
直角三角形面积
-上滑音
2023年2月15日发(作者:西安交通大学城市学院教务系统)《直角坐标系中三角形的面积》学习讲义
【学习目标】
1.学习在直角坐标系中三角形面积的各种计算方法
2.在探索过程中,穿插函数解析式、交点、相识、动点、最值问题的复习
【学习重点】在直角坐标系中三角形面积的各种计算方法的探索
【学习难点】结合动点问题求面积
【学法选择】学生自做合作探究师生互动
【学习过程】
一、快速解答(请用最快的速度求以下△POA的面积)
二、一题多解(请用尽可能多的方法求△POA的面积)
三、自我检测(请用你喜欢的方法求△PBA的面积)
四、应用提升
问题1:若图中抛物线上部分点对应
的坐标如下:A(-1,0)、B(3,0)、
C(0,3)试求抛物线的解析式和△ABC的面积.
问题2:若抛物线的顶点为D,选择合适的方法求△BCD的面积
问题3:若点P是直线BC上方的抛物线上的一个动点(P不与B,C重合),点P
运动到什么位置时,△PBC的面积最大?并求出此时点P的坐标和△PBC的最大
面积.
问题4:△PBC的面积最大时,在抛物线上是否存在点Q,使△QBC的面积等于
△PBC的面积?若存在,求出点Q的坐标,若不存在,请说明理由.
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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