周天子与七国的关系
-比较政治学
2023年2月16日发(作者：餐形近字)第7课春秋五霸与战国七雄
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1、了解春秋战国的起止时间,春秋五霸与战国七雄的名称、地理位置。
2、掌握齐桓公争霸、晋楚争霸、三家分晋，合纵连横等史实；
3、从正反两方面分析春秋战国诸侯争霸战争的影响，让学生认识到春秋战国时期是一个王
室衰微、诸侯争霸、民众苦难，但又从分裂走向统一的时代，并由此感悟成为一个强国的基
本条件并反思大国争霸的历史影响。
情景体验
电视剧《东周列国志》用金戈铁马的战争画面把我们带到了那个久远的年代，电视剧
反应的是不是历史的真实，春秋五霸、战国七雄指哪些诸侯国，真有退避三舍、问鼎中原的
史实吗？通过这节课的学习你将会对这些问题有所解答。
自主探究
知识点一齐桓公称霸
1、春秋战国时期：东周分为和两个时期。从年属于春
秋时期，是我国奴隶社会的瓦解时期；从年属于战国时期，是我国封
建社会的形成时期。
2、春秋时期出现的“春秋五霸”分别为：、、、、
另一种说法指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践
3、齐桓公首霸
（1）.背景:周天子失去往日的权势，几个诸侯国为了拥有对其他诸侯国的支配权，趁机争
霸.
(2).条件：经济上：地近渤海，拥有山海鱼盐之利。
政治上：任用为相，发展经济，改革内政，很快富强起来。
外交上：提出“”的口号，积极开展对外活动。
军事上：建立常备军
(3).齐桓公称霸的标志：公元前651年，在举行诸侯盟会，正式确立霸主地
位。
(4).齐桓公成为第一个霸主的根本原因是他实行改革使齐国富强起来.
(5).春秋时期的时代特征：王室衰微，诸侯争霸
知识点二问鼎中原
(1).晋文公称霸---退避三舍，
公元前632年，晋文公在（以少胜多的战役）中退避三舍，击败南方强敌楚
国，成为中原霸主。
(2).楚庄王称霸----问鼎中原，一鸣惊人
楚庄王时，楚国问鼎中原，在打败晋国，楚庄王升为霸主。
知识点三合纵连横
1、三家分晋：战国初期，晋国分裂为、、三个国家
2、战国七雄：、、、、、、（巧记七雄：齐楚秦燕赵魏韩，东
南西北到中间；相关成语：三家分晋、田氏代齐）
3、合纵连横：
（1）含义：合纵连横简称纵横，是战国时期纵横家所宣扬并推行的外交和军事政策。六国
南北联合，共同抗秦，称为，魏国公孙衍等人主张。
秦利用六国间的矛盾，远交近攻，各个击破，称为，秦国张仪等主张。
（2）.结果：在争雄中的力量日益强大。
4.战国时期的时代特征：军事上，大国之间战争不断；政治、外交上，“合纵、连横”应运
而生
师生互动
问题一：1、你知道“春秋”、“战国”名字的由来吗？
探究：“春秋”源自鲁国史书《春秋》，“战国”源自诸侯国连年混战。
问题二：春秋开始的时候诸侯国林立，由于到春秋末期只剩下为数不多的一些大国，这能说
明些什么问题？什么样的国家才能在大国争霸的环境下成功？
探究：学生讨论重点分析春秋三个国家争霸的的侧重点在什么方面，是如何具体做的。
总结：说明诸侯争霸战争加快了统一的步伐。
齐国争霸成功原因在于其强大的政治经济实力，而晋楚争霸过程中晋国城濮之战取得的胜利
在于恰当的军事策略，秦国能够七国争雄之中脱颖而出，在于其对外交恰如其分的把握。
由此可见国家实力是基础、战争策略是手段、外交关系是保证。
名师点拨：1.两点争霸的理性思考
(1).何以称霸:国家实力、战争策略、外交关系
(2).历史影响：人民承受苦难、国家日渐统一。一方面：导致了生灵涂炭，物资消耗，
给人民带来了苦难；但另一方面又冲击了旧的社会秩序，传统的贵族统治体质逐渐瓦解，客
观上促进了国家由分裂逐步走向统一，也在一定程度上促进了民族融合。
2.在战国时期，六国为了共同抗秦，南北之间进行联合，称为“合纵”，但最终未能抵
挡住秦国的进攻，秦打败六国的主要原因是各国都为了维护自身的利益而不能团结一致。
3.改革与争霸的关系：春秋时期，各国都为了谋求霸业而改革，各国改革都涉及内政生
产和军事等方面的内容，通过改革都实现了富国强兵。齐国凭借尊王攘夷的政治威势，晋.
楚.吴.越通过军事胜利都取得了霸主的地位.这说明自古以来大国间的较量，实际上是政治
经济和军事力量等综合实力的较量，而综合实力的提升都预感格有关。
4、春秋五霸是先后出现，战国七雄是同时出现。
达标巩固
1．据《变迁中的古代社会》统计，公元前722至前464年的259年中，38年没有战争；公
元前463至前222年的242年中，约89年没有战争。这一“变迁”的历史时期是
A．夏商时期B．西周时期C．春秋战国时期D秦汉时期
2.据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的有3次。同时鲁国却
朝齐11次，朝晋20次。这说明（）
A、鲁国定期向周天子纳贡B、天子依附于诸侯
C、鲁国主动与齐晋结好D、周王室地位衰落
3．公元前651年发生在河南民权东北的这件大事（如图）和哪一次
称霸有关？
A．齐桓公称霸B．晋文公称霸
C．楚庄王称霸D．宋襄公称霸
4.成语故事蕴含着丰富的历史信息，下列成语源于春秋争霸的是
A．退避三舍B．围魏救赵C．纸上谈兵D．三顾茅庐
5．观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国，
在战国形势图上找不到，该诸侯国是
（）
A．晋B．齐C．楚D．秦
6．右图的连环画讲述了春秋时期哪位霸主的故事？（）
A．齐桓公
B．晋文公
C．吴王阖闾
D．越王勾践
7．春秋五霸中第一个称霸的是齐桓公，他称霸的地点是在下图中的哪里？
8．春秋时期，楚庄王率兵大举北进，长驱直入周天子所在的伊水、洛水流域，并乘机向周
王室询问九鼎的大小轻重，这就是成语“楚王问鼎”的来历。这件事说明：
A．楚庄王很好奇，想知道鼎的大小轻重
B．楚庄王向送给周天子更大更好的九鼎
C．九鼎是王权的象征，楚庄王想取代周天子
D．楚庄王想尊王攘夷，帮助周天子抵抗少数民族的进攻
9.既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是（）。
①齐②吴③楚④赵
A.①②B.②③C.③④D.①③
10.在战国时期，六国为了共同抗秦，南北之间进行联合，称为“合纵”，但最终未能抵挡
住秦国的进攻，秦打败六国的主要原因是（）
A．合纵家的才能不行B．连横的策略更加灵活
C．秦国力量的强大D．各国都为了维护自身的利益而不能团结一致
拓展提高
11.战国后期，各国中实力最强大的是()
A．赵国B．楚国C．齐国D．秦国
12．在春秋时期的争霸中，越国曾被吴国打败。越王勾践不忘战败之耻，
他将苦胆放在自己身边，每到吃饭时，都要尝尝苦胆的苦味，以激励自己。
经过十多年的磨砺后，越国国力大增，终于灭掉吴国。从以上材料中我们
不能
．．
得出的信息是
A．越国曾是战败国，越王勾践立志报仇
B．越王勾践吃饭添尝苦胆，以激励自己
B
C
D
A
C．越王勾践还睡在柴草堆里磨砺自己
D．最后越国终于灭掉了吴国报仇雪恨
13.关于春秋的争霸战争，下列说法不正确的是
A.争霸的背景是周王室衰微B.目的是为了维护周天子的威信
C.争霸的实质是获取周天子过去的政治、经济特权
D.争霸的结果是给社会带来种种灾难，但也出现了一些疆域较大的国家。
14.史书记载,春秋初年的170多个诸侯国,到战国初期就只剩下十几个了。这个材料所反映
的历史发展趋势是()
A.诸侯国的割据混战日益扩大B.人民遭受的灾难更加深重
C.历史朝着统一的方向发展D.封建制度正逐步确立起来
15.小明查阅成语词典，找到下列成语①退避三舍②纸上谈兵③朝秦暮楚④破釜沉舟，其中
对研究春秋战国历史有帮助的是（）
A、①②③④B、①③C、①③④D、①②③
16．材料解析（8分）阅读下列材料：
史料一：“溥天之下，莫非王土。率土之滨，莫非王臣”——《诗经》
史料二：“平王立，东迁于洛邑，辟戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、
晋始大，政由方伯(诸侯)。”——《史记·周本纪第四》
（1）材料一反映了什么信息？与材料一相比，材料二出现了什么变化？
（2）材料中的历史提到了那些霸主。
史料三子（孔子）曰：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”
（3）上述内容反映了什么时期的历史事实？
（4）管仲是如何“相”桓公的？
（5）、管仲相桓公有何结果？
17.学以致用，探究问题
〖以图学史〗观察下面的
战国形势图，结合所学知
识回答。
A
（1）地图中有许多诸侯国，这些诸侯国大多来源于西周初年的什么制度？
（2）经过春秋长期激烈的争霸，到战国时期，主要的诸侯国有齐、楚、燕、韩、赵、魏、
秦等七国，地图上只显示了赵、魏、韩三国，请你填出A、B、C、D所代表的四国（顺序不
能颠倒）（4分）
（3）看图秦、赵、燕都曾在北部大规模修建长城抵挡匈奴的进攻，但一些诸侯国在内地也
修筑长城，请你猜想一下目的是什么？（2分）
〖专家论史〗随着列国争雄过程中各族融合的范围进一步扩大，春秋时期的百余国，到战
国初期只剩下20余国，后只有七个大国了。……七国疆域内的各少数民族与华夏族趋向
于大杂居、小聚居的状态，交往十分密切，大多逐渐与华夏族融合起来。
——张岂之《中国历史》
（4）有人说春秋战国时代把人民带进了战乱，对社会起破坏作用，延缓了历史的发展；有
人说，春秋战国时期，在战斗中成长，推动了历史的发展。你认为呢？
〖小小预言家〗
（5）、如果你是当时的预言家，你能预测战国以后的历史发展趋势吗？
自主探究
知识点一：1、春秋、战国、公元前770—前476、公元前475—前2212、齐桓公、宋襄
公、晋文公、秦穆公、楚庄王3、管仲、尊王攘夷、葵丘、
知识点二：城濮之战、邲之战
知识点三，1、韩赵魏2、齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩3、合纵、连横，秦
达标巩固1-6CDAAAD7-10ACDD
拓展提高11-15DCBCD
16.（1）（西周时期周王主导，东周时期王室衰微，诸侯争霸主导政治）
B
（2）齐桓公、楚庄王、秦穆公、晋文公
（3）春秋。(4)管仲帮助齐桓公改革内政，发展经济；以“尊王攘夷”口号，发展齐国势
（5）齐国国富兵强，齐桓公首先称霸。
17.（1）来源西周初年的分封制。
（2）燕、齐、秦、楚（3）目的是防御别国的进攻（能答出这个意思就行）
(4)冲击了旧的社会秩序，传统的贵族统治体质逐渐瓦解，客观上促进了国家由分裂逐步走
向统一，也在一定程度上促进了民族融合，推动了历史的发展。
（5）国家由分裂逐步走向统一