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prep是什么词性的意思

发布时间:2023-06-04 作者:admin 来源:文学

prep是什么词性的意思

prep是什么词性的意思

-仿膳的拼音

2023年2月16日发(作者:马头琴的传说简谱)

PartOne

n.屋子,空间

这个单词没什么好讲的吧。。

词组有:makeroomfor为„„腾出空间

这是个拟声词,打雷的时候就是这个音,所以这个单词的意思是“隆隆声”

很多童鞋喜欢记一个单词的很多意思,楼楼不赞成这样做,记住本质就行了。

比如这里一个句子:Businesshasbeenbooming.

猜猜boom这个单词什么意思?

在这里应该是“兴荣”之意

因为打雷嘛,要下雨了,万物复苏,就是“兴荣”咯。

切记,记本质~很重要。

n.隆隆声,兴旺,迅速发展

v.发出隆隆声,兴旺,迅速发展

这里有个要掌握的词组,boomout意思是:用低音说出

先想想打毛衣,得要一根毛线针,就是l,然后得一圈一圈的oo,m我的理解是machine(机器)的意思。

所以这个单词的意思是“织布机”。

大家应该见过织布机吧,当织布机工作得很快的时候,想象一下线转得很快,就若隐若现了,所以这个单词有“隐

现”之意。

线会慢慢用少,所以这个单词有“迫近”之意。

n.织布机

v.隐现,迫近

bl其实是blow(开花,这是这个单词不常见的意思)的简写。

oo表示的是花朵状。

所以bloom就是与“花”有关了。

“开花”还可以衍生为“使繁荣”吧~。

n.花

v.使开花,使繁盛

那么这里有几个要求掌握的词组:

beinbloom开花

comeinto是“形成”的意思,comeintobloom,形成了花,“开花”之意

那么有“开花”就也有“落花”beoutofbloom

inthebloomof,在开花期,就是“最佳时期”,比如我们说Thenightbeforeatestisinthebloomofstudying.意思就

是“考试前一天的晚上是我们学习的最佳时期,临时抱佛脚可不行的噢~”

大家看扫帚的形状像不像“b”?

b就是扫帚的形状

room房间

打扫房间的工具,就是扫帚咯~

n.扫帚

有一句俗语叫:新官上任三把火

Anewbroomsweepswell.大家要会说哦

PartTwo

z这个字母有点难理解,大家想象下拉拉链的时候发出的音是不是和z一样,就是“zizizi~”这样的音?

当拉链向上拉的时候,也会有“pu”这个音。

z,动,拉动

p,向上

所以zip表示的意思是“拉链”

n.拉链

v.拉链

只不过是在zip的读音上加重了罢了,为的是让别人听得更清楚,不过读起来也挺可爱的说。

但它不能作动词,因为是er作后缀嘛。

n.拉链

e(编码,此单词新课标不需要掌握)=postcode

邮政区号

o相当于阿拉伯数字里面的0

n.零

这个单词要提醒一下,如果是具体地表示很多个“零”,就应用zeros,也可以是zeroes

我感觉产生这个单词的应该是在占领了某一个地方之后,给它取名叫Z1区,即Z-one

所以这个单词有名词“地区”之意,也有“分区”之意。

n.地区,范围

v.分区

n.动物园

不解释。

z就是开始zip里面的z,“动”的意思

oom就是room空间

拉链往上拉,而且拉得很快,就有“急速上升”之意,空间缩小了,就有“缩小”之意

vi.急速上升,缩小

斑马身上的小点点各种形状,z、e、a都表示斑点

n.斑马

rossing(人行横道,十字路口)

斑马线~

PartThree

先讲讲词根tort,这个词根的意思是“扭曲”,在古时候,火把就是将稻草之类的拧成一束束而制成的。

tor是tort的简写,加个ch。

于是这个单词有“火把”之意,在现代,当然就变成了“火炬”(奥运火炬啥子的~),还有“手电筒”,现在谁吃饱

了没事撑个火把出门,没有吧?要不然精神病康复中心欢迎你!~

n.火炬

手电筒

注:torch于是也变成了一个词根,大家暂时把tort忘了~~

tor,torch,火把,衍生为“火”

-id形容词后缀

注意r要双写,tor-r-id

所以此单词有“炎热”之意

adj.炎热的,热带的

ridzone

热带

不解释~~

free这个单词大家认识吧?自由

我们知道水在低温时会自动结冰。

-ze,是-ize的简写,这是个动词后缀

所以这个意思是“结冰”

v.结冰,凝结

这里要注意一下它的过去式和过去分词,froze和frozen

frig,这个词就是freeze,结冰

-id形容词后缀

其意为“寒冷的”,衍生为“呆板的”,说白了就是呆子~

adj.寒冷的,呆板的

gidzone

寒带

ne

外贸免税区

PartFour

ice

sacri,这个词根表示“神圣的”,衍生为“祭祀”。我是这样记这个词根的,sa就是“杀”嘛,cri就是cry,哭。咱

以前也不是要祭河伯嘛,就是丢个女的下去,那女的肯定得哭吧。(话说以前的女的地位都挺低的,可如今呢,家

庭里面,老婆面前,咱男人昂。。伤不起啊,伤不起,她怎么伤得起。。外话了,嘿嘿,别介意。)

fic,这个词根表示do,“做的”意思

合起来就表示“祭祀,牺牲”之意

n.牺牲,牺牲品

v.牺牲,供奉

下面这些是要求掌握的很重要的词组,特别注意冠词:

①atasacrifice,亏本

其实与生意有关的基本上都是a(比如atadiscount打折)

②at/bythesacrificeof,靠牺牲„„

这里the是特指,比如貂蝉为了报答养父,用了离间计,靠的就是她的美丽beauty,我们就说at/bythesacrificeofher

beauty,这个the就是特指“美丽”

③makesacrificesto,为„„作出牺牲

这里加s,就说明牺牲了很多啦~

比如前线的很多士兵就为我们的国家作出了牺牲,就说makesacrificestoourcountry.

④sacrifice„„for/to„„,为„„而牺牲„„

Iwouldsacrificemylifeforyou.为了你而放弃我的生命。男孩纸们要学到咯~

大家应该认识这个单词roll卷,r表示“向前卷”,o就是“滚动”,l表示“直而长”

role就是由roll而衍生过来的,roll表示一种卷纸,还是写有台词的卷纸,说白了就是剧本,后来引申为“角色”

再从“角色”可引申为“身份,作用”

n.身份,作用,角色

固定搭配playa„„rolein在„„中起„„作用

比如playanimportantrolein,起很重要的作用啦~

PartOne

a这个词根表示“能„„的”,很简单的一个字母。古时候的人不都很喜欢打斗吗?楼楼估计它就是人打斗发出的声

音“啊~~!”,就变成了“能”这个意思了,嘿嘿,个人之见。

adj.能干的,有能力的

有一个要求掌握的词组是:

beableto能

它与can有什么区别呢?

①都用于过去时的时候,beableto强调一种努力而成功,can就是强调一种能力。

比如:Hewasabletocrosstheriver.他经过努力,穿过了河流。

Hecouldcrosstheriver.他能够横穿河流。

②can不能用于将来时,beableto用于将来时的时候,只要加个will,变成willbeableto就行了。

总的来说,一旦出现在单选题中,选beableto一般不会错的啦~

于是able就变成了一个词根,“能...的”

un-否定前缀。不解释~

adj.不能的

e

dis-否定前缀,加在这里只能表示“使动”了,意思就是“使„„无能”

v.使„„无能,使„„伤残

有一个词组:disable后面常常跟from

考试的时候要关手机吧,我们就说:disableitfromreceivingphonecalls.

ed

这个单词是disable的过去分词,也可作形容词。

adj.残疾的

考点就是the+形容词,thedisabled,表示的是一个泛指概念,残疾人,并且谓语动词要用复数,特别注意了~

y

-ity这个是名词后缀,able就是“能”,首先要去e再加ity,但是友友们会发现b与l之间多了一个字母i,为什么

呢?如果不加的话,就是ablity,发音的话ab这个音很轻,自然就要加个元音字母i以加强读音。

n.能力,才能

lity

dis-否定前缀,表示“无”。disability“无能”。

n.伤残,无能

PartTwo

这单词的主体部分就是won,当我们“东临碣石,以观沧海”,不免发出一丝感叹“won~”,但是感叹时,最后的音

往往是低沉下来的。就加个der,就成了“惊奇”这个意思。现在有个场景,一个人跑来跟你说“昨天谁谁谁出车

祸了”,你肯定会很“惊奇”,于是你就会“想知道”,于是这个单词就有了“想知道”之意。另外,由于结尾词是-er,

这是个名词后缀,所以还可以把它解为“奇迹,奇观”。

n.奇迹,奇观

v.惊奇,想知道

搭配:wonder常常与if搭配,表示“想知道是否...”。感冒了去医院里看医生,就得说:IwonderifIhavecaughtflu(流

感).

ful

-ful形容词后缀

adj.惊人的,奇妙的,精彩的

我们看世界灰人“博尔特”的比赛,就说It`sawonderfulrace!~

wa,就是walk,走。-er使读音更加低沉,有种很慢的感觉。所以就有了“漫步”。

vi.漫步,流浪,徘徊

固定搭配:wanderinto漫步到„„地方去了~

be-在

fore前面

合起来就是“在„„之前”

prep./conj.在...以前

adv.以前

大家可能对before这个单词副词的用法见得少,比如:Ihaveneverheardthisbefore.我从未听说过,这里就是副词

用法。

这里有几个要求掌握的词组:

①beforelong不久

Iwillgotoschoolbeforelong.我不久后就要去上学了。

②thedaybeforeyesterday前天

同样的,还有后天thedayaftertomorrow

那大后天怎么说呢?嘿嘿,很简单,threedaysfromnow.~

这个在说before的时候已经讲了,不解释~

adj.在前面的

adv.在前面

n.前部

总的来说,就是形容词、副词、名词它都可以当,就是一个意思“前”

betothefore在前面(有抢之意)

Whentheteacherasksus,heisalwaystothefore.

这个单词就是由fore衍生过来的,不过它只有副词之意

adv.向前

有个搭配:setforth出发,提出

IsetforthonmytravelinJuly.

d

for-,就是fore,前

ward,由watch而来,看,观察,引申为“朝„„方向”

合起来就表示“朝前”

想象一下一个人只顾着朝前看,从你旁边擦过,你就会觉得他是“鲁莽的”

现在的学生呢,都向大人看齐,就说是“早熟的”

向前还可引申为“激进”

adj.在前面的,早熟的,鲁莽的,激进的

adv.向前

v.促进

这里要注明一下,forwards这个单词也有,但美式英语就用forward,英式英语就用forwards.

由watch而来,看,引申为“监护”,再引申为“病房,守卫”

n.监护,病房

vt.守卫,挡住

固定搭配有:inthewardof在„„的监护下

Childrenareinthewardofparents.

PartThree

gu=w,guard=ward守卫,也引申为“守卫人,守卫装置”

n.守卫,守卫人,守卫装置

v.守卫

这个单词没的说,死记吧,大家应该见过它的意思“院子”,但它还有两个鲜为人知的意思。

n.院子,码,草坪

经常见,不解释了~注意一些特别的意思。

猜意思啦:

Ourteacherishard.

Thequestionisveryhard.

Theworkisveryhard.

Studentsshouldworkhard.

Studentshavehardworktodo.(注意上下两句词性不同,词义也不同)

adj.困难的,坚硬的,辛苦的,严厉的

adv.努力地

adv.几乎不

这个单词表示一种可能性。

Icouldhardlybelieveit.

car汽车,s一个什么鬼东东,用s这种东西去刮一下汽车car,就会有“疤痕”

n.伤痕,疤痕

scar疤痕

-ce形容词后缀

当有了疤痕之后,就说它不完整了,也就是“缺乏的”,引申为“不足的,少见的”

adj.缺乏的,不足的,少见的

ly

-ly副词后缀

adv.几乎不,简直没有

一些固定搭配:

scarcelyany简直什么也没有

scarcelyever偶然,极少

PartFour

come

vi.来,来自于

1)comefrom来自于

Wheredoyoucomefrom?

2)comealong走吧

Comealong,Mary!~

3)comeabout发生,产生

Theevent(事件)cameaboutashehadpredicted.

4)comeback回来

Comebackanytimeyouwant,Iwaitforyou.

5)comeoff从..离开,脱落

Thepaint(油漆)begintocomeoffthewall.

6)comeon快点

Comeon,thetrainisleaving!

7)comeout出来,出版

Thebookcameoutlastweek.

8)comeover过来,顺便拜访

Doyouhavetimetocomeovertomyhome?

9)cometo共计,达到

Thenumberofthestudentscameto1000.

10)cometrue实现

Iwishmydreamwillcometrue.

PartOne

gr-前缀,表示草的时候如下~

这个单词没什么说的,它可以直接作词根,大家直接记吧。

但是要注意它的一个“草场”这个意思。

n.草,草场

不许践踏草坪:Keepoffthegrass!~

grape分为两部分:gr+ape

gr就是grass,葡萄就是草本植物

ape词根无实义,但ape作单词的意思是“猿”,大家可以记为:猿摘葡萄

n.葡萄

吃不到葡萄就说葡萄酸,我们就是这种话是sourgrape

gr-,草本植物

rain,下雨

合起来就表示要下雨才能生长的草本植物,就是“谷类”

注意,不能写成grrain,很别扭的,因此要删去一个r

n.谷物

大家现在应该知道这个单词为什么是“绿色的”吧~

但是这个单词难就难在引申义。

草刚刚长出,就有“新鲜的,未成熟的,无经验的”之意

adj.绿色的,新鲜的,未成熟的,无经验的

begreentosth.对某事没什么经验

Iamgreentodriveacar.

gr-,grass,草

round,圆的

长满草的地方,还是一个绿色的大圆,意思就是“地”

n.地

小孩子学走路的时候,都会摔跤,就说“falltotheground”

gr-,grass,草

草都是长在一起的,就是“群”

注意此单词不常见的动词意思

n.群

vt.使成群

gr-,grass,草

w,water水,植物的生长条件

所以这个单词的本意就是“草在水的环境里成长”,后来就会“变得”不一样。再引申为“种植”之意。

vi.生长,变得

vt.种植

growup生长

当grow作“变得”之意的时候,就是系动词,比如Shegrewfat.她变胖了~

grow的过去式和过去分词分别是:grew和grown

-th,名词后缀

其它不解释~

注意引申义“增长”

n.生长,增长,种植

PartThree

k是权利的象征

n.国王,首领

我们说,狮子是百兽之王,就有:thekingofbeasts(兽,引申义有“凶残卑劣的人”)

qu=k,权利的象征

-een,名词后缀,表示女性

合起来即“女王”

n.女王

不论是女王还是王,都是一国的统治者therulerofthecountry(ruler,管理者,在小学的时候我们学过它的另一个意思

“尺子”)

qu-,音同“去”,就是“寻找”

v.&n.寻找,追求

词组分两个,注意区分介词:

inquestof为了探索„„

inone`squestfor某人对„„的探索

inquestoftruth真理的探索(of表示“的”,真理的探索)

intheirquestfortruth他们为了探索真理(for表示为了,某人为了探索„„)

quest还可以换为research,但是介词特别注意了。

on

quest追寻

n.问题

vt.询问

值得注意的词组有:

outofthequestion不可能的

Itisoutofthequestion!那不可能!~

onable

-able,能„„的

能疑问的,值得疑问的,值得质疑的,即“可疑的,靠不住的”

adj.可疑的,靠不住的

oning

-ing,adj.&n.后缀

adj.表示怀疑的

n.审问

onnaire

-aire,n.后缀

由于question最后是on两个字母,o是元音,因此要双写n

n.问卷

naire

-aire,n.后缀,这里表示人

即“百万富翁”

n.百万富翁

PartFour

put

p,手的形状

vt.放

1)put„„away把„„收起来

Putthebookaway!

2)putdown放下,记下

Putdownweapons(武器)!

Putdownmyaddressandpostcode,thenpostmealetter.

3)puton穿上(一般用于衣服和帽子等)

Putonyourraincoat,itisraining!

4)putonweight增肥,引申义“发福”(40岁以后人的肚子就会变胖,就说人开始发福了~)

Afterasummervacation,hefoundthathehadputonsomeweight.

5)putout熄灭

Thefiremenputoutthefire.

6)putup张贴

Putupanoticeonthewall.

7)rison(监狱)把某人送进监狱

Thetheifwasputintoaprison.

注意put的变化:

过去式put

过去分词put

现在分词putting

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