
drop的过去式
-独墅湖图书馆
2023年2月15日发(作者:温庭筠怎么读)小学五年级上册英语知识点汇总3篇
Module1
一、核心词汇
1.名词:ground地面hurry赶紧,匆忙email电子邮件
icecream冰激凌
love爱你的
2.动词:met(meet的过去式)碰上,遇见finish吃完,喝完,用
尽wait等待,等候dropped(drop的过去式)(无意中)使掉落
send发送,寄ran(run的过去式)跑
3.代词:those那些
4.宾语:us(宾格)我们
5.介词:above在……上方,在……之上
二、拓展词汇
三、核心句型
—No,wecamebacklastSunday.不是,我们上周日回来的。
解读:此句是由did引导的一般过去时的一般疑问句,询问对方过去
是否做过某事。回答时要用“Yes”或“No”。
举一反三:—DidshemeetJohninthepark?她在公园里遇到约翰了吗?
—Yes,shemetJohninthepark.是的,她在公园里遇到约翰了。
—No,shecamebacktoCanada.不,她回加拿大了。
hticecreams.我们买了冰激凌。
注意:在一般过去时态中动词要用它的过去式。要记住规则动词变过
去式的规则,更要记住不规则动词的过去式。
举一反三:Hewenttotheparkyesterday.昨天他去公园了。
Iwassevenyearsoldin2022.我2022年才7岁。
四、了解句型
ourChinesefriend,Lingling.这是我们的中国朋友玲玲。
Thisisyouricecream,Lingling.这是你的冰激凌,玲玲。
解读:这是介绍某人某物的句子,句中this多指代近处的人或物或上
文中出现的人或物。