郑州枫杨外国语学校
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2023年2月13日发(作者：)2021年郑州枫杨外国语学校高三生物下学期期末
考试试题及参考答案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.最新研究发现，在人类肿瘤细胞中含有大量如“甜甜圈”般的独立于染色体外的环状DNA（ecDNA）。在
人类健康的细胞中几乎看不到ecDNA的痕迹，而在将近一半的人类癌细胞中可以观察到它，且其上普遍带
有癌基因。下列分析错误的是（）
A.构成ecDNA的每个脱氧核糖，都与两个磷酸基团相连接
不与蛋白质结合而呈裸露状态，容易解旋复制和表达
C.当癌细胞分裂时，ecDNA均等分配到子细胞中
D.抑制ecDNA上癌基因的转录和翻译可成为治疗癌症新思路
2.下列与人体神经调节有关的叙述，错误的是
A.缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放
B.肌肉细胞细胞膜上有神经递质的受体
C.神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质
D.神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经元
3.植物的向光性是由生长素分布不均匀造成的，分析下列单子叶植物幼苗的生长状态（注：K暗箱中幼苗
随暗箱旋转，L暗箱中幼苗能转而暗箱不旋转），下列说法正确的是（）
A.幼苗保持直立生长的只有A、E
B.幼苗向左弯曲生长的只有F、G
C.幼苗向右弯曲生长的只有C、D、I、J
D.幼苗不生长不弯曲的只有B、H、G
4.下列各项属于相对性状的是()
A.水稻的早熟和高产
B.狗的卷毛与羊的直毛
C.小麦的抗病和易感病
D.蚕豆的高茎与豌豆的矮茎
5.动物细胞内不具有的结构是()
A.细胞核B.叶绿体C.细胞膜D.线粒体
6.下图中箭头表示植物体不同部位和不同条件下生长素的总体运输方向，其中有误的是
.d
7.下列关于孟德尔两对相对性状杂交实验的叙述，正确的是
A．P杂交产生F1过程中发生了基因的自由组合
B．P杂交产生F1过程对母本去雄后需要等待1-2天再进行人工授粉
C．F1自交，其F2中同时出现四种表现型的现象称为性状分离
D．F1自交，授粉前需对母本去雄
8.下图是人体内某些生命活动的调节过程。下列有关说法正确的是（）
A.进入低温环境后，图中信息分子A、B、C、D的释放量均有所增加
B.信息分子D若偏高，对下丘脑发挥反馈调节，增加信息分子C的释放
C.与调节方式乙相比，甲的作用时间短暂、作用范围精准、反应迅速
D.甲只需要神经调节实现，乙和丙依靠激素调节实现
9.在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中，发现一个如图所示的细胞（图中Ⅰ、Ⅰ表示该细胞中部分染色体，
其他染色体均正常），以下分析合理的是
A.a基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变
B.该细胞发生了染色体变异和交叉互换
C.该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察
D.该细胞变异均为可遗传变异，但一般不能遗传给子代个体
10.血红蛋白分子中含有4条多肽链，共由574个氨基酸构成，则在形成血红蛋白分子的过程中减少的相对
分子质量和血红蛋白中至少含有的游离氨基和羧基数分别是（）
A.574、574、574B.10260、570、570
C.574、4、4D.10260、4、4
11.下列有关“骨架或支架”的叙述错误是（）
分子中的磷酸和核糖交替连接，排列在外侧构成基本骨架
B.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜也有此支架
C.真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与能量转换有关
D.组成生物大分子的单体以碳原子构成的碳链为基本骨架
12.在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有（）
A.线粒体、内质网、高尔基体、中心体
B.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
C.核糖体、内质网、高尔基体、叶绿体
D.核糖体、内质网、高尔基体、中心体
13.研究发现，核孔是一个复杂的结构，称为核孔复合体。该复合体是核质交换的双向选择性亲水通道，是
一种特殊的跨膜运输的蛋白质复合体。下图表示物质经核孔复合体进出细胞核的过程。有关说法正确的是
（）
A.原核细胞的核孔复合体数目多于真核细胞
B.核孔复合体转运物质前要有一个细胞识别过程
C.通过核孔复合体运输的分子一定要具有亲水性
D.物质经复合体进出核孔方式可以是协助扩散也可以是主动运输
14.对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是（）
A.细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定
B.细胞分裂使细胞趋向专门化，并提高了机体生理功能的效率
C.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢
D.光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环
15.下列能够体现微量元素在维持生物体正常生命活动中不可缺少的是（）
是叶绿素的组成成分，缺镁时叶片变黄
B.哺乳动物缺Ca，肌肉会抽搐
C.缺N会影响酶的合成
D.油菜缺B（硼）时只开花不结果，表现出“花而不实”
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，
全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16.下列有关种群与群落叙述，不正确的是（）
A.种群的最基本特征是出生率和死亡率
B.某森林公园中的全部动、植物组成一个群落
C.森林中各种动物的垂直分层现象是由光照决定的
D.人类活动可以改变群落演替的速度和方向
17.长链非编码RNA（1ncRNA）是长度大于200个碱基的一类RNA，1ncRNA起初被认为是RNA聚合酶
转录的副产物，不具有生物学功能。近来的研究表明，1ncRNA虽然不直接参加编码蛋白质，但是参与了细
胞内多种重要生理过程的调控（如下图）。下列说法不合理的是（）
A.细胞内各种RNA都是以核糖核苷酸为原料，在DNA聚合酶的作用下合成的
B.有些1ncRNA合成后停留在细胞核内与染色质中的DNA结合进而发挥作用
C.有的1ncRNA穿过核孔与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合进而发挥作用
中长度大于200个碱基的属于lncRNA，小于200个碱基不属于1ncRNA
18.菠菜属于雌雄异株的植物。菠菜的细胞分裂素主要由根部合成，赤霉素主要由叶合成。两种激素保持一
定的比例时，自然界中雌雄株出现的比例相同。实验表明，当去掉部分根系，菠菜会分化为雄株；当去掉
部分叶片时，菠菜会分化为雌株。下列有关分析错误的是（）
A.细胞分裂素与菠菜的性别分化无关
B.植物的生命活动只受两种激素的共同调节
C.细胞分裂素与赤霉素在菠菜的性别分化上表现为协同作用
D.造成菠菜性别分化的根本原因是基因的选择性表达
19.某XY型性别决定植物，籽粒颜色与甜度由常染色体上的基因决定。用两种纯合植株杂交得F1，F1雌
雄个体间杂交得F2，F2籽粒的性状表现及其比例为紫色非甜︰紫色甜︰白色非甜︰白色甜＝27︰9︰21︰7，
从而推出亲本性状基因型的可能组合是（）
××aaBBdd
××aaBBDD
20.下列关于种群数量变化的说法，错误的是（）
A.年龄结构为增长型的种群其种群数量将会逐渐增加
B.在“S”形曲线中，不同的种群密度可能有相同的种群增长速率
C.种群数量达到K值时，都能在K值维持稳定
D.一定的环境条件所能达到的种群最大数量称为环境容纳量
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21.完全生物降解塑料（BDP）是淀粉与可降解聚酯的共混物，废弃物适合堆肥或墳埋等处理方式，能被微
生物完全分解，可持续替代以石油为原料的传统塑料，从而避免“白色污染”。回答下列问题。
（1）从填埋BDP的土壤中分离BDP分解菌的步骤是先从土壤取样并接种在液体培养基上，进行为期5天
的_____________培养，以增加该菌的浓度；再将样品进行____________后，涂布接种到固体培养基上，以
进一步分离纯化该菌。
（2）当淀粉被淀粉酶分解后，经稀碘液处理，培养平板上会出现以BDP分解菌为中心的____________。
提纯淀粉酶可以采用凝胶色谱法，该方法是根据___________________分离蛋白质，所用凝胶的化学本质大
多为_________________________。
（3）淀粉酶适宜采用__________________法固定化。某同学选用海藻酸钠作载体制备固定化BDP分解菌，
制得的凝胶珠不是圆形或椭圆形，其主要原因是_____________________________。
22.下图1为根据某二倍体哺乳动物细胞分裂过程中相关数据绘制的数学模型。真核细胞的细胞周期受多种
物质的调节，其中CDK2-cyclinE能促进细胞从G1期进入S期。如果细胞中的DNA受损，会发生下图2
所示的调节过程。
（1）失活的CDK2-cyclinE将导致处于图1中AB段的细胞比例_______（填“上升”、“下降”或“不变”）。
（2）研究发现，CDK2-cyclinE参与中心体复制的起始调控，如果中心体复制异常或细胞未能协调好中心体
复制和DNA复制的关系，将形成单极或多极纺锤体，进而驱使染色体异常分离。
Ⅰ中心体由____________组成。简述细胞周期中，中心体的数量及行为变化：_________________。
Ⅰ根据上述资料分析，纺锤体形成异常可能引起_______变异。请从细胞周期中染色体行为变化的角度，阐
述细胞分裂过程中染色体精确分离的原因：____________________（至少写出两点）。
（3）联会复合体（SC）是减数分裂过程中在一对同源染色体之间形成的一种梯状结构。如果在前期Ⅰ早期
抑制DNA合成或蛋白质合成，则SC不能形成，并将导致同源染色体的配对过程受阻；也不会发生同源染
色体的交叉互换。研究发现，用RNA酶处理可使SC结构破坏。在前期Ⅰ晚期，联会复合体解体消失。下
列分析合理的是_________
A．SC的组成成分有蛋白质、DNA、RNA
B．SC形成于减数分裂前期Ⅰ
C．SC可能与同源染色体的联会、基因重组有关
D．减数分裂前期Ⅰ可能合成某些DNA
E．SC在姐妹染色单体分离时发挥重要作用
23.成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中，会发生质壁分离现象，如图a是发生质壁分离的植物细胞，
图b是显微镜下观察的某一时刻的图像．请据图回答下列问题：
（1）图a中细胞的质壁分离指的是细胞壁和________的分离，后者的结构包括[_____]和[_____]（填数字）
以及二者之间的细胞质．
（2）植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是_____________________，植物细胞自身应具备的结构特点
是__________________________．
（3）图b是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片，此时细胞液浓度__________外界
溶液浓度（选填“大于”、“等于”、“小于”或“无法判断”）
（4）将形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段，分别放在不同浓度的蔗糖溶液（甲～戊）
中，一段时间后，取出红心萝卜的幼根称重，结果如图c所示，据图分析：
Ⅰ红心萝卜A比红心萝卜B的细胞液浓度_______．
Ⅰ甲乙丙丁戊的溶液浓度从大到小排序为______________________
Ⅰ在甲蔗糖溶液中加入适量的清水，一段时间后红心萝卜A的细胞液浓度会______．
24.我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种，该植物细胞的亚显微结构局部结构
如图所示。据图回答下列问题。
（1）结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，则结构A为__________。能实现相邻细胞之间
信息交流的结构F为_____________。
（2）该植物的正常活细胞在分泌N的过程中，起重要的交通枢纽作用的结构是_______（填字母）。该细胞
器的功能是___________________________________。
（3）研究各种细胞器结构和功能常用的分离细胞器的方法是_______________。该细胞中磷脂的合成场所
是_________（填名称）。E是细胞进行_______________的主要场所。
（4）经检验，该分泌物是一种蛋白质。研究分泌蛋白的运输途径常用的方法__________，该分泌物从合成
至分泌出细胞的轨迹：____________________________（用箭头和字母表示）。
25.环境中较高浓度的葡萄糖会抑制细菌的代谢与生长。某些细菌可通过SgrSRNA进行调控，减少葡萄糖
的摄人从而解除该抑制作用。其机制如下图所示：
请据图回答
(1)生理过程Ⅰ发生的场所是___________，此过程需要以___________作为原料，并在___________酶催化下
完成。
(2)生理过程Ⅰ中，tRNA能够识别并转运___________，还能精确地与mRNA上的___________进行碱基互
补配对。
(3)简述细菌通过SgrSRNA的调控减少对葡萄糖摄入的机制。(写出两点即
可)_______________________________________________________
参考答案
1.C
2.A
3.B
4.C
5.B
6.C
7.B
8.C
9.D
10.D
11.A
12.B
13.D
14.A
15.D
21.
(1).选择（或富集）
(2).系列稀释
(3).透明圈
(4).相对分子质量的大小
(5).多糖类化合物
(6).化学结合和物理吸附
(7).海藻酸钠浓度过高（或针筒离液面过近使高度不够）
22.
(1).下降
(2).两个互相垂直排列中心粒及周围物质组成
(3).中心体在分裂间期复制倍增，进入分裂期后，两个中心体分别移向细胞两极发出星射线形成纺锤体，随
着细胞分裂的完成，每个子代细胞中只含有一个中心体
(4).染色体（数目）变异
(5).染色质在分裂间期复制形成姐妹染色单体、分裂期螺旋缠绕成为染色体，在纺锤丝的牵引下排列在赤道
板上、着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条染色体，在纺锤丝的牵引下分别移向细胞两极
(6).ABCD
23.
(1).原生质层
(2).2
(3).4
(4).外界溶液浓度高于细胞液浓度
(5).原生质层的伸缩性大于细胞壁
(6).无法判断
(7).高
(8).乙丁甲戊丙
(9).降低
24.
(1).核孔
(2).胞间连丝
(3).G
(4).对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的车间及发送站
(5).差速离心法
(6).内质网
(7).有氧呼吸
(8).同位素标记法
(9).B→C→M→G→N
25.
(1).细胞质基质
(2).（四种游离的）核糖核苷酸
(3).RNA聚合
(4).（一种）氨基酸
(5).密码子（遗传密码）
(6).细胞内积累的磷酸化葡萄糖会激活SgrS基因转录出SgrSRNA。一方面，SgrSRNA可促进葡萄糖载体蛋
白GmRNA的降解，导致葡萄糖运载体蛋白G合成减少，使葡萄糖的摄入减少；另一方面，SgrSRNA翻译
产生的SgrS蛋白可与葡萄糖运载体蛋白G结合，使其失去转运功能，使葡萄糖的摄入减少