深圳外国语学校高中部

深圳外国语学校高中部

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深圳外国语学校教学开放日法语体验课堂的

实践及思考

作者：***

来源：《广东教学报·教育综合》2021年第43期

【摘要】中法关系源远流长。自1964年中华人民共和国与法兰西共和国建交以来，两国

友好往来日益密切，互利合作迅速发展，给两国人民带来了友谊的果实。两国建交后，在政

治、经济、文化等方面都展开了广阔交流。深圳外国语学校顺应历史发展的要求，根据我国与

法国多方面多领域的深层次活动需求，自2002年开始招收法语专业班，法语班教学贯穿整个

中学六年。深外外语办学成果有目共睹。

【关键词】法语;教学;课堂

一、深外及法语学科简介

深圳外国语学校（SHENZHENFOREIGNLANGUAGESSCHOOL）（以下简称深外）是

广东省深圳市境内的公办全日制完全中学，是广东省一级学校、广东省国家级示范性普通高

中。

深外外语特色突出，开设有英语、日语、法语、德语、西班牙语和俄语六个语种，是国内

开设外语语种最多的学校之一，并扎实地打造了外语教学的“深外质量”，六年就读深外的高三

毕业生的外语能力普遍达到了大学四级水平。深外自2002年开始开设法语专业班，每隔两年

招收一个法语专业班，法语班教学贯穿整个中学六年。法语学生经过六年的学习，法语水平达

到大学法语专四水平，并有保送、高考、出国等几条出路可以选择。为回应社会对法语学生

数量增多的需求、回应家长、学生想学法语的强烈愿望，深外于2014年开始，每年开设法语

专业班的学习。

二、深外法语体验课开设的原因

出于对法国浪漫的向往、对法语语言的沉醉，对深圳外国语学校的慕名，很多家长每年都

想尽办法了解深外法语课程开设的方方面面原因。为了让社会、家长、学生对深外的多语种课

程有更进一步直观的了解，深外每年都会举办一次校园开放日。而每年的参观法语课堂的人数

则是所有语种中最多的一个课堂。

为了更好地展示深外法语教学的成果、凸显法语语言魅力，深外法语备课组全力打造一堂

具有“深外特色”的法语体验课堂。

三、深外法语体验课的教学设计

教学目的：展示深外法语学科风采

教学对象：

1.对法语、法国有一定了解的一年级-六年级的学生。

2.对法语、法国情况完全不了解的一年级-六年级的学生。

教学重点：让不同层次的、喜欢法语的或者暂时对法语不了解学生通过这次的体验课对法

语、法国有一定的了解。

教学内容：

1.深外法语教学情况介绍

2.深外法语班学生法语语言展示

3.法语小课堂

4.法语文化初体验–游戏对对碰

教学时长：60分钟

教学特色：中教+外教共同完成教学

四、深外法语体验课教学实践过程

1.深外法语教学情况介绍（中教）

深外自2002年开始招收法语专业班。我校于2002年开始招生法语专业班学生，每隔两年

招生。2014年起，由于高校及社会需求增加，我校开始每年招生法语专业班学生，学生从初

一开始学习法语，共六年学习。

（1）学生水平

毕业时全部达到法国DELF开始获B2水平，有部分学生可达到除母语之外最高等级的C1

水平。

学生参加各类级别竞赛，获得优异成绩：如参加广东省中学生法语作文比赛获一等奖、参

加全国法语绘画大赛获全国第一名、参加全国法语演讲比赛获全国第二名等等。

（2）学生出路

①高考：法语毕业班学生的法语高考成绩都比英语的平均分高。历届法语班学生分数全部

达到本科重点线。

②保送：五届法语毕业班学生多人次保送至北京外国语大学、南京大学、武汉外国语大

学、浙江大学竺可桢学院、外教学院、南开大学、中山大学、黑龙江大学广东外语外贸大学等

继续法语专业的深入学习。

③出国：法语学生可通过考试，进入法国精英预科班学习。也有学生前往英国、美国、加

拿大、英国等深入学习。

2.深外法语班学生法语语言展示——飞扬的青春

由深外学生初一、初二学生向来访者展示如：法语歌曲演唱、法语戏剧表演（阿拉丁神

灯）、法语舞蹈演绎等

3.法语小课堂（外教老师用法语教授，初三学生进行现场翻译）

第一阶段：法语国家的介绍及法国人的浪漫

1.浪漫的定义：

浪漫的定义是什么呢？我们可以想象下：希腊的爱琴海，海蓝蓝，天蓝蓝，云很白，建筑

物很白，大家肯定觉得很浪漫，现在很多人也会想着去爱琴海那边拍婚纱照，渡蜜月。第二個

场景，在秋高气爽的季节，在路的两旁满地都是法国梧桐的落叶，当你漫步在满地黄色里面

时，你也会感觉到很浪漫。

2.法国人浪漫的体现

人们一谈起法国，肯定会说，法国是个很浪漫的国家，说法语很浪漫：塞纳河边的散步，

香榭里舍林荫下的低徊从哪些地方我们会觉得法国人很浪漫呢……

（1）亲脸礼节。男人与女人之间，女人与女人之间，无论初见、再见或是分别，总会彼

此贴一下两边的脸颊，同时伴随嘴里响亮地“啵“一声，法语称之为“BIZOUX”。

（2）鲜花。无论是大街上、私人的花园里，随处都可看见的鲜花是法国人生活中不可或

缺的东西。

（3）香水，是体现法国人浪漫的一种标志。

3.法国人生性浪漫的原因

那大家为什么会觉得法兰西这个国度是如此浪漫呢？难道就只是因为普罗旺斯的薰衣草，

尼斯的蔚蓝海岸，还是塞纳河岸边的众多无名艺术家…，在金秋时节，北京的老区街道上也会

满地都是法国梧桐黄色的落叶;驰骋在内蒙古广阔的草原上，也是一种浪漫;眼望着新疆喀纳斯

冒着烟雾的湖面时，也是一种浪漫;在海南三亚的蜈支洲岛，看着水天一色蓝蓝的大海时，这

同样也是一种浪漫。所以，景色仅仅是构成浪漫的一个因素，最主要的，还是——人。我们觉

得法国人浪漫，其实法国人的这些浪漫表达体现了他们对优雅、精致、舒适生活的追求。

（1）法国人享受生活，他们不会牺牲与自己家人相处的时间来工作，应该这么说，在法

国，无论是政府还是企业，都非常人性化，他們会知道假期是假期，工作是工作，这样长期的

人性化的生活习惯，使得本性本来就非常懒惰的法国人就有更多借口去拒绝加班，因此更加享

受生活。

（2）法国人非常喜欢旅行。我们都说，在中国，只有学生和教师才会有寒暑假，但是在

法国，绝大部分人都会在圣诞节前后，七八月份有比较长的假期。因此，他们愿意在每一个公

众假期举家出行。在中国也有国庆之类的长假，但是并没有像他们那样至少有一个月的休息时

间。这样，他们也和中国有着同样的问题，就是放假前和放假最后一天，各主干道上都会出现

大塞车。我曾经和他聊起这个问题，他说，旅行是最好的老师。中国俗话说得好：读万卷书不

如行万里路。在旅行途中，有很多问题都是你不可预料到的，因此，如果发生什么突发事件，

那就迫使你去想办法解决问题，所以他每年都会带着他儿子出门旅游。所以在这里，我建议在

家里经济允许，我们的时间允许的情况下，同学们可以请求你们的家长带你们出去走走看看。

第二阶段：easyFrench-几句简单法语的问候语，让来访者亲自感受法语语言的浪漫

BONJOURSALUTCOMMENTCAVA？AUREVOIR....

4.法语文化初体验——游戏对对碰（分组进行，来访者可选择感兴趣的活动来参加）

（1）吃喝玩乐小灵通：（准备各种关于法国生活的问题对参加者进行提问）

（2）法语的前世今生：（准备各种关于法语语言变化的问题对参加者进行提问）

（3）法国美食品尝

五、对深外法语体验课的思考

1.很长一段时间以来，全国没有统一的中学法语教材，高校对中学学过法语的学生的招收

没有统一的要求和标准。2018年3月，教育部正式将法语列入高中课程，体现了国家对“小语

种”基础教育的重视，同时这也预示着中学法语的教学将进入一个崭新的时代。

深圳特区建立40年以来，与世界各国的经贸合作和文化交流日趋活跃，在世界上的知名

度不断提高。从1986年起至今，已有10多个外国省市先后与深圳结为友好城市，包括法国的

维埃纳省等。在这一平台的推动下，深圳与各国的经贸、旅游、文化、教育、医疗等各方面的

交流与合作都得到了巨大的发展。而这些交流与合作的顺利进行，每一件都少不了法语人才的

参与。

随着国际形势及深圳的发展，社会对法语人才数量要求的增多，深外每年开展法语体验

课，正是为了更好地宣传深外的教学，从而吸引更多的优秀学生报名参加法语学习。那么，我

们应当思考如何选择有语言天赋的学生从中学开始进行法语学习。

2.招收优秀学生后，如何对法语学生进行个性化培养，使学生在语言能力、思维品质、文

化意识、学生能力等“核心素养”方面能够取得更大成功。

【参考文献】

[1]王立新.普通高中法语课程标准（2017年版）解读.85-127.