金丝大峡谷
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2023年2月12日发(作者：)第一单元我和我的同伴
第1节我是独特的
1、我的性格内向，我爱看书，这就是我的特点。
2、在生活中，我们常常对自己有独特的期望。从这些自我期望
中也可以找到自己。
3、在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，
还可以从他人的看法中了解自己的特点。
4、我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方，我们
可以不断的改进自己，使自己变得更好。
5、我们总有这样或那样的缺点，但是，这些缺点都不足以完全
否定自己，学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好，
我们就能做更好的自己。
6、每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着
自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受,还会有各种
想法和疑问。
第2节不一样的你我他
1、我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，又有很
多共同的兴趣爱好，能够聊到一起,玩到一块儿，但我们每
个人又是各不相同的。
2、用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会
交到更多的朋友。
3、如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。
4、同学们之间有很多相同点,可又各有不同。
即使是同一棵树上的树叶,也不完全相同。
5、我们喜欢和自已情投意合的人交朋友,这是人之常情。
6、我们身边的每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我
们必须具备的本领。
7、有些同学和“不同”的同学相处，心里会有一些小疙瘩。
8、不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同装点出美丽的风景。
9、不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。
10、不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优
美的音乐。
11、我们有很多共同的兴趣爱好，能都聊到一起，玩到一块儿。但
我们每个人又是各不相同的。
12、学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
第3节我很诚实
1、我们做人做事，应该诚实，不能说谎。
2、我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个
诚实守信的人。
3、有时，我们会不由自主的说谎，也会因为恐惧、胆怯或
虚荣好胜而说谎。
4、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花，让诚实伴我成长。
5、如果对同学撒谎将会失去同学对我的信任。
6、我心中的城实行为有实话实说、不吹嘘、遵守承诺等。
7、(课本第18页)①小文为什么说家里养了金鱼?
答:小文因为虚荣心,爱面子所以说家里养了金鱼。
②设想一下后面会发生什么事。
答:同学们去小文家,发现并没有金鱼,感受失望和气愤。
③同学们会怎么看小文?
答:同学们会认为小文是个爱撒谎的人,故意欺骗别人,来获得大家的
关注,不再相信小文的话。
④这件事给了你什么启示?
答:说谎话,早晚有一天会被人拆穿的,骗得了别人但永远骗不了自己,
说谎之后还是会担心被人知道,以及会害怕有严重的后果。因此,
我们应该做个诚实的孩子。
8、(课本第19页)你是否也因为某种原因而说过谎?说谎以后你的心
情怎样?有什么不好的后果?你应该吸取什么教训?
答:是的,撒谎以后心情很沉重,忐忑。说谎是一个不好的习惯,会失去
别人的信任,更严重的话会失去朋友。我要做一个诚实的人,真诚
待人。
第4节同学相伴
1、有同学相伴的生活，处处是快乐。
2、同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩
的活动。
3、与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和同
伴在一起。
4、在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴
“落水”。可是在校园生活中，我们有时却会因为种种原因冷落、
排斥或者忽视了某些同学。
5、P27页美文欣赏，当一只大雁生病或者受伤时，为什么会有其他
的大雁留下来陪伴它呢？
答：当一只大雁生病或者受伤时，如果没有其他大雁的陪伴，他很有
可能很快死去或者被其他动物吃掉。
6、想一想：从大雁身上，我们能够学到些什么呢？
答：学习大雁团结协作的精神。集体生活中不要落下任何一个人，一
个人的力量是渺小，但团结的力量是巨大的。
第二单元我在这里长大
第5节我的家在这里
1、我的家乡是商南县，我们生活在这里,这里有我成长的足迹，这
里有我的欢声笑语，我热爱这里的一草一木。
2、我热爱家乡,当然希望家乡变得更美好。我们不仅喜欢这里，还熟悉这
里的人和事。
3、尽管我们熟悉家乡,但也有同学提出一些令人困惑的问题。因为我很熟
悉家乡,所以对它有待改进的地方了如指掌。
4、小区里的健身器械坏了,这属于有待改进的地方。
5、清清的井水,流淌着村民之间亲切的情意。
6、小区的垃圾没人管，我会找小区物业沟通；水渠遭到破坏，我会向
村主任（村长）报告；生活区道路被占，我会找小区物业反映。
7、(课本第31页)村里家家户户有了自来水,人们为什么还喜欢到井边来呢?
答:因为人们用井水淘米、洗衣,习惯了在井边聚集聊天、玩耍,比起在自己家一
个人做饭,大家更喜欢热闹、悠闲的生活。小小的水井是邻里间的情感纽带,承
载了人们的情感。
8、(课本第32页)你们那里有哪些地方需要改进?你能做点什么呢?
答:①小区的草坪上总有人踢足球,我可以为草坪做一个警示牌,提醒大家不要
在草坪上玩耍。②小区的垃圾不能及时处理,我会和小区物业的保洁人员反映情
况,提岀我的看法和建议。③小区垃圾桶的位置摆放错了,我会和小伙伴把垃圾
桶摆放在正确的位置。
第6课我家的好邻居
1、常言道,远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候,邻居们常常
伸出援助之手。
2、邻里互助，生活和睦,让我们也来做一些的力所能及的事。
3、不给邻居添麻烦，邻居之间相处也会遇到矛盾。
4、如果平时能多为邻居想一想,就可以减少很多麻烦。
5、与邻居相处,我们应该相互理解、相互包容。但是知果自家受
到了伤害,也应该寻找方法去沟通。
6、主动跟邻居打招呼,多去公共场所找小伙伴聊天,一起玩耍,
可以帮助我们认识邻居。
7、去邻居家玩耍时行为要适当。
简答题：
1、在你的邻里生活中遇到过什么矛盾?你是如何处理的?
答:示例:邻居一直借用我家的阳台晒东西,而我家的衣服、被子没有
地方晾晒。及时和邻居沟通,告诉他我的不便,然后和他进行协商。
2、要想处理好邻里关系,应当注意些什么?
答:①要多为邻居考虑,站在邻居的角度思考问题;②见到邻居主动打
招呼,尽量不给邻居添麻烦;③与邻居相处时,相互理解、相互包容,
有问题及时沟通,消除误会，避免造成双方的伤害。
第7节请到我的家乡来
1、我的家乡所在的省份是陕西省,周围的邻省是河南省、湖北省。
2、我的家乡著名的特产是花生、猕猴桃、核桃、茶叶(商南茶)。
3、列举三个你的家乡著名的风景区:闯王寨、金丝大峡谷、金丝峡丹
江漂流、鹿城公园、商南后湾村、商南文碧峰景区、商南观音寺。
4、每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化,我们应该相互
尊重、相互理解、相互包容。
5.每个人的家乡都有着独特的自然风光。
6、我们的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的特产。
7、特产就是指一个地方特有的、著名的产品。
8、家乡的景美、物美,家乡的人更美。
9、由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯
等方面往往会有不同,甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差
异。
10、景海鹏是中国首位顺利完成三次飞天任务的航天员，他是我
们家乡的骄傲，更是中国人的骄傲。
11、山西人以面食为主，在山西众多风味面食中，首推刀削面。
12、陕北人的腰鼓极有特色，它豪迈粗犷的动作，充分体现着陕北
高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的性格。
13、作为一名小学生，你可以为家乡做出哪些贡献？
答：①爱护家乡的环境；②守护家乡的特色；
③宣传家乡的风土人情；④绿色环保,从现在做起。
第8课大家的朋友
1、在公共场所供大家使用的设施,称为“公共设施”。
2、公共设施是我们的“朋友”，我们应该善待它们。我们身边
常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、街道指示牌。
3、室外消防栓被损坏,可以向消防部门反映。
4、小区健身器械坏了,找小区物业管理公司维修。
5、路灯坏了,向城市建设管理部门反映。
6、路上的窨井盖不见了,打110报警。
7、公共设施是为了方便大家的生活而设置的。
8、公共电话坏了应该拨打112维修。
9、根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定:
盜窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的,处五日以下拘留或者
五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处
五百元以下罚款。
第9课生活离不开规则
1、精彩的游戏，是伴随我们童年成长的好伙伴。
2、游戏中有规则。生活中也是处处有规则。
3、每种规则都有它的作用。
4、生活处处有规则,我们应该遵守规则，守规则要自觉。
5、每种规则都有它的作用,上下楼梯的规则是靠右行，不追逐打闹，
作用是保证上下楼梯的安全。
6.猫捉老鼠的游戏规则是老鼠进入圈内猫就不能抓了。
7、学校生活中的规则有哪些？社会生活中的规则有哪些？
答:学校生活中的规则有:①上学不迟到;②上下楼梯靠右行走;③不
乱扔垃圾;④回答问题先举手;⑤上课不吃东西;⑥不打架斗殴等。
社会生活中的规则有:①遵守交通规则;②公交车上禁止吸烟;③公共
场所不随地吐痰;④买东西或者办理业务时自觉排队等。
8、如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通行的绿色信号灯
还没亮,马路上一辆车都没有,你是选择立即过马路,还是选择等一等?
为什么?
答:选择等一等。因为安全第一,遵守交通规则是每个公民应尽的义务,
同时也是为了自己的安全着想,不能心存侥幸,违反交通规则,还会给
社会带来不良影响。
9、每种规则都有它的作用,你能列举出一些规则,并说明它们的作用
吗?
答:①排队遵循先来后到的原则,维护公共秩序,避免混乱。②行人走
人行道,专行人设置的行人道,可以一定程度保护行人的安全,减少交
通事故。
第10课爱心的传递者
1、生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应
该关心、帮助别人。
2、在我们身边总有一些同学乐于关心或帮助别人,他们的心中有
他人，
3、曾经有一名叫雷锋的解放军战士,他是一个充满爱心的人。
4、关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断地学习。
5、我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的需要。
6、以平等的态度对待需要帮助的人。
7、尊重他们的隐私和意愿。
8、感同身受地了解他们的需要。
9、以友善与热诚的态度帮助他们。
10、你还知道雷锋叔叔哪些乐于助人的故事?
答:①雷锋经常把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的
雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷
锋就手把手地教他认字,学算术。②同班战友小周父亲得了重病,雷锋
知道后,以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。③战友小韩在夜
里出车时棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的
帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。
11、你认为哪些是有爱心的举动？
答：①给流浪猫、流浪狗喂食；②给山区的孩子捐献衣物；③捡到
物品还给失主;⑤公交车让座;⑥帮行人指路；⑦帮同学值日等。
第11课四通八达的交通
1、随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起
来,日行千里早已成为平常事。
2、人们在出行时有着多样化的选择,不同的交通方式给我们带来
了不一样的体验。
3、在不同的条件下,每种交通工具各有各的优势，人们可以根据不
同需求选择不同的交通工具。
4、在生产和生活中,人们主要选择现代交通运输方式。但是在一些
地区,至今仍然沿用着传统的交通方式。
5、不同的地理环境对交通方式产生一定影响。我国幅员辽阔,
地形多样,很多地方有当地独特的交通方式,满足了人们不同
的需求。
6、无论你生活在农村还是城市,都会发现如今的交通与过去相比发
生了很大变化。交通的发展给人们在衣、食、住、行方面
带来了更多选择的机会。
7、当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗
位上的工作人员,他们用辛勤的劳动,为我们出行作出了页献。
8、高速公路的贯通，使人们的出行更加方便快捷。
9、传统的交通工具有：马车、船、汽车、自行车、竹筏等。
10、公交车比自行车速度快；骑自行车上班，速度虽然不是很快，
但是又环保又健康；地铁是既方便又准时的地下交通工具；飞机是
速度最快的交通工具，但是价格相对昂贵，并受天气条件和起降场地
的限制。
11、想想交通发展给我们的生活带来了什么?
答:交通发展让我们出行方式有了更多的选择,大大节约了时间。交通
的便利也推动了经济的发展,游客也越来越多,各地新鲜的蔬菜、水果
都能在家门口购买到。让来自世界各地的人都有机会相遇,成为朋友。
12、有人说:“要想富,先修路。”你觉得这句话有道理吗?
答:有道理。落后的交通会阻碍当地经济的发展,不管是农村还是城市,
生产力产生的成果,如果没有路,生产力就提高不上去,商品也没办法
尽快运送出去流通到下步,如城市,附近的工厂,生产出来的产品,如
果没有路,产品运输就特别麻烦由此造成成本提高,企业利润减少,或
者产品滞销,这样产生的后果就让企业没有了积极性,工厂有可能会
倒闭。
13、你认为有哪些人是我们不能忘记的?如果没有他们,交通会陷入怎
样的状况？
答:交通岗位上的工作人员。如果没有他们,我们有再便利的交通
也会因为各种情况而变得不便利,遇到问题时,寻求不到帮助,我们的
安全保障也会受到威胁,没有他们,我们就不会有如此畅通、快捷的交
通。
14、一天中,几句话要重复上千遍,你能体会他们平凡劳动的辛苦吗?
他们为交通事业作出了哪些贡献?
答:我能体会他们的辛苦,并且十分敬佩他们。他们日复一日地工
作,每天说着同样的话,他们帮助成千上万的人买到最及时的车票,满
足乘客的需求。让人们买票乘车有序地进行,为交通事业作出了很大
的贡献。
第12课慧眼看交通
1、快速发展的交通,极大地方便了我们的生活。
2、交通发展带来的一些问题,也应引起我们的关注。
3、为了解决交通发展带来的问题,人们采取了种种措施。
4、现在各地都提倡尽量乘坐公共交通工具出行,这样做既能减轻
私家车数量的增长给环境带来的污染，也能在一定程庋上缓解
交通拥堵问题。
5、我们出门尽量步行或骑车,既健身环保还不怕堵车。
6、什么是可再生能源？
答：可再生能源是指风能、太阳能、水能、生物质能、地热能、
海洋能等非化石能源,是取之不尽,用之不竭的能源,是相对于会穷尽
的不可再生能源的一种能源,对环境无害或危害极小,而且资源分布
广泛。
7、我们可以怎样做到绿色出行呢？
答：上学、放学步行或骑自行车,乘坐公共汽车、地铁等公共交通
工具,合作乘车,环保驾车。
8、虽然现在汽车已经普及了，但是很多人还是喜欢骑自行车，你知
道骑自行车有哪些好处吗？
答：骑自行车方便、环保又健身，还不怕堵车。是绿色环保、低
碳的出行方式。
第13课万里一线牵
1、不论你走到哪里,现代通信都能传递信息,使你能够时刻与
亲人、朋友保持联系,真是神通广大!
2、通信就是信息的传递。自从有了人,就有了信息传递的需要。
3、生活中,我们的通信方式各有不同。寄信、打电话、发传真、发
短信、发电子邮件等不胜枚举。
4、我国通信有着悠久的历史。人们曾经利用人力、畜力、声音、
火光等方式实现沟通。
5、在古代,受科学技术水平的限制,人们传递信息十分艰难。如今,
现代通信技术的发展日新月异。
6、我们在享受通信带来的便利时,应遵守通信中的道德规范,要
注意通信礼仪。
7、公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的。我们不仅要遵
守通信中的道德规范,还要遵守通信方面的法律、法规。
8、根据《中华人民共和国刑法》第253规定，邮政人员私自开拆或
者隐匿、毁弃邮件、电报的，处二年以下有期徒刑或者
拘役。
9、19世纪，电报的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。
10、根据《中华人民共和国宪法》第40规定：中华人民共和国公民
的通信自由和通信秘密受法律的保护。
11、各种通信方式有以下特点：
接打电话时文明用语，不影响他人；收发邮件时，不冒领、隐
匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件。