两个铁球同时落地
-安徽省注册会计师协会
2023年2月16日发(作者：虎门地标)-1-
《两个铁球同时着地》读后感（通用8篇）
《两个铁球同时着地》读后感（通用8篇）
《两个铁球同时着地》读后感篇1
我以前从没想过思考问题需要花费多少精力和脑力。今天，通过
实验和看了《两个铁球同时着地》这
篇课文，使我懂得了：对权威要尊重，但不盲从，权威也有错误的时
候，实践是检验真理的唯一标准。
亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个1磅重，一个10磅重，
同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。”
这句话使伽利略产生了疑问。他想：如果这句话是正确的，那么把这
两个铁球栓在一起，落得慢的就会拖住快的，落下的速度应当比10
磅重的铁球慢；但是，如果把栓在一起的两个铁球看做一个整体，就
有12磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样，从一个事实
中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？
伽利略做了多次试验，每次都证明亚里士多德错了。两个不同重
量的铁球同时从高处落下来，总是同时着地，铁球往下落的速度跟铁
球的轻重没有关系。他向学生们宣布了试验结果，同时宣布要在比萨
亚的斜塔上做一次公开试验。
在斜塔周围，人们议论着，有的说：“这个青年真是胆大妄为，
竟想找亚里士多德的错处！”有的说：“等会儿他就固执不了了，事实
是无情的，会让他丢尽了脸！”可是伽利略不退缩，在斜塔上出现了。
斜塔周围的人惊讶的呼喊起来，应为两个铁球同时着地了。伽利略成
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功了。
我们有时候喜欢相信书本，别人说什么，我就做什么，所以许多
事都错了。我要向伽利略学习，用事实说话，用事实证明，因为就是
一句话：事实胜于雄辩。
《两个铁球同时着地》读后感篇2
首先，我把一个空瓶子和一个装满水的瓶子在同样高度，同时抛
下，结果是同时着地，我又把一张纸和空瓶子向下抛，结果是瓶子先
落地。这个情况令我有些费解。就在这时，我想到了“空气阻力”，
是空气阻力的缘故！可以确定：装水的瓶子和空瓶子这两个较重的物
体几乎不受空气的影响。而像纸这样，面积大，体积小的物体，肯定
会受到空气阻力的影响，导致下降变慢。
但是文中10磅重的铁球羽1磅重的铁球，它们为什么而会同时
落地呢？我绞尽脑汁想了半天，灵感告诉了我一个合理的答案：10
磅重的铁球虽重10磅，却也是10个1磅重的铁球组成。什么意思呢？
就是说：把10磅铁等分成10个1帮的帖，再把它们绑在一起，质量
仍然是10磅重。那么现在，把这绑起来的10磅铁和1磅铁同样高度，
同时抛下，被绑起来的10快铁分别以1磅的速度下落，整体下落速
度还是1磅，而1磅铁的下落速度必然是1磅，因此两个铁球同时着
地。
我想同学阐述了自己的发现，他却说：“如果把这10个铁球摆成
一竖排，上面的就会往下面压，这该怎么解释呢？”我思索了一下，
说道：“既然都是一磅的铁球，下落的速度应该是一样的！举个例子
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吧，俩个同为一磅的铁球，一个在距地面9米，另一个在距地面10
米，你说第一个球在落地时，他和另一个球在高度上相差多远？同样
的道理，所以说，绑在一起的铁球之间，是不会受到压迫的。
现在问题解决了，我得出一个结论：只要不受空气影响，不论是
怎样大小的物体都会在同样高度，同样时间，同时落地。
任何事物都有因又有果，都有一个合理的解释。而合理的解释往
往都要有实验来证明，并且我认为，一个理论只要能做到不矛盾，有
道理才算得上是真理。科学里有无穷无尽的知识，我要感谢它带给我
精神上的快乐。
《两个铁球同时着地》读后感篇3
消息很快传开了。第二天，人们围在比萨斜塔周围，纷纷议论着：
“这年轻人太自大了，竟想找亚里士多德的错！”“事实是事实，会让
他难堪的！”伽利略不理会这些，他左手拿10磅重的铁球，右手拿1
磅重的铁球，同时松开手，人们尖叫起来，两个铁球时同时落地的！
通过这篇课文，我明白了，我们不能盲目的崇拜名气，或因为他
是伟人和导师就不敢否定他，要知道，在科学的道路是不平坦的，是
坎坷的，我们要去实验，去亲身经历，要大胆地否定，小心的求证，
要将真正的真理交付与大家！
《两个铁球同时着地》读后感篇4
尽管小球落得比大球快，如果两者间相差距离不大，旁观者用肉
眼根本难以观察清楚，这样的实验结果怎能接受？阿里士多德定律如
果真的是对的话，在这样的高度+空气摩擦情况下，也可能是伽利略
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赢了。
这样的实验存在争议。
《两个铁球同时着地》读后感篇5
结果得出，亚里士多德的观点是错误的，两个铁球是同时着地的。
伽利略不管被人们怎样讽刺，怎样挖苦，他都能坚持事实和真理。要
是我，一听到别人的讽刺，就可能会放弃。伽利略坚持事实的精神令
我敬佩，也值得我好好学习。我们作为一名小学生，应该勤于思考，
敢于探究问题。要像伽利略一样，以真实的事实来证明科学，绝不能
退缩。同学们，让我们做一个热爱科学，敢于创新，有无私奉献精神
的人。
《两个铁球同时着地》读后感篇6
第1段写的是伽利略上小学的事。
第2段写的是亚里士多德的事。
亚里士多德说：“两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从
高处落下来，10磅重的先着地，速度是1磅重的10倍。”
伽利略开始疑问，他反复做了很多次试验。得到的结果是：“两
个铁球同时着地”。
在很高的楼上同时扔下来，众人亲眼所见两个铁球同时着地，他
们大吃一惊。
一个年轻的少女说：“真不可思议，居然是真的”一个小孩说：
“那是真的，都一块着地了”
伽利略用事实打败了假象，他理直气壮的说：“什么事都要经过
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思考，不能改变事实”。
伽利略是个“不迷信权威，执着追求真理的人”。
《两个铁球同时着地》读后感篇7
读了这篇文章，作为小学生，我们不能盲目的崇拜科学、迷信权
威。应该善于思考，勤奋学习，敢于向权威挑战，考虑问题周全、严
谨，敢于追求真理。
我又回想起以前，我真是要向伽利略多多学习呢！那次，邱老师
给我们上了一节公开课。是上四则运算那个单元的。课上，老师问同
学们8÷4×8÷4用地等式算出来。同学们踊跃举手发言，老师请俞
鑫来回答，俞鑫笔直的.站在位子上，不假思索地说：“8÷2×8÷2
等于4×4等于16。同学们都不约而同地举起对的手势。可我仔细一
看题啊，其实是俞鑫运算时的过程是错的，应该是“8÷2×8÷2等
于4×8÷2等于32÷2等于16。但我一看同学们都竖起了钩，我也
竖起了钩，不敢说是错的。结果老师说我们看题不仔细，把题目用耐
心地给我们分析、讲解了一下，跟我一开始想得一模一样。我差点要
叫出来：“我的天啊！没搞错把！”这都怪我胆小、没自己的主见啊。
以后，我再也不能盲从大流了！如果自己认为是正确的，就要敢
于说出来！向伽利略那样，是真理就要坚持到底！
《两个铁球同时着地》读后感篇8
伽俐略是17世纪意大利伟大的科学家。他在学校念书的时候，
同学们就称他为“辩论家”。那时候，研究科学的人都信奉亚里士多
德，把这位两千年前的希腊哲学家的话当作不容易更改的真理。亚里
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士多德曾经说过：“两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高
处落下来。10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍”。这句话
使伽俐略产生了怀疑。他想：“如果这句话是正确的，那么把这两个
铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得到快的，落的速度应当比10
磅重的铁球慢；但是，如果把它们拴在一起的两个球看作一个不体，
就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。
这样，从一个事实中却可以得出两个相反的结果，这怎么解释呢？
伽俐略做了很多次实验，结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了。
两个不同重量的铁球同时从高处落下来，总是同时着地，铁球往下落
的速度跟铁球的轻重没有关系。伽俐略那时才25岁，已经当了数学
教授。他向学生们宣布了试验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上
做一次公开的试验。消息很快传开了。致了那一天，很多人来看热闹。
看看在这个问题上到底是谁是胜利者。伽俐略在斜塔上出现了。他右
手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球
同时脱手，从空中落下来。一会儿，斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼
喊起来，因为大家看见了两个铁球同时着地了，正跟伽俐略说的一个
样。这时，大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话
也会有错。
读了这篇文章，我知道我们要向伽俐略学习，在生活中，在学习
中都要去观察周围有什么错误，如果有错误要立马改正。