2024年4月4日发(作者：)
幼儿园五子棋教案【篇一：五子棋教案】
五子棋教育活动（一）
教学目标：
1、初步了解五子棋的基本知识。
2、培养幼儿对下五子棋的兴趣。
教学准备：五子棋材料
教学方法：1、出示棋盘和棋子，教师演示，让幼儿认识什么是五子棋。2、讲解棋盘的结构及如何构成五子的排列方法
3、理解基本规则：最先连成5个的为胜。
4、让幼儿两人一组，操作练习。
五子棋教育活动（二）
教学目标：
1、观看五子棋影碟，让幼儿了解五子棋的一些基本的术语。
2、培养幼儿的学习兴趣。
教学准备：五子棋影碟
教学方法：
1、引导幼儿观看影碟。
2、提问：什么是先手？什么是后手？什么是活三？跳三？跳四？死四？
3、讨论：怎么样才能赢?五子棋教育活动
（三）
教学目标：加强练习，提高操作能力。
教学准备：五子棋材料
教学方法：
1、提出要求，让幼儿互相练习下五子棋，教师给予具体指导。
2、分组选出下的好的幼儿，让大家欣赏，并提出优点和不足。
五 子 棋 教 育 活 动 （四）
教学目标：学习五子棋的基本阵法（1、2）
教学准备：图片
教学方法：1、出示图片，讲解五子棋的基本阵法
1（1） 斜三阵：斜三阵是在民间广泛流传的开局之一，它的变形极多，变化十分有趣。图2
（2） 一字长蛇阵：如图2所示，一字长蛇阵实际上是由斜三阵变化而来的。
2、组织幼儿两人一组进行练习。
3、评选小棋手。
五子棋教育活动（五）
教学目标：学习五子棋的基本阵法（3、4、5 ）
教学准备：图片
教学方法：1、出示图片，讲解五子棋的基本阵法
图3
（1） 长勾阵：如图3所示，长勾阵形似一个勾形，它也是由斜三阵变化而来。图4
（2） 四角阵：如图4所示，黑方l、3、5、7四个子呈四方形摆布，故名四角阵。图5
（3）双四角阵：如图5所示，黑方l、3、5、7与白方2、4、6、8均形成四方形阵式，实际上，此阵
亦是由四角阵变化而来。
2、组织幼儿两人一组进行练习。
3、评选小棋手。
五子棋教育活动（六）
教学目标：学习五子棋的基本阵法（6、7、8、9）
教学准备：图片
教学方法：1、出示图片，讲解五子棋的基本阵法
图6
（1）梅花阵：如图6所示，黑l、3、5、7与中心的白2相配，形似一朵梅花，故名梅花阵。
图7
（2）剑阵：如图7所示，黑方以花月开局，黑5与白6交换之后，已形似一柄短剑；黑7再冲四，剑
身加长；白8必应，更酷似一柄尖端白光闪闪的长剑。此阵变化甚多，十分有趣。
图8
（3）燕阵：如图8所示，黑方以恒星开局，直至黑9定形。请注意，此阵以白2为头，以白6及白8为展开的两翅膀，以白4及黑5为身躯，以黑9及黑7为张开的尾翼，形似一只正在飞翔的雨燕，故名燕阵。
图9
（4）八封阵如图9所示，黑1、黑3；黑5、黑7、黑9、黑11……每一个黑子与黑子之间均呈日形马步相连。此阵是中国民间传统战法中 以守待攻战术的杰出代表作。
2、组织幼儿两人一组进行练习。
3、评选小棋手。
五子棋教育活动（七）
【篇二：五子棋活动教案6-10】
第六课时 开局：直指开局（一）
学习目标：
1. 学生知道开局有26中，并知道直指和斜指两种。 2. 学生学会直指开局中：寒星、溪月、疏星、花月、残月、雨月、金星的开局形式。
重点难点：
学生知道开局有26中，并知道直指和斜指两种；学会直指开局中：寒星、溪月、疏星、花月、残月、雨月、金星的开局形式。
课程内容：
一、直接导入
：开局指对局开始后的前三着形成的布局，一般由黑方完成。
五子棋的开局是十分重要的五子棋开局黑先着一子在天元（最中间处，坐标h8）白再着一子，白的第二手分为直防和斜防二种（见图），然后黑再下一子，这时就形成了一个开局，五子棋共有26种开局，直指和斜指各13种。除这26种开局之外的所有开局均称为妖刀。开局名称均以“星”和“月”命名。
（直指） （斜指）
二、新课
1、直指开局：指白2落子在与黑1成平行线或垂直线的方向，但必须与黑1紧密相连。直指开局共13种。
今天我们学7种：寒星局、溪月局、疏星局、花月局、残月局、雨月局、金星（如图）
寒星局溪月局疏星局 花月局残月局 雨月局 金星局
2、请生在自己的棋盘上摆这七种开局，同桌互检判断对错。
三、生生对弈
四、总结
今天学习了七种直指开局，回家要多摆几遍，边摆边把开局的名字说给家人听。
第七课时 开局：直指开局（二）
一、学习目标：1、学生学会直指开局中：松月、丘月、新月、瑞星、山月、
游星的开局形式。 2、学生会背诵直指开局的口诀。重点难点：学生学会直指开局中：松月、丘月、新月、瑞星、山月、游
星的开局形式并会背诵直指开局。
一、复习导入
1、：上一节课我们学习了开局，开局分为几大类？
2、：今天我们开学习直指开局的后六种开局。请同学们认真学习，开始记得快。
二、新课
1、直指开局后六种：松月局、丘月局、新月局、瑞星局、山月局、游星局。（如图）
松月局 丘月局新月局 瑞星局 山月局游星局
2、请生在自己的棋盘上摆这六种开局，同桌互检判断对错。
三、生生对弈
四、总结
学习目标：1、学生学会斜指开局中：长星、峡月、恒星、水月、流星、云月、浦月、岚月。的开局形式。2、学生会背诵斜指开局的口诀。 重点、难点：学生学会斜指开局中：长星、峡月、恒星、水月、流星、云月、浦月、岚月。的开局形式
一、课程内容：
1、斜指开局：指白2落子在黑1斜侧方的开局，但必须与黑1紧密相连。斜指开局共13种。示图17。
2、斜指开局前八种：长星、峡月、恒星、水月、流星、云月、浦月、岚月。如图：
长星局峡月局恒星局水月局
流星局云月局 浦月局 岚月局
2、请生在自己的棋盘上摆这八种开局，同桌互检判断对错。
3、师请生到板前摆这八种开局，其他生纠错指正。
三、生生对弈
四、总结
学习目标：1.学生学会斜指开局中：银月、明星、斜月、名月、彗星的开局
2、学生会背诵斜指开局的口诀。
重点、难点：学生学会斜指开局中：银月、明星、斜月、名月、彗星的开局形式
课程内容：
二、新课
1、斜指开局后五种开局：银月局、明星局、斜月局、名月局、彗星局。示图：
银月局 明星局 斜月局 名月局彗星局
2、请生在自己的棋盘上摆这八种开局，同桌互检判断对错。
3、师请生到板前摆这八种开局，其他生纠错指正。
三、生生对弈
四、总结
：今天学习了五种斜指开局，回家要多摆几遍，边摆边把开局的名字说给家人听并和家人下棋。
第十课时 五子棋战术
五子棋战术：一子通多路
学习目标：1.学生学会一子通多路的意义及作用。
2.学会在实战中运用一子通多路的战术
重点、难点：
学生学会一子通多路的意义及作用并学会在实战中运用一子通多路的战术。 课程内容
一、复习导入
1、复习二和三的棋形
2、：下棋就好比是行军打仗，棋手是指挥官，棋子是士兵。一个好的指挥官，会把每个士兵放到最合适的位置，珍视每个士兵的生命，不浪费一颗子力。今天我们就来学习“一子通多路”，感受子力的作用，并学会运用到实际下棋中。
二、新课1、师在板前演示图棋形，生在自己的棋盘上摆图棋形。
：黑棋a一子落下同时形成了三个活二，这就是一子通多路的最常见的一子通三路。
2、请生指出黑棋a一子形成了哪三个活二。纠错指正。
3、黑棋一子落下同时形成了一个眠三和两个活二，这也是一子通三路的例子。
4、a点也是一个一子通多路的例子，形成了一个眠三、一个活二及另一个借助冲四还能再形成一个活二，这是我们思考自己的棋下一步要走在哪(特别是开局)首选的一类思考点。
三、生生对弈
四、总结
：今天学习了一子通多路，讲给家人听并和家人下棋。
【篇三：大班区域活动：五子棋】
大班区域活动：五子棋
活动目标：
1、初步了解五子棋的基本知识。
2、培养幼儿对下五子棋的兴趣。
活动准备：
五子棋棋盘及棋子、规则介绍图
操作要点：
1、幼儿同伴面对面而坐，两人各持一色棋子。
2、棋子横向、纵向和斜向连成五个即为赢家。
3、当对方棋子两个连在一起时，就要注意了。
4、当对方棋子三个连在一起时，就要截住对方的棋子。
5、比一比，哪方最先练成五个。
指导建议：
1、鼓励幼儿以不同的位置为起点。
2、可引导幼儿以“锤子剪刀布”的方式决定先后顺序。
