过去将来时的结构
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2023年2月15日发(作者：贷款基准利率)九年级英语过去将来时-知识点归纳与练习
一、初中英语过去将来时
1．Igoouttohaveawalkwhentheyopenedthedoor.
【答案】B
【解析】【分析】句意：他们开门时我正要出去散步。根据句意，可知我还没有出去，是
打算出去散步，故排除C和D，又因为when后用的是一般过去式，故句子要用一般过去
式，”beabouttodosth将要做某事“的过去将来时为was/wereaboutto，主语I，故用be
动词was，因此选B。
【点评】考查过去将来时。注意识记beabouttodosth的用法。
2．—Wouldyouliketogoboatingwithme?
—Sure.________
A.I'dlikeB.I'dloveC.I'llbegladD.I'dloveto
【答案】D
【解析】【分析】—你想与我一起去划船吗？—当然，我乐意去。I'dlike后缺少了to；I'd
love后面同样缺少to；I'llbeglad后缺少to；原句中wouldliketodosth.是愿意去做某事，
回答的时候用I'dlove/liketo。故选D。
【点评】此题考查日常用语wouldlike的用法。回答I'dliketo或I‘dloveto中to不能省略.
3．Whowouldyou___________asyourbestfriend?
ng
【答案】A
【解析】【分析】句意：你会选择谁作为你最好的朋友。would是情态动词，后跟动词原
形。故选A。
【点评】考查动词原形。
4．irpersonwarnedthathethemeetingifnecessary.
d
【答案】A
【解析】【分析】句意：太多人缺席。主持人警告说如果有必要的话他将取消这个会议。
主句Thechairpersonwarned,warned说明是过去时；if表如果,主从复合句应符合“主将从
现”,所以两个方面结合应是过去将来时,would+do,故答案选A。
【点评】过去将来时
5．---HasWendyhandedinherapplicationform?
---dmethatshewantedtocheckagainanditinsoon.
ded
【答案】B
【解析】【分析】句意：——Wendy交申请表了吗？——不太确信，她告诉我她在检查一
下，很快就交。soon通常是将来时的标志词，因为前面的wanted是过去式，故用过去将
来时，因此选B。
【点评】考查过去将来时。
6．Wheneverwehadtrouble,hetohelpus.
me
【答案】C
【解析】【分析】句意：每当我们遇到困难时，他总会给予帮助。When引导时间状语从
句，从句用一般过去时，主句用过去将来时，would+动词原形，表示过去习惯性的动作。
故选C。
【点评】考查would+动词原形表习惯性动作。
7．Wesailingonthelakeinsummerwhenwewereyoung.
【答案】B
【解析】【分析】句意：年轻的时候，我们经常在夏天泛舟湖上。When引导时间状语从
句，从句用一般过去时，主句用过去将来时，would+动词原形，表示过去习惯性的动作。
故选B。
【点评】考查would+动词原形表习惯性动作。
8．Whenwewereboysweswimmingeverysummer.
【答案】B
【解析】【分析】句意：小时候，每到夏天我们都要去游泳。When引导时间状语从句，
从句用一般过去时，主句用过去将来时，would+动词原形，表示过去习惯性的动作。故选
B。
【点评】考查would+动词原形表习惯性动作。
9．WhenwelivedinHangzhoutenyearsago,weforawalkafterdinner.
【答案】B
【解析】【分析】句意：当十年前我们还住在杭州的时候，我们吃完晚饭会出去散步。
When引导时间状语从句，从句用一般过去时，主句用过去将来时，would+动词原形，表
示过去习惯性的动作。故选B。
【点评】考查would+动词原形表习惯性动作。
10．WhenIwasastudent，Imyhomeworkeverynight.
o
【答案】D
【解析】【分析】句意：当我还是个学生的时候，我每天晚上做作业。When引导时间状
语从句，从句用一般过去时，主句用过去将来时，would+动词原形，表示过去习惯性的动
作。故选D。
【点评】考查would+动词原形表习惯性动作。
11．—Doyouworryaboutthefinalexam?
—Yes,omisedthatheeverythinginhispowertohelpus.
o
【答案】D
【解析】【分析】句意：——你担心期末考试吗？——是的，但是王先生承诺他会尽全力
帮助我们。做，做，g正在做，o将会做。根据句子结构可
知，此处用了过去将来时，故填入woulddo，故选D。
【点评】考查了过去将来时，注意woulddo的用法。
12．—WhatdidAlicesay?
—Shesaidshemeateighto'clocktomorrowmorning.
all
【答案】D
【解析】【分析】句意：爱丽丝说了什么？——她说她明天上午八点钟给我打电话。结合
语境可知下文从句中描述的是站在过去角度看将来发生的动作，故用过去将来时态。选
D。
【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，
首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时
态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系，注意结合这一特点进行区分。
13．idhe______us______foranothertwoweeks.
low;low;llow;owed;work
【答案】C
【解析】【分析】句意：王先生说他将允许我们再工作两周。根据句子结构可知，这是含
有宾语从句的主从复合句，主句的谓语动词是said，是过去时，故从句也要用过去的某种
时态；从句的时间状语是foranothertwoweeks，又两周，所以从句是将来时，故用过去将
来时，所以第一个空填wouldallow；另外第二个空h.允许某人做某事，固
定短语，故选C。
【点评】此题考查宾语从句和固定短语。注意从句的时态和h.固定短语。
14．Shegavemeadeterminedlook—thekindthatsaidshe______hermind.
''''tchange
【答案】C
【解析】【分析】句意：她给了我一个坚定的表情，这个表情表明她不会改变主意。本句
考查宾语从句的时态，结合语境“她不会改变主意”还未发生，应用一般将来时，再结合宾
语从句时态要求：主句是过去时从句应用过去的某种时态，故用过去将来时，选C。
【点评】考查时态，本题涉及过去将来时。
15．—Whatdidyoursonsayintheletter?
—HetoldmethathetheDisneyWorldthenextday.
isit
【答案】D
【解析】【分析】句意：——你儿子在信中说了什么？——他告诉我他第二天要参观迪斯
尼乐园。A.将参观，一般将来时；B.已经参观，现在完成时；C.将去参观，一般将来时；D.
将去参观，过去将来时。thenextday表明是将来时，told表明是过去时，所以用过去将来
时，结构是would+动词原形，故选D。
【点评】考查过去将来时，注意平时识记would+动词原形。
16．Atcollege,BarackObamadidn'tknowthathethefirstblackpresidentoftheUnited
StatesofAmerica.
【答案】A
【解析】【分析】句意：在大学的时候，奥巴马不知道他将成为美国第一个黑人总统。用
过去将来时表示过去某个时间将要发生的事情，所以选A。
【点评】考查动词时态，本题涉及过去将来时的应用。
17．—Alice,whydidn'tyoucomeyesterday?
—I,butIhadanunexpectedvisitor.
ngto
【答案】D
【解析】【分析】句意：—Alice，昨天你为什么不来？—我正要来的时候，有不速之客来
访。begoingtodosth.，通常按照计划安排将要发生的事情，本句中表示过去将来时。A、
C两项不能表示将来时，would表示将来时的时候，没有机会安排的含义，只表示单纯的
将来。故D正确。
【点评】考查动词时态，本题涉及过去将来时的应用以及begoingtodosth.和willdo的区
别。
18．Jameshasjustarrived,butIdidn'tknowheuntilyesterday.
【答案】B
【解析】【分析】本题考查的是过去进行时表示过去将来时的用法。当表示事先计划好
的，安排好的要发生的事情，且谓语动词是一些表示位置变化的动词，如：leave,come等
的时候，可以使用进行时表示将来时。句意：James已经到了，但是知道昨天我才知道他
要来。根据句意可知他要来这里是计划好的事情，且动词come表示的是位置变化。故B
正确。
19．Thenovelwrittenbytheauthorsellsbest,butfiveyearsagonoonecouldhaveimagined
howgreataroleheintheliteraryworld.
【答案】B
【解析】【分析】句意：这位作者写的小说卖得最好，但五年前，没人能想象他在文学世
界中将扮演的角色有多伟大。根据句意表示将来的动作，由时间状语fiveyearsago可知是
过去的情况，故表示过去将来的情况，故选B。
【点评】考查时态，本题涉及过去将来时的应用。
20．Wepackedallthehooksinwoodenboxessothattheydamaged.
''''tget
【答案】D
【解析】【分析】句意：我们把所有的钩子都装在木箱里，这样它们就不会被损坏。根据
主句用过去时，这里表示“不会”，是将来可能的状态，故用过去将来时态，故答案为D。
【点评】考查情态动词和时态，本题涉及过去将来时的应用。
21．Jonahwasalittleworriedbecauseheanewjobthenextdayandhewasn'tsurewhether
hewouldbefitforit.
【答案】C
【解析】【分析】句意：Jonah有点担心，因为他第二天要做一份新工作，他不确定自己
是否能胜任。表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或呈现的状态，用过去将来
时，故选C。
【点评】考查时态，本题涉及过去将来时的应用。
22．—Hepromisedhe______losswhathappened.
—Itdoesn'tartingwithouthim.
ttend
【答案】D
【解析】【分析】句意：—他保证将按时参加会议，我不知道发生了什么事。—没关系，
我们不等他就开始。根据“promised”判断此处表示从过去某一时间看将要发生的事情，应
该用过去将来时，故选D。
【点评】考查时态，本题涉及过去将来时的应用。
23．Nowwecan'necouldimaginethepartit_____inour
dailylife20yearsago.
lay
yed
【答案】A
【解析】【分析】句意：现在我们离不开互联网。但是20年前，没有人能够想象它在我们
日常生活中所起的作用。根据时间状语20yearsago可知用过去时态，这里为从过去的观
点看将来发生的动作或存在的状态，故用过去将来时。故选A。
【点评】考查时态，本题涉及过去将来时的应用。
24．Thelaptopsmadebyourcompanysellbest,butnobodycouldhaveguessedtheplaceinthe
marketthatthey________20yearsago.
have
【答案】D
【解析】【分析】句意：我们公司生产的笔记本电脑卖得最好，但是，二十年前，没有人
能猜到它们在市场上的地位。表示过去将要发生的事情，用过去将来时，故选D。
【点评】考查时态，本题涉及过去将来时。
25．—______rain.
—eportersaidthatit____.
ng;;;gto;would
【答案】D
【解析】【分析】句意：——看天。要下雨了。——是的。电视预报员说会下雨。根据
Lookatthesky.可知让看天气情况，说明要下雨了，句子用一般将来时，根据主从句时态保
持一致，根据TheTVreportersaid主句是过去时，可知从句用过去某一时态，所以此处是
预报员说的会下雨，时态用过去将来时，故选D。
【点评】此题考查一般将来时和过去将来时。根据句意和语境确定句子时态。注意主句是
过去时宾语从句的时态。
二、初中英语过去进行时
26．SorryI'mlate.I_______withafriendandIcompletelyforgotthetime.
lk
【答案】C
【解析】【分析】句意：对不起，我迟到了。我和一个朋友聊天，我完全忘记了时间。and
连接并列结构，前后时态须一致，forgot是过去式，可排除A、B和D三项。根据句意语
境，故选C。
【点评】考查动词时态辨析题。熟记and连接两个并列结构。
27．—Oh,dear!Apowercut!
—Sorry,Ididn'tknowyouthewashingmachine.
ing
【答案】D
【解析】【分析】考查过去进行时。句意：-哎哟！停电了！-对不起，我不知道你在使用
洗衣机。表示过去某一时间正在进行的动作用过去进行时，所以选D。
28．—Hi,Ididn'tseeyouatJohn'sbirthdaypartylastnight.
—Oh,I________________thebookreportatthattime.
paringfor
【答案】D
【解析】【分析】句意：——嗨，我昨晚在约翰的生日聚会上没看见你。——哦，我当时
正在准备读书报告。根据atthattime，可知是过去进行时的标志，表示过去某时正在的
动作，故选D。
【点评】考查时态，注意过去进行时的用法。
29．—Iwenttoyourofficeat9:00thismorning,butIdidn'tseeyou.
—Sorry,I_______nhisoffice.
【答案】C
【解析】【分析】理解句意：—今天上午九点我去了你的办公室，但是没有看到你。—对
不起。我和史密斯先生在他的办公室里谈话。由时间：今天早上九点。可知后句的时态为
过去进行时，其结构为：主语+was/were+现在分词。故选C。
【点评】考查动词的时态。
30．—Sandy,thathappen?
—Sorry，'de．
ing
【答案】B
【解析】【分析】句意：桑迪，玻璃杯坏了，是怎么回事？——对不起，妈妈。我不知
道。当时我正在外面玩。结合语境可知，是询问当时的情况，时态为过去进行时态。答案
为B。
【点评】此题考查过去进行时。
31．Mymother______dinnerwhenIgothomeyesterday.
【答案】B
【解析】【分析】句意：昨天我到家时，妈妈在做饭。ked现在完成时形式；B.
wascooking过去进行时形式；ok一般将来时形式；一般现在时态。本句
表示我到家时，妈妈正在做饭，表示一个过去动作发生时，另一个过去动作正在发生。把
正在发生的过去动作用成过去进行时态。故选B。
【点评】考查过去进行时态：was/were+doing。
32．—Didyouhearsomeoneknockingatthedoorjustnow?
—No,.
istento
【答案】A
【解析】【分析】句意：——刚才你听见有人在敲门吗？——没有，先生。我正在听音
乐。根据句意可知这里是指有人敲门的那一刻正在听音乐，是过去某个时间点正在进行的
动作，应该用过去进行时表达：was/were+doing来表示。故答案为A。
【点评】考查过去进行时，用was/were+doing来表达。
33．Theboywas_____onthegroundandhehad_____bicyclebehindthebigtree.
;;;;lied
【答案】A
【解析】【分析】句意：这个男孩躺在地上，他把自行车放在了大树的后面。lie有两个意
思，躺下，这时过去式是lay，过去分词是lain，现在分词是lying；另一个意思是撒谎，过
去式和过去分词是lied；lay可以作为lie的过去式，也可以做动词原形，意思是下蛋，放
置，过去式和过去分词是laid。根据句意可知，第一个空是躺下，用的是过去进行时，故
这里填现在分词lying；第二个空是放置，用的是过去完成时，故填lay的过去分词laid。选
A。
【点评】考查动词辨析，过去进行时态，过去完成时态。
34．—CouldyoutellmewhereyoufoundMissGaojustnow?
—rincipal'________happilyatthattime.
lking
【答案】C
【解析】【分析】句意：--你能告诉我刚才你在哪里找的高小姐了吗？--当然可以。在校长
办公室。那个时候他们正在愉快的交谈。king现在进行时；lked现在完
成时；lking过去进行时。根据语境，可知用过去进行时，故选C。
【点评】本题考查时态辨析。以及aretalking；havetalked；weretalking三种时态的区别和
用法。
35．—Iwenttoyourofficeat9:00yesterdaymorning,butyouwerenotin.
—Sorry,I________withthemanagerinthemeetingroomatthattime.
lked
【答案】B
【解析】【分析】句意：——昨天早上九点我去了你的办公室，但是你不在。——对不
起，在那时我正在会议室和经理说话。A.现在进行时；B.过去进行时；C.过去进行时；D.现
在完成时。根据at9:00yesterdaymorning，可知是过去进行时，结构是was/were+doing，
主语是I，所以用was，talk的ing是talking，故选B。
【点评】考查过去进行时，注意平时识记其结构，理解句意。