.黄州
B.杭州
C.山东密州
D.四川眉山
正确答案:
C
15、下列《声声慢.秋情》词句中,抒会了作者故乡之思的一句是()
A.雁过也,正伤心,却是旧时相识
B.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘
C.守着窗儿,独自怎生得黑
D.梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴
正确答案:
A
16、下列《再别康桥》所写意象中,象征美好理想的是()
A.河畔的金柳
B.软泥上的青荇
C.康河的柔波
D.彩虹似的梦
正确答案:
D
17、《祖国啊,我亲爱的祖国》四个章节的情感逻辑是()
A.相互对比
B.抑扬交错
C.均衡并列
D.逐层递进
正确答案:
D
18、下列诗,中,出自《我愿是一条急流》的是()
A.我高声呼叫着,同暴风雨作战
B.在雨中哀怨,哀怨又彷徨
C.消了她的颜色,散了她的芬芳
D.若为自由故,两者皆可抛
正确答案:
A
19、下列行为中,能体现婴宁自然天性的是()
A.矢不复笑
B.无时不笑
C.笑须有时
D.反笑为哭
正确答案:
B
20、《断魂枪》中沙子龙的人物性格特征是()
A.孤傲内向,深沉复杂
B.张狂外露,争强好胜
C.嗜艺如命,豪爽乐观
D.粗浅鄙俗,自私自利
正确答案:
答案:A
多项选择题本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的备
选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。
1、《咬文嚼字》所切用的前人诗文语句中,作者用以说明文字联想意义的有
()
A.终不能复入石矣
B.烟光凝而暮山紫
C.鸟宿池边树
D.蓝田日暖玉生烟
E.独携天上小团月
正确答案:
BDE
2、下列古代文学家中,名列“唐宋八大家”的有()
A.韩愈
B.柳宗元
C.欧阳修
D.白居易
E.苏轼
正确答案:
ABCE
3、下列文章中,采用今昔对比进行叙事的有()
A.《先妣事略》
B.《西湖七月半》
C.《香市》
D.《爱尔克的灯光》
E.《都江堰》
正确答案:
CE
4、《陌上桑》的艺术特点有()
A.侧面烘托
B.极力铺陈
C.比兴象征
D.富喜剧性
E.笔调幽默
正确答案:
ABDE
5、《苦恼》中对姚纳痛苦的倾诉漠不关心、不愿倾听的有()
A.军人
B.姚纳的女儿
C.看门人
D.青年车夫
E.小母马
正确答案:
ACD
词语解释题本大题共10小题,每小题1分,共10分。
1、河东凶亦然凶:
答案解析:
灾凶,此指饥荒
2、而吾未尝以此自多者自多:
答案解析:
自我夸耀
3、而顺逆两境又常相间以迭乘相间:
答案解析:
互相穿插
4、矫命以责赐诸民矫命:
答案解析:
假托(孟尝君)命令
5、位本在巡上,授之柄而处其下柄:
答案解析:
权柄
6、官命促尔耕,勖尔植,督尔获勖:
答案解析:
勉励
7、清风徐来,水波不兴徐:
答案解析:
慢慢地
8、以二子肖母也肖:
答案解析:
像
9、能娴科技,能娴艺文娴:
答案解析:
熟练
10、溯游从之,宛在水中央宛:
答案解析:
好像
简析题本大题共5小题,每小题6分,共30分。
1、阅读《过秦论》中的一段文字,回答问题:于是废先王之道,焚百家之
言,以愚黔首;堕名城,杀豪杰,收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人
十二,以弱天下之民.A.这段文字批评的对象是谁?B.这段文字采用的论证方法是
什么?C.指出其中的对偶句。
答案解析:
A.秦始皇
B.例证法;通过铺陈历史事实彰显意理
C.(于是)废先王之道,焚百家之言;堕名城,杀豪杰
2、阅读《马伶传》中的一段文字,回答问题:异哉!马伶之自得师也.
夫其以李伶为绝技,无所干求,乃走事昆山,见昆山犹之见分宜也,以分宜教分
宜,安得不工哉?呜呼!耻其技之不若,而去数千里,为卒三年.倘三年犹不得,即
犹不归尔.其志如此,技之工又须问耶?A.指出文中讽刺当朝权奸之句。B.说明文
中使用的修辞手法。C.读者可从这段话中得到什么样的启迪?
答案解析:
A.见昆山犹之见分宜也
B.反诘,呼告
C.只有吃苦耐劳,潜心钻研,精益求精,才能在事业上有所成就
3、阅读《牡丹的拒绝》中的两段文字,回答问题一个又冷又静的洛
阳,让你觉得有什么地方不对劲.你悄悄闭上眼睛不忍寻觅.你深呼吸掩藏好了最
后的侥幸,姗姗步入王城公园.你相信牡丹生性喜欢热闹,你知道牡丹不像幽兰
习惯寂寞,你甚至怀着自私的企图,愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰.然而,枝
繁叶茂的满园绿色,却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白,一丛丛半人高的牡
丹植株之上,昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞,个个形同仙桃,却是朱唇
紧闭,皓齿轻咬,薄薄的花瓣层层相裹,透出一副傲慢的冷色,绝无开花的意思.
偌大的一个牡丹王国,竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿….A.第二段文字通过转折彰显
了牡丹什么样的高贵品质?B.说明第一段文字运用第二人称叙述的艺术效果。C.
指出这两段文字采用的修辞手法。
答案解析:
A.不苟且,不俯就,不妥协,不媚俗
B.第二人称运用具有作者与读者之间的对话性,拉近了彼此间的距离,往往
产生“炉边谈话”的家常感觉
C.比拟;比喻
4、阅读杜牧《早雁》,回答问题:金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀仙掌月
明孤影过,长门灯暗数声来.须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回.莫厌潇湘少人处,
水多菰米岸莓苔.A.此诗属什么题材?总体运用了何种表现方法?B.说明首联所写
内容及其现实内涵。C.说明尾联的深层意蕴。
答案解析:
A.咏物诗;比兴象征
B.点明时间地点,写早雁遭到惊吓而四散飞逃;喻指边地难民流离失所、纷纷
逃难的痛苦生活
C.讽刺朝廷无所作为,表达对难民的深切同情
5、阅读《麦琪的礼物》中的两段文字,回答问题:突然她从窗口转过
身来,站在镜子前面,她的两眼晶莹明亮,但是在二十秒钟内她的脸失色了,她
很快地把头发解开,叫它完全披散下来........这时德拉的美丽的头发
披散在身上,像一股褐色的小瀑布一样,波浪起伏,金光闪闪.头发一直垂到膝
盖下,仿佛给她披上一件衣服.她又神经质地很快地把头发梳起来.她踌躇了一会
儿,静静地站在那里,有一两滴泪水溅落在破旧的红地毯上.A.概括这两段文字的
内容。B.文中用何种手法描写德拉的美丽头发?举例说明。C.说明文中描写人物的
方法和作用。
答案解析:
A.描写德拉美丽的头发以及她决心卖掉秀发前的心理变化过程
B.比喻、夸张;像一股褐色的小瀑布一样,波浪起伏,金光闪闪;头发一直垂
到膝盖下,仿佛给她披上一件衣服
C.动作描写和表情描写;真切生动、细腻传神地显现了人物的心理变化
作文题本题30分。
1、这些年很多“热”在流行,如国学热、电商热、网红热、抢红包热、跨
界热、养生热、健身热、广场舞热……有些“热”经久不衰,有些“热”转瞬即
逝。针对这一现象,自选角度、自找题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌
以外,文体不限。
答案解析:
一类卷:
A.内容:中心突出,见解深刻
B.语言:行文流畅、语言准确
C.篇章:结构谨严,层次明晰
二类卷:
A.内容:中心明确,内容充实
B.语言:文从字顺,语言基本准确
C.篇章:结构完整,层次分明
三类卷:
A.内容:中心明确、内容尚充实
B.语言:语言通顺、有个别病句
C.篇章:结构完整、层次清楚
四类卷:
A.内容:中心不明确,内容空泛
B.语言:语言不通顺,病句较多
C.篇章:结构不完整,层次不清
五类卷:
A.内容:文不对题,内容贫乏
B.语言:文理不通
C.篇章:结构层次混乱