2024年4月4日发(作者:)

2023年山东省烟台市芝罘区向阳街道社区工作者招聘笔试题库及答案解析
毕业院校:__________ 姓名:__________ 考场:__________ 考号:__________
一、选择题
1.与服务对象初次接触后,社会工作者小李来到其居住的社区,向居委会了解其家庭生活状况,并拟定了一份初次面谈提纲。小李的做法属于()。
A、接案准备
B、接案面谈
C、面谈安排
D、问题界定
答案:A
解析:接案的准备工作包括服务对象资料的准备和拟定初次面谈的提纲。在资料准备和了解服务对象来源与类型的基础上拟定初次面谈的提纲。详细的面谈提纲可以帮助社会工作者厘清工作思路,从而在面谈时有备无患,且能够有序并有效地与服务对象进行沟通,探讨他们的问题,澄清有疑问的地方,以提供切合服务对象需要的服务。题中,小李的做法属于接案准备环节的工作内容。故选A。
2.小组带领者有责任认清允许干扰小组的组员留在小组中可能会带来的损失或益处是指()。
A、果断处置权
1
B、尊重自决权
C、干预小组动力
D、平衡对小组和个人所负的责任
答案:D
解析:平衡对小组和个人所负的责任是指,当老人在小组中的表现极大地干扰了小组的进程时,小组带领者可能要在两个不能兼顾的责任中做出选择,即注意平衡对整个小组负责,同时也要对身为当事人的个别老人负责。小组带领者有责任认清允许干扰小组的成员留在小组中可能会带来的损失或益处,作出符合伦理规范的选择。故选D。
3.较为符合我国国情和社区工作现状的社区工作模式是地区发展、社会策划和()三个实施模式。
A、社会互助
B、社会行动
C、居民自治
D、社区照顾
答案:D
解析:在具体的实践过程中,针对不同的社区问题,社区工作形成了不同的工作模式。目前在国内外应用较普遍,并取得了良好成效,且较为符合我国国情和社区工作现状的三个主要模式,即地区发展、社会策划和社区照顾。
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4.关于同事督导团体组成的说法,正确的是()。
A、团体成员技术层次相同
B、团体成员不少于10人
C、团体成员需观点一致
D、团体成员不需签订契约
答案:A
解析:同事督导团体的组成技巧:(1)价值的共同性。同事督导团体成员一般都具有共同价值,但观点可以不同。(2)团体成员一般不超过7人。(3)团体成员要签订明确的契约。(4)注意同事督导会议的反馈。同事督导是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者,通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。故选A。
5.下列各项属于社会研究的伦理的是()。
A、弄清研究经费来源,确保研究客观性
B、注重社会公正,敢于面对负面歧视
C、保持价值中立,不泄露被研究者隐私
D、坚持整体视角,以同理心联系他人
答案:C
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解析:社会研究的伦理包括以下几方面:①不采用欺骗手段获取资料;②搜集资料时应该在对方愿意的情况下进行;③保持价值中立,不凭个人意志筛选和运用信息;④保证被研究者表达意见的权利和机会;⑤不给被研究者带来危险和伤害;⑥对被研究者私人资料予以保密,不随意泄露;⑦研究成果要客观全面地进行公开。ABD三项属于社会工作伦理或研究选题的伦理。
6.服务对象:“我工作很忙,平时婆婆帮忙带孩子。你也知道隔代亲,老人家比较宠孩子,小孩子现在说话就没大没小的,管了婆婆就不高兴,不管我又怕孩子越大越不好管,跟我也不亲了”社会工作者:“您刚才讲的,我的理解是您希望孩子懂规矩,但是找不到让婆婆接受、孩子又不逆反的方法,是吗?”上述对话中,社会工作者采用的技巧是()。
A、忠告
B、澄清
C、对焦
D、对质
答案:B
解析:个案工作中,社工常常重复服务对象的说过的话这不仅仅是一个简单的重复的过程,也是社工把服务对象模糊不清的信息或不清楚的陈述作更详细的解说的过程,使未明确的信息转化为清楚、具体、深入的信息,我们将工作手法称之为澄清。故选B。
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7.社会工作者老刘正在支持一个居民会议,居民王先生讲述了自己在小区内与外来车辆争停车位的经历,对外来车辆不受限制进入小区停车表达了不满。王先生发言之后,老刘说:“您的想法是小区应更好地保障业主的优先停车权。”老刘所使用的技巧是()。
A、总结
B、转述
C、聚焦
D、综合
答案:B
解析:转述是用自己的话将发言者所说意见的主要内容精简地表达出来,通过转述,社会工作者可以试探自己是否理解了对方的意思,也可以协助其他与会者清晰地了解发言者的感受和意见。
8.关于我国《劳动法》对用人单位招工的规定,下列表述不正确的是()。
A、妇女享有与男子平等的就业权利
B、禁止用人单位招用未满18周岁的未成年人
C、劳动者就业,不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视
D、退出现役的军人的就业,法律、法规有特别规定的,从其规定
答案:B
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解析:我国《劳动法》对用人单位招工作出了明确规定:①劳动者就业,不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视;②妇女享有与男子平等的就业权利,在录用职工时,除国家规定的不适合妇女的工种或者岗位外,不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准;③残疾人、少数民族人员、退出现役的军人的就业,法律、法规有特别规定的,从其规定;④禁止用人单位招用未满16周岁的未成年人。
9.人在中年阶段,其心理发展的主要特征是()。
A、认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面
B、个体的认知发展错综复杂
C、感知、记忆、想象能力均达到成熟水平
D、机械记忆能力、思维敏捷性略有下降
答案:B
解析:中年阶段心理发展特征。中年阶段,个体的认知发展错综复杂。个体的固定智力继续上升,流动智力缓慢下降。智力技巧保持相对稳定,实用智力不断增长,由于长期学习、反思和积累,中年人能熟练处理各种社会关系,解决问题更加充满智慧。故选B。
10.社会工作者最近为一名长期对妻子实施家暴的男性开展个案会谈,在对其资料的记录中,社会工作者先这样写道:这位男性身材魁梧,其妻子娇弱可怜;这位男性长期酗酒,也没有正式工作;在访谈过程中,这名男性口口声声地说自己爱自己的妻子。随后社工的记录本上又写到:该男子的妻子性格软弱、害怕自己的丈夫,但又不敢离他 6
而去;该男子用酗酒来麻痹自己,逃避现实,说明其总是回避问题,不能完全发现自己的潜能。请问,在这一段描述中,社会工作者的记录主要符合个案记录的()要求。
A、个案记录的基本格式
B、事实与推断
C、现实与现在
D、缘由分析
答案:B
解析:个案记录中既包括事实的描述,如服务对象说话有气无力、容易发呆、对外界的行为反应迟缓等,这些都是事实描述,可以直接观察到;同时个案记录中也包括推断,如服务对象的情绪低落,内心的改变愿望不强等,这些信息无法直接观察到,是由社会工作者推断出来的。显然,个案记录在呈现推断的时候需要有事实的描述,并且事实描述需要放在推断之前。这样,社会工作者的推断才能有实事作为基础。
11.开展康复训练的需要属于精神卫生社会工作服务内容的()。
A、住院患者的需求
B、精神病患者家属的需求
C、社区精神康复需求
D、精神病院的需求
答案:C
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解析:针对社区精神康复而言,社会工作服务主要包括:①普及精神健康知识;②开展精神疾病患者康复训练;③社区资源连接;④提供咨询;⑤开展转介工作。故选C。
12.青少年社会工作的宏观层面一般指组织和()社会工作。
A、个人
B、家庭
C、小组
D、社区
答案:D
解析:青少年社会工作的宏观层面是指组织和社区社会工作,或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作。故选D。
13.以家庭为中心的方法由五大要素构成,下列各项关于这些构成要素的描述不正确的是()。
A、必须联合全体家庭成员,与家庭中的每一个人建立关系
B、要以提高家庭成员解决问题的能力为主要任务
C、需要分配好不同的任务,不同阶段需要不同人员的参与
D、要与家庭建立相互信任和相互尊重的沟通模式
答案:C
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解析:以家庭为中心方法是指以儿童获得最佳照顾和保护为目标,针对儿童生活的家庭和社区开展的提升照顾儿童和保护儿童技能,改善社区儿童安全环境的社会工作专业实务方式。其方法要素包括:①以家庭为单位,社会工作者与家庭中的每一个人建立关系,联合全体家庭成员;②聚焦家庭功能,社会工作者通过提升家庭成员解决问题的能力,增强家庭发挥其功能的能力;③家庭全程参与,从问题界定,到潜能分析,再到服务方案制定和落实,家庭全程参与服务过程;④建立良好关系,儿童社会工作者与家庭建立相互信任、相互尊重、彼此坦诚和开放的沟通模式;⑤连接资源网络,儿童社会工作者帮助家庭连接社区支持网络。故选C。
14.以下()是属于社会服务机构领导的特征。
A、魅力
B、较多运用指导、诱导方式来影响下属
C、权力
D、能力
答案:B
解析:社会服务机构领导的特征包括:(1)领导较少运用职位赋予的正式权力领导下属;(2)领导较多运用指导、诱导方式影响下属;(3)领导较注重使用影响他人的能力和技巧。故选B。
15.下列关于以家庭为中心的方法理念的表述有误的是()。
A、儿童只要在自由的环境中,就能健康成长
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B、关系紧密的原生家庭对儿童来说是最好的,其次是关系稳定的亲属家庭,或者寄养家庭和收养家庭
C、只要对家庭的支持服务能个性化,满足需要,家庭就有改变的能力
D、社区共建是保障儿童安全和建立紧密家庭关系的基本保障
答案:A
解析:以家庭为中心方法理念的具体表述包括:①儿童需要也应该在安全、自由以及没有虐待和忽视的环境中成长;②关系紧密的原生家庭对儿童来说是最好的,其次是关系稳定的亲属家庭,或者寄养家庭和收养家庭;③所有的家庭都需要有社区的支持,都需要与他人和社会资源有切实的联系;④只要对家庭的支持服务能个性化,满足需要,家庭就有改变的能力;⑤只有政府的服务是不够的,社区共建是保障儿童安全和建立紧密家庭关系的基本保障。故选A。
16.刘先生一家在外出途中遭遇车祸,妻子和女儿同时遇难,自己也受伤住院治疗,医务社会工作者小惠在查房时发现刘先生极度悲伤和自责,甚至说自己也不想活了。从危机介入模式来看,小惠最适宜的做法是 ()。
A、迅速评估刘先生行为的危险性
B、与刘先生深入讨论他的不合理理念
C、立即协助刘先生填写抑郁量表
D、把刘先生的情况告诉病友
答案:A
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解析:危机介入模式的特点是围绕着危机展开的。由于服务对象处于危机的状态中,所以社会工作者必须在非常有限的时间内快速、有效地解决服务对象的困扰,让服务对象摆脱危机的影响。危机介入模式的运用对社会工作者提出了很高的要求,这也形成了危机介入模式的自身特点:迅速了解服务对象的主要问题、快速作出危险性判断、有效稳定服务对象的情绪和积极协助服务对象解决当前问题。故选A。
17.某社区的社工组织了青少年就业辅导小组,为小组成员提供就业信息,组织技能培训,该社工的行为属于青少年社会工作的()服务。
A、思想引导
B、困难帮扶
C、职业指导
D、社交指导
答案:C
解析:职业指导是指帮助青少年培养正确的就业意识,提供就业信息服务,组织开展就业技能培训。主要包括职业规划、就业见习基地建设、面试技巧训练、就业讯息咨询、网络创业公益培训、就业资源联动等。题中,社工为青少年提供的就业辅导,就业信息服务和就业技能培训均属于青少年社会工作中的职业指导服务。故选C。
18.使社会工作脱离以个别对象或领域为着眼点的局限,转向对多重个人系统进行干预的广博范畴的观点是 ()。
A、通才观
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B、干预观
C、系统观
D、整合观
答案:A
解析:通才取向的社会工作为实现社会工作目标提供了一个现实途径。这一观点使社会工作脱离以个别对象或领域为着眼点的局限,转向对多重个人系统进行干预的广博范畴。故选A。
19.一般将()方法运用于劳动关系协调中的个人或小组问题的解决。
A、个案工作
B、小组工作
C、社区工作
D、行政工作
答案:B
解析:小组工作方法运用于劳动关系协调中的个人或小组问题的解决。职工个人成长、企业干部训练、上下级之间的沟通、职工活动积极分子培训、职工的集体教育等企业关系问题的解决,以促进企业组织内部的关系协调和组织的正常运转。故选B。
20.关于家庭治疗,下列说法最准确的是()。
A、焦点主要集中在家庭本身的结构和互动关系,特别是家庭成员之间的权力关系
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B、医院所推行的以家庭为单位的治疗方式
C、社区医院在社区中开办的家庭病床
D、医院指派医护人员到居民家中做巡回治疗
答案:A
解析:家庭治疗是时兴于20世纪六七十年代的一种治疗模式,焦点主要集中在家庭本身的结构和互动关系,特别是家庭成员之间的权力关系。它以整个家庭作为关注的焦点。故选A。
21.某优抚医院存在个别服务对象被疏于照顾的问题。社会工作者及时识别那些处于高风险中的服务对象,并向医院反映他们的要求。在此过程中,社会工作者的角色是()代言人。
A、服务对象
B、机构
C、工作人员
D、社会
答案:A
解析:社会工作者的角色是对服务对象疏于照顾的迹象保持警惕,运用自己的专业知识和训练、识别可能会遇到这一问题的高风险服务对象,并给行政管理人员提供建议。社会工作者应在充当特别脆弱、容易被疏于照顾,或者由于身心问题自己不能采 13
取行动的服务对象的代言人方面发挥重要作用。题中,社会工作者的角色是服务对象的代言人。故选A。
22.赫胥提出的()认为个人与社会的联系可以阻止个人进行违反社会准则的越轨与犯罪行为。
A、社会连接理论
B、沟通分析理论
C、3R理论
D、道德发展理论
答案:A
解析:赫胥的社会连接理论认为个人与社会的联系可以阻止个人进行违反社会准则的越轨与犯罪行为,而当此种联系弱化时,个人就会无约束地随即进行犯罪行为。故选A。
23.社会工作者小李在社区活动中结识了学习遇到困难的学生小强,经过面对面的沟通之后,小强主动来到社会工作站向小李求助。这个过程称为社会工作的()。
A、接案
B、接触
C、筛选
D、走访
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答案:A
解析:小强为潜在服务对象,社会工作者小李与小强沟通后,小强向社会工作者求助,接受社会工作者服务,这个过程即为接案。故选A。
24.关于影响社区居民参与的因素,下列说法错误的是()。
A、“各家自扫门前雪,不管他人瓦上霜”是属于社区居民参与社区事务态度中的无用感
B、家人或朋友的赞成和支持会推动居民有较高的意愿和动机参与社会事务
C、即使社区居民肯定参与的价值,但仍要看其是否愿意或有动机参与其中,并身体力行
D、如果社区居民没有参与会议的经验,又缺乏有关的组织技巧,就会阻碍其参与社区事务
答案:A
解析:A项,“各家自扫门前雪,不管他人瓦上霜”、“事不关己,己不劳心”属于社区居民参与社区事务态度中的不关心。故选A。
25.老年人处于人生的最后一个年龄阶段,其最显著的特点是()。
A、老化
B、怀旧
C、无力感
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D、孤独感
答案:A
解析:老年人处于人生的最后一个年龄阶段,老化是其最显著的特点,主要表现在三个方面:生理老化、心理老化和社会角色变化。故选A。
26.社会工作者应根据每个青少年的不同情况采取()的服务。
A、专业化
B、灵活化
C、多样化
D、个别化
答案:D
解析:在青少年社会工作中,要注重青少年的个别需求。每个青少年的成长都有不同的经历,每个人对待环境变化,也都有不同的反应与调试方式。社会工作者应根据每个青少年的不同情况制订个别化的服务计划。故选D。
27.小坚的父母多年前下岗,母亲做钟点工维持家用,父亲体弱多病,还常常借酒消愁,抱怨命运不公,认为孩子不争气,成绩不好又不用功,打骂也不起作用。学校社会工作者了解小坚的家庭情况后,与其父母进行了面谈,与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的经验,如父母的无私关爱,对孩子积极合理地期望鼓励和适当的规范等,都可以帮助孩子健康成长。题中,社会工作者对家长的指导运用了抗逆力理论中强调的 ()因素的重要作用。
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A、内在优势
B、自身适应
C、自身效能
D、外部支持
答案:C
解析:抗逆力是指克服不利环境的能力,纵使每日在复杂的环境下面对一连串的挑战,仍能实际地作出有建设性的生活抉择。从构成要素上看,抗逆力由外部支持因素、内在优势因素以及效能因素三部分组成。其中的效能因素包括包括人际技巧、解决问题能力、情绪管理及目标订定等。人际技巧是指适应不同文化的灵活性、同理心、幽默感及沟通能力;解决问题能力是指懂得运用资源及寻求帮助的能力;情绪管理是指能察觉自己的情绪并正面表达出来;目标订定是指了解自己的目标,并具备订定计划的能力,从而达到自己的目标。故选C。
28.青少年社会工作服务的方法和策略具有()特征。
A、个性化
B、整合性
C、互动性
D、服务性
答案:B
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解析:青少年社会工作服务的方法和策略具有整合性特征,具体表现在:①青少年需求的多元性决定了社会工作方法的整合性;②社会资源的综合性决定了社会工作方法的整合性;③社会工作专业的通才要求决定了社会工作方法的整合性。故选B。
29.学校社会工作者对学业困境学生进行辅导方法的选择时,对那些在学习障碍方面存在共性的学生,可以采取()的方法。
A、个案帮助
B、团体互助
C、学校社会工作者与任课教师合作
D、学校社会工作者协调利用社会资源
答案:B
解析:学校社会工作对学业困境学生的服务主要有:①个案帮助。适用一般原因引起的学业困境问题。②团体互助。适用在学习障碍方面存在共性的学生,如注意力不集中、缺乏学习兴趣、考试焦虑等,可以采取小组工作的方法,把面临同样问题的学生组成一个小组,彼此分享感受,达到互相鼓励、互相促进的效果。③与任课教师合作。对那些有学习障碍的学生,如考试焦虑、读写困难等,在充分了解他们的情况后,学校社会工作者可以代表其与学校老师商谈,建议采取个别化教学的方法。④整合社会资源。对因家庭问题陷入学习困境的学生,学校社会工作者可可以与其家庭联系,请家人合作,以帮助学生营造一个良好的学习环境。故选B。
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30.()是指运用系统记录实际行为表现的强度、频率和时间的方式让受助家庭成员准确了解自己行为带来的结果和面临的问题,从而帮助受助家庭成员随时调整自己的行为,增强行为的有效性。
A、观察
B、聚焦
C、再标签
D、例子使用
答案:A
解析:在家庭干预过程中,社会工作者需要运用一些专业的技巧影响受助的家庭成员,以推动受助家庭成员发生积极的改变。常用的干预技巧有观察、聚焦、例子使用和再标签等。其中,观察技巧是指运用系统记录实际行为表现的强度、频率和时间的方式让受助家庭成员准确了解自己行为带来的结果和面临的问题,从而帮助受助家庭成员随时调整自己的行为,增强行为的有效性。故选A。
31.下列不属于社会政策基本原则的是()。
A、基本公共服务均等化
B、以人为本
C、科学发展
D、社会保护
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答案:C
32.根据《彩票管理条例》的规定,下列关于彩票发行和销售的说法错误的是()。
A、彩票发行遵循公开、公平、公正的原则
B、经国家财政部批准,发行机构可以发行体育彩票
C、彩票发行机构可以委托其他单位代为销售彩票
D、彩票代销者不得另行委托他人代销彩票
答案:B
解析:A项,彩票的发行、销售和开奖,应当遵循公开、公平、公正和诚实信用的原则。B项,国务院特许发行福利彩票、体育彩票。未经国务院特许,禁止发行其他彩票。禁止在中华人民共和国境内发行和销售境外彩票。CD两项,彩票发行机构、彩票销售机构可以委托单位、个人代理销售彩票,且应当与接受委托的彩票代销者签订彩票代销合同。彩票代销者不得委托他人代销彩票。故选B。
33.持有当地常住户口的居民,凡共同生活的家庭成员人均收入低于(),且家庭财产状况符合当地人民政府规定条件的,可以申请低保。
A、当地低保标准
B、当地最低工资
C、当地平均工资
D、周围家庭人均收入
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答案:A
解析:《最低生活保障审核审批办法(试行)》第四条规定,户籍状况、家庭收入和家庭财产是认定低保对象的三个基本要件。持有当地常住户口的居民,凡共同生活的家庭成员人均收入低于当地低保标准,且家庭财
产状况符合当地人民政府规定条件的,可以申请低保。故选A。
34.居民陈某,身体虚弱,经常打针吃药,已参加城镇职工基本医疗保险;低保对象王某,身体健康,未参加城镇职工基本医疗保险;居民李某,因家中失火,财产损失殆尽,本人严重烧伤,欠下巨额医疗费用,已参加城镇职工基本医疗保险。上述三人中属于城市医疗救助对象的是()。
A、陈某和王某
B、王某和李某
C、陈某和李某
D、陈某、王某和李某
答案:B
解析:城市医疗救助对象主要有两类:①城市居民最低生活保障对象中未参加城镇职工基本医疗保险人员;②已参加城镇职工基本医疗保险但个人负担仍然较重的人员和其他特殊困难群众。本题中,王某属于第①类人员,李某属于第②类人员。而“身体虚弱,经常打针吃药”的陈某虽然已参加城镇职工基本医疗保险,但不能确定其是否“个人负担仍然较重”或者“特殊困难”,即不能就此确定其属于城市医疗救助对象。故选B。
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35.据家庭()的不同可以将家庭划分为核心家庭、主干家庭、联合家庭、单亲家庭和丁克家庭等类型。
A、内部结构
B、人数
C、内部关系
D、代际
答案:A
解析:根据家庭内部结构的不同可以将家庭划分为核心家庭、主干家庭、联合家庭、单亲家庭和丁克家庭等类型。故选A。
36.某社会工作服务机构负责人老刘发现,社会工作者小张因在年度考核中未获得优秀而情绪低落,工作表现也不够积极,且常对同事说:“我总是做不到最好,得不到大家认可。”针对小张的情况,老刘恰当的做法是()。
A、对小张进行批评教育,让其轮换岗位
B、与小张讨论其表现,并协助制订个人发展规划
C、让小张参与机构决策,并适当增加其福利
D、增加小张的工作量,并安排其他同事与他同组
答案:B
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解析:社会服务机构的激励措施主要包括:了解组员的个别差异,用目标引导组员,增进其对工作的兴趣,提供员工参与决策的机会及协助员工制定职业生涯发展计划。题目中小张主要是因考核造成情绪低落,工作不积极,因此负责任可以通过与小张讨论其表现,并协助制订个人发展规划,提高其工作积极性。故选B。
37.某游戏商最近新推出的一款游戏,很受中学生的欢迎,媛嫒所在的班级里,有几个同学经常逃课去网吧玩这款新游戏,划分此种偏差行为的标准是()。
A、内省经验标准
B、社会规范与价值标准
C、统计学标准
D、行为适应性标准
答案:B
解析:划分正常行为和偏差行为的常用标准有内省经验标准、统计学标准、社会规范与价值标准和行为适应性标准。其中,社会规范与价值标准,即如果个人的行为符合当地社会规范和价值观念,该行为就是正常的,否则就被视为有偏差的行为。故选B。
38.我国城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织是()。
A、街道办事处
B、居民委员会
C、社区服务中心
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D、社区工作站
答案:B
39.老王参加城镇职工基本医疗保险后,某日突发心脏病送医院治疗。根据我国城镇职工基本医疗保险相关规定,老王看病发生的各项医疗费用中,可以由基本医疗保险基金支付的是()。
A、膳食费
B、住院床位费
C、护工费
D、急救车费
答案:B
解析:从20世纪80年代开始,我国对公费医疗和劳保医疗制度进行了改革。在总结前期改革的经验教训基础上,国务院于1998年颁布实施了《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》,形成了我国目前全国基本统一的职工基本医疗保险制度。ACD三项是基本医疗保险不予支付的生活服务项目和服务设施费用。
40.社会工作的专业伦理观主要受个人主义和集体主义的影响,这两种观点分别属于()。
A、心理学与社会学
B、社会学与心理学
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C、生物学与伦理学
D、伦理学与生物学
答案:A
解析:社会工作伦理具体主要是以专业的价值观来体现,它们是就某种专业行为进行判断的是非依据。对社会工作专业来说,伦理观的影响主要受到个人主义和集体主义两种观点的影响,前者是心理学的,而后者则是社会学的。
41.“人在环境中”是社会工作分析问题的基本观点。该观点认为()。
A、社会工作的工作重点是促进社会环境改变
B、社会工作的工作重点是促进个人不当行为的改变
C、社会工作的工作重点是促进人与社会环境相互协调与适应
D、社会工作的工作重点是促进人与自然环境相互协调与适应
答案:C
解析:社会工作分析问题的基本观点是“人在环境中”,认为人是生活在社会环境之中的,人与社会环境是相互依存的。社会工作者就是要促成人与社会环境的良性互动:①通过解决问题和增强能力使服务对象能应对来自环境的压力和挑战;②通过调动环境中的资源和改善环境,向服务对象提供更多支持。社会工作者的任务是促进人与社会环境的相互适应,使他们之间的关系更加协调。
42.社会工作者可以通过有关机构收集低保户家庭的基本状况,体现了资料收集过程中()的技巧。
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A、提供信息
B、会谈的运用
C、观察的运用
D、现有资料的运用
答案:D
解析:现有资料的运用是资料的收集过程运用的技巧之一。有些资料都有记录,像学生的成绩单、低保户家庭的基本状况等,社会工作者可以通过有关机构查阅和收集这方面的资料。
43.快递员小强进城务工之初,没有朋友,与同事相处也不融洽,情绪较为低落。社会工作者小张与小强分享了一些社交技巧,帮助其融入城市生活。半年之后,小强有了自己的“朋友圈”,工作也变得积极了。小张的服务满足了小强的()。
A、生理需要
B、安全需要
C、归属需要
D、尊重需要
答案:C
解析:马斯洛认为人有生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我完善的需要。归属的需要是指人都有一种归属于一个群体的感情,希望成为群体中的一 26
员,并互相关心和照顾。爱的需要是指人人都需要朋友、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚。故选C。
44.将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是指()。
A、社会工作研究在社区矫正中的运用
B、社会工作行政在社区矫正中的运用
C、社区工作方法在社区矫正中的运用
D、个案工作方法在社区矫正中的运用
答案:B
45.小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于()。
A、与自己的督导交流
B、与其他机构同行交流
C、与自己的家人交流
D、在发表文章时引用
答案:A
解析:社会工作者对服务对象负有不可推卸的伦理责任,实践活动必须以服务对象的利益为出发点,专业服务要注重体现尊重、守密和公平。如尊重并保护服务对象最佳 27
利益,尊重服务对象的自决,保密原则,公平合理的收费等。保密原则是社会工作者对服务对象的伦理责任之一,BCD三项都是泄漏隐私的表现。
46.履行统一领导职责或者组织处置突发事件的人民政府在事后恢复与重建中的义务不包括()。
A、继续执行应急处置措施
B、采取必要措施防止发生次生、衍生事件
C、请求上一级政府支持恢复重建工作
D、制定善后工作计划并组织实施
答案:A
解析:《突发事件应对法》第五十八条规定,突发事件的威胁和危害得到控制或者消除后,履行统一领导职责或者组织处置突发事件的人民政府应当停止执行依照本法规定采取的应急处置措施,同时采取或者继续实施必要措施,防止发生自然灾害、事故灾难、公共卫生事件的次生、衍生事件或者重新引发社会安全事件。故选A。
47.志愿者服务小组经过了几次培训后,计划到儿童福利院举办庆祝儿童节活动。社会工作者跟他们一起讨论这个计划。组员们有的滔滔不绝,有的一言不发,有的提出种种困难社会工作者一方面针对个别组员的意见给予适当解释,另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动,鼓励组员共同应对困难。社会工作者在此过程中运用的
A、沟通与互动
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C、小组会谈
B、控制小组进程
D、策划小组活动
答案:B
解析:本题考核的是小组工作的技巧。沟通互动技巧包括全神贯注倾听、积极给予回应、适当帮助梳理、及时进行小结、表达鼓励支持和促进互动交流。控制小组进程技巧包括:适当给出解释、提供精神支持、促使承担责任、避免行为失当、联结集体和个人、严格设定界限、适当挑战内心、分类妥善处理、整合小组行动。小组会议技巧包括:做好开场讲演、设定会议基调、把握中心话题、播种未来希望、善于等待求变、真诚流露自我、告知可选方案、灵活运用眼神、订立行动同盟。
48.社会工作督导有责任帮助被督导者安排工作计划,在分配服务个案量时,应充分考虑()。
A、被督导者的能力
B、机构的政策
C、被督导者的态度
D、机构的目标
答案:A
解析:督导者在个案分配过程中要充分考虑任务量、任务种类、工作人员的能力和其他需求等因素。故选A。
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49.在互动模式下,社会工作者运用催化、刺激、示范、提供咨询、反应、质疑与开放讨论等方法和技巧,来促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高。这一做法体现了()的互动原则。
A、开放性
B、平等性
C、面对面
D、综合性
答案:A
解析:互动模式下的小组目标是促使组员之间、组员与小组和社会系统之间达到开放,实现良性的互动。应该运用催化、刺激、示范、提供咨询、反应、质疑与开放讨论等方法和技巧,来促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高。因此,小组的目标焦点既在个人,也在环境,更在个人、小组、环境等之间的开放和互动。
50.社会工作者小王一直觉得自己在个案服务方面进步较慢,小王的督导者老张虽然很有经验,但由于同时管理多个服务项目和督导多名社会工作者,所以每次个案督导的时间十分有限。老张得知小王的想法后,让小王在每次接受督导前明确自己的疑惑及需要讨论的内容,打印好个案服务记录,以便提高督导的针对性。从社会工作督导的一般过程看,上述活动属于的工作阶段是()。
A、督导前期
B、开展期
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C、工作期
D、结束期
答案:B
解析:开展期的重要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的形式确定。督导者要和被督导者一起分享督导的目的,清楚描述双方的角色、期望与要求,并征求被督导者的意见。故选B。
51.玲玲从普通高中转入重点高中后,学习压力骤增,成绩明显下降;周围的同学对她比较冷淡。她觉得没脸见人,常常逃学,甚至还有过轻生的念头。根据危机介入理论,玲玲目前面临()。
A、特殊生活经历危机
B、情感危机
C、普通生活经历危机
D、信任危机
答案:C
解析:就个人生活的影响而言,危机通常可以划分为两类:普通生活经历的危机和特殊生活经历的危机。普通生活经历的危机是指每个人在成长过程中必然遭遇的困难,如上学、工作、恋爱、结婚、抚养子女、赡养父母及退休等,它们本身就是个人成长的组成部分。特殊生活经历的危机和普通生活经历的危机不同,它只是特殊人群遭遇 31
的困难,如家庭破裂、战争和自然灾害等,这种类型的危机通常会给受害者造成严重的不良后果.甚至导致长期的生理、心理或者社会功能的损害。
52.实力残疾的人由于缺乏视觉带来的感性经验而导致形象思维贫乏,借助于语言、概念进行的抽象思维成了他们主要的思维方式,形象思维的贫乏和无法观察使他们在概括事物时发生困难,这指的是()的特点。
A、部分残疾人与他人沟通交流的渠道受到限制、能力严重缺损
B、部分残疾人的思维和学习能力受到不同程度的负面影响
C、部分残疾人的思维和行为方式与常人有很大差异
D、部分残疾人自理生活和参与社会活动时存在较大障碍
答案:B
53.精神分析理论的核心观点是()。
A、几乎所有的人类心理活动都与认知有关
B、人生来就有与环境互动的能力
C、个人具有选择的自由
D、人的任何精神活动都是存在其根源的,并非出于偶然
答案:D
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解析:精神分析理论的核心观点是,人的任何精神活动都是存在其根源的,并非出于偶然。弗洛伊德认为,人类精神活动的根源就是潜意识,它对人行为的影响是无所不在的,因此要解决服务对象的问题就必须探寻潜意识的意义。故选D。
54.林老伯身体一直很好,突发脑梗后生活无法自理,靠老伴和子女照顾。为此,林老伯一直心情郁闷,认为自己成了家里的累赘,不如死掉算了。如果运用理性情绪治疗模式进行分析,林老伯的非理性信念是()
A、自己身体应该永远健康
B、不想麻烦别人照顾自己
C、不希望自己拖累了家庭
D、生老病死是无法抗拒的
答案:A
解析:所谓非理性信念是指那些把特定场景中的经验绝对、普遍、抽象化之后与实际情况不符的想法和观点。题中林老伯认为自从生活无法自理后,心情郁闷,认为自己成了家里的累赘,其非理性的信念就表现为自己身体应该永远健康,自己不应该生病。故选A。
55.社会工作者在认识社区的过程中,需要对社区问题进行分析。下列表述中,属于“描述问题”的是 ()。
A、说明居民对社区问题的感受
B、分析社区问题产生的原因
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C、探讨社区问题未来发展变化
D、制定解决社区问题的策略
答案:A
解析:对问题的描述是认识问题的起点,意在弄清问题的表现或者问题的症状。任何社区问题都是客观事实与主观感知共同作用的产物,一方面社区中确实存在某种现象,另一方面社区成员对这种现象表示了不满或担心,希望改变或消除这种现象。因此,社会工作者在描述问题时不应只关注客观存在的事实和状况,还要关注社区成员对现状的感知和察觉,清楚居民对问题的认识和描述,理解居民对问题的体验和感受。故选A。
56.社会工作者小王对服务对象说:“我知道您经历这些事情挺不容易的。但是,用喝酒来发泄情绪对自己身体不好,也增加家里负担,您还是把酒戒了吧。”小王的上述回应中体现的服务技巧是()。
A、直接影响
B、非理性信念辩论
C、集中焦点
D、现实情况反思
答案:A
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解析:社会工作者通过直接表达自己的态度和意见促使服务对象发生改变,即直接影响。如社会工作者直接表达自己不同的看法、直接指出服务某种行为可能带来的不良的后果等,都属于直接影响的技巧。故选A。
57.企业员工担心自己失业后的社会保障问题,这说明人有()。
A、生理需要
B、尊重需要
C、安全需要
D、认知需要
答案:C
解析:安全需要是人类要求保障自身安全、摆脱失业和丧失财产威胁、避免职业病的侵袭、解除严酷的监督等方面的需要。马斯洛认为,整个有机体是一个追求安全的机制,人的感受器官、效应器官等主要是寻求安全的工具。
58.下列服务对象中,属于小组治疗模式的服务对象的是()。
A、社会工作者组织某社区居民成立小组,想要发展他们的社会参与的能力
B、社会工作者组织某公司员工成立互助小组,想要让他们在平等的关系中增强社会交往的知识和能力
C、社会工作者组织某社区矫正人员组成小组,想要帮助他们在社会适应方面得到发展
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D、社会工作者组织某高校学生组成小组,想让他们在小组活动中意识到他们自己的潜能
答案:C
解析:A项属于社会目标模式的服务对象。因为社会工作者致力于发展此组成员的社会参与能力。B项属于互动模式的服务对象,因为社会工作者侧重平等性的互动,并且通过互动增强他们社会交往的能力。C项属于治疗模式的服务对象,因为社区矫正对象是行为失范的人群,并且社会工作者想要帮助他们在社会适应方面得到发展,这符合治疗模式的理论基础。D项属于发展模式的服务对象,因为社会工作者想让他们在活动中意识到他们自己的潜能。这符合发展模式的假设前提。本题主要考查小组工作的工作模式。考生要注意四种模式的应用对象及实施原则。故选C。
59.8岁的小天把捡到的钱包交给了警察,被问及原因时,小天说担心不交会被批评。他的回答体现出科尔伯格的道德发展阶段论中()阶段的特征。
A、惩罚与服从定向
B、相对功利取向
C、遵守法规和秩序定向
D、社会契约定向
答案:A
解析:小天8岁,属于科尔格伯提出的三个水平六个阶段理论中前习俗水平阶段的第一阶段:惩罚与服从定向阶段。在这一阶段,儿童根据行为的后果来判断行为是好是 36
坏及严重程度,他们服从权威或规则只是为了避免惩罚,认为受赞扬的行为就是好的。受惩罚的行为就是坏的。故选A。
60.社会工作者准备采用地区发展模式在某“城中村”开展服务。根据该模式的特点,下列社区问题中,最宜作为开展服务介入点的是()。
A、部分租房户对租金上涨过快不满
B、没有大型连锁超市
C、个别无人居住的房屋破旧不堪
D、污水垃圾乱泼乱倒现象严重
答案:D
解析:地区发展模式的主要特点之一是较多关注社区共同性问题。共同性问题是指对社区中绝大部分居民的生活造成影响的问题。如一条流经社区的河流,因为被污染而发出恶臭味,造成整个社区空气的污染;再如社区附近的建筑工地夜间施工,造成噪声扰民问题。这类问题因为影响范围广,涉及居民多,有些问题又具有紧迫性,所以较容易引起居民的关注。这也容易促使居民中积极分子的产生。D项属于共同性问题,最宜作为开展服务的介入点。
二、多选题
1.社会工作者小李运用社区策划模式的实践原则处理问题。依据该模式的实施策略,社会工作者小李在解决社区问题时,适宜的做法有()。
A、确认获得经费支持的可能性
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B、描述社区问题的大致影响
C、核实解决问题的方法的不足
D、确认机构使命并承担干预责任
答案:CD
解析:社区策划模式的实施策略有:(1)明确组织的使命和目标;(2)分析环境和形势;(3)客观地认识自身的能力;(4)界定和分析问题;(5)确定需要;(6)建立目标和达到目标的标准;(7)列出、比较并选择可行方案;(8)测试方案;(9)执行方案;(10)评估结果。故选CD。
2.下列对生态系统理论的理解正确的有()。
A、中观系统是指个人直接面对面接触和交往而组成的系统,它对个人的影响最直接、最频繁,构成个体最重要的生活场所
B、对儿童来说,家庭和学校关系就是非常重要的微观系统,儿童在家庭生活与学校生活之间的顺利转换是其健康成长过程中不可忽视的方面
C、宏观系统通过生态系统中的微观、中观和外部系统影响家庭成员的思想和行为,反映社会的道德标准
D、外部系统是指对个人有影响但个人并不直接参与的系统
答案:CD
解析:A项,微观系统是指个人直接面对面接触和交往而组成的系统,它对个人的影响最直接、最频繁,构成个人最重要的生活场所;B项,对儿童来说,家庭和学校关系就是非常重要的中观系统。故选CD。
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3.下列各项属于协助增强服务对象对医院环境的适应的有()。
A、解释医院的有关规定
B、帮助服务对象善于运用医院的设备
C、对遭遇紧急或突发事件的服务对象进行危机介入
D、手术或特别治疗之前及之后的心理辅导
答案:AB
解析:协助增强服务对象对医院环境的适应包括:①解释医院的有关规定;②帮助服务对象善于运用医院的设备,充分利用医院提供的医疗、康复服务,尽量预防伤、病、残的蔓延和复发。CD两项属于协助处置服务对象及家庭的问题。故选AB。
4.同有听力丧失问题的老人沟通的小窍门有()。
A、面向老人,发音清晰
B、慢慢讲,一字一句讲清楚
C、有耐心,保持正面的、放松的态度
D、沟通的时候总向着对方
答案:ABC
解析:同有听力丧失问题的老人沟通的小窍门包括:①面向老人,发音清晰;②站在光线好、背景噪音低的地方讲话;③慢慢讲,一字一句讲清楚;④别把手放嘴上,别吃东西或嚼口香糖;⑤运用面部表情或手势给老人提供有用的线索;⑥如果有必要的话,重 39
新组织自己的表述;⑦有耐心,保持正面的、放松的态度;⑧询问老人怎样才能帮他更好地理解你;⑨如果是在公众场合讲话,使用麦克风。故选ABC。
5.下列关于老年人变化的表述,正确的有()。
A、通常会有老花眼
B、自我新陈代谢的功能减弱
C、听觉的灵敏度可能会减少70%以上
D、可能闻不出煤气、天然气、烟雾或变质的饭菜的气味
答案:ABD
解析:从生物学意义上讲,老年除了意味着生理年龄的增长,也喻示人体各功能器官渐渐失去自我新陈代谢的功能。身体感觉系统功能上的变化表现在:①视觉上,通常会有老花眼;②听觉上,听觉的灵敏度可能会减少50%以上,难以区辨不同的声音;③嗅觉/味觉上,嗅觉功能可能会严重受损,味觉功能会受缺乏嗅觉的影响,老年人可能难以闻出煤气、天然气、烟雾或变质的饭菜的气味;④触觉上,老年人可能会有较高的痛觉阈限,更可能发生低烧或高热。故选ABD。
6.宋大爷是一位糖尿病患者,自从得知自己患病后,宋大爷对自己的病情忧心忡忡,宋大爷子女求助于医务社会工作者小杨,希望他可以开导宋大爷,针对糖尿病患者,小杨可以在()方面提供帮助。
A、患者的医疗适应
B、疾病认知
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C、情绪支援
D、家庭支援
答案:ABCD
解析:针对糖尿病患者,医务社会工作者小杨可以从以下五个方面为宋大爷提供服务:①在医疗适应方面;②在疾病认知方面;③在心理情绪支援方面;④在家庭支援网络层面;⑤在出院照顾方面。故选ABCD。
7.残疾人社会工作者在开展社区康复工作时,具有的有利条件包括()。
A、社区建设工作已成为我国社会主义建设事业的组成部分
B、社区中有配置较为合理的资源
C、在社区中残疾人可以得到方便、及时的康复服务
D、在社区中可因地制宜地为残疾人提供各种个性化的康复服务
答案:ABCD
解析:在社区中积极开展残疾人的康复工作,是促进残疾人与社会融合的重要途径,在我国具有十分有利的条件具体表现为:①社区建设工作已成为我国社会主义建设事业的组成部分;②社区中有配置较为合理的资源;③在社区中残疾人可以得到方便、及时的康复服务;④在社区中可因地制宜地为残疾人提供各种个性化的康复服务。故选ABCD。
8.从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析,学校社会工作的主要功能在于()。
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A、协助学生与“家庭—学校—社区”建立良好的互动关系
B、帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能
C、促进社区参与,共同发展
D、帮助学生获得学业上的成功
答案:AB
解析:在学校育人过程和目标实现中,学校社会工作有着其独特的功能。从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析,学校社会工作的主要功能在于协助学生与“家庭—学校—社区”建立良好的互动关系,帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能。故选AB。
9.根据时间的长短可将安置服务分为()。
A、暂时性安置
B、短期安置
C、长期安置
D、永久性安置
答案:ABCD
解析:安置服务根据时间的长短分为暂时性安置、短期安置、长期安置和永久性安置。家庭寄养安置是从安置场所进行划分的安置类型。故选ABCD。
10.社区治安的内容有()。
42
A、法制教育与社区矫治
B、人民调解与事故预防
C、治安防范与维持秩序
D、社区经济与社区环境
答案:ABC
11.根据《失业保险条例》的规定,失业保险的覆盖范围包括()。
A、国有企业及其职工
B、私营企业及其职工
C、职业高中及其学生
D、事业单位及其职工
答案:ABD
解析:《失业保险条例》明确指出,城镇企业事业单位、城镇企业事业单位职工依照本条例的规定,缴纳失业保险费。城镇企业事业单位失业人员依照本条例的规定,享受失业保险待遇。其中,城镇企业是指国有企业、城镇集体企业、外商投资企业、城镇私营企业以及其他城镇企业。故选ABD。
12.根据社会工作研究的含义,可以从()等方面来把握社会工作研究的特性。
A、采用整合审视的研究视角
B、研究对象主要是预防性和发展性问题
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C、恪守社会工作伦理和社会研究伦理
D、旨在推进福利、促进实务和提升理论
答案:ACD
解析:社会工作研究是社会工作的重要部分,也是社会研究的组成系统。因此,社会工作研究体现社会研究的特性,并在对象、方法、伦理、目标和主体等方面有所体现。(一)主要探究困难群体及其议题。(二)采用整合审视的研究视角。(三)恪守社会工作伦理和社会研究伦理。(四)旨在推进福利、促进实务和提升理论。(五)体现研究者的多元角色。故选ACD。
13.下列角色中,督导者扮演的角色包括()。
A、缓冲器角色
B、倡导者角色
C、服务者角色
D、组织者角色
答案:AB
解析:督导者扮演多种角色包括:①缓冲器角色;②倡导者角色;③机构变迁推动人。故选AB。
14.下列各项体现了社会政策“福利性原则”的有()。
A、向广大社会成员提供各种社会服务
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B、在公共资金的支持下,并不按照等价交换的原则
C、政府通过公共财政和其他各种公共资源向公民提供各种社会服务
D、以社会关照、社会补偿等原则为基础
答案:BCD
解析:“福利性原则”是指与商业性运行原则相对的概念,其基本涵义是不按照等价交换的原则,而是在公共资金的支持下,按照人们的实际需要,尤其是困难群体的特殊需要去分配财富和提供服务。社会政策的运行原则是,政府通过公共财政和其他各种公共资源向公民提供各种社会服务,以满足人们的需要。政府向公民提供的这些服务之所以被称为“社会服务”,主要是由于其服务的性质和过程坚持了福利性的原则,不是按照市场的价值等价交换,而是以社会关照、社会补偿等原则为基础。
15.青少年阶段心理发展的特点有()。
A、抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维
B、逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段
C、自我意识逐渐形成
D、情绪发展比较丰富和强烈,出现两极发展特征
答案:ABD
解析:青少年的思维与学龄儿童的思维不同,主要有两个方面的特点:①青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维;②青少年的逻辑思维处于由经验型向 45
理论型过渡的阶段,青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期。青少年的情绪发展比较丰富和强烈,出现两极发展特征。
16.社会策划模式的不足主要有()。
A、社区自治低
B、居民参与率低
C、可能造成服务对象对所提供的服务依赖性上升
D、被动居民群体产生
答案:BCD
解析:社会策划模式属于机构层面的工作,居民扮演的角色较为被动,只限于参与前期调研和对计划提出一些修改意见,所以从根本上看,这个模式较为保守。它以效率为重点,忽视对居民意识和能力的培养。社会策划模式的不足具体表现在:①居民参与率低,首先,在服务目标方面,常常由社会工作者来确定什么是居民的需要,可能不能真正代表居民的心声;其次,由于在决策过程中缺少居民的参与,可能导致居民对计划本身缺乏兴趣和投入。②服务对象对所提供的服务的依赖性上升,可能导致被动居民群体的出现。故选BCD。
17.按照国际上的理解,儿童社会工作是指()的专业社会服务。
A、婴儿
B、幼儿
C、少年
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D、学龄阶段儿童
答案:BC
解析:在我国,儿童指的是幼儿到少年这一年龄段的人,而联合国认为儿童的上限可以拓展到青年。按照国际上的理解,儿童社会工作是指对幼儿、少年和青年的专业社会服务,是为了促进他们的健康成长而提供的福利服务。
18.我国社会工作的主要业务领域中,社会保险方面的法规与政策包括()等方面的法规与政策。
A、医疗保险
B、职业保险
C、工伤保险
D、生育保险
答案:ACD
解析:社会保险方面的法规与政策包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险等方面的法规与政策。故选ACD。
19.根据《社会团体登记管理条例》,成立社会团体应当具备的条件包括()。
A、有50个以上的个人会员
B、有规范的名称和相应的组织机构
C、有与其业务活动相适应的专职工作人员
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D、有较高社会声望的人担任负责人
答案:BC
解析:《社会团体登记管理条例》规定,成立社会团体,必须具备一定的条件,这些条件包括:①会员数达到法定要求,如果会员全部为单位会员,则会员数应在30个以上;如果会员全部由个人会员组成,则会员数应在50个以上;如果会员由个人会员和单位会员混合组成,则会员总数不得少于50个。②有规范的名称和相应的组织机构。③有固定的住所。④有与其业务活动相适应的专职工作人员。⑤有合法的资产和经费来源。⑥有独立承担民事责任的能力。故选BC。
20.关于地区发展模式,下列理解错误的有()。
A、注重和谐工作手法,强调居民和团体间的团结、合作和互助
B、强调社区自助自决的目标
C、对因基本矛盾而引发的社区问题有较好效果
D、比较注重专家的作用,因而使决策和行动都可以有更高的效率
答案:CD
解析:C项,在社会日趋现代化的过程中,社区所面对的问题越来越复杂,且问题的成因也涉及多个方面,单靠调动社区内部资源和居民的参与,未必能有效及彻底地解决问题。如面对牵涉全体社区居民的公共交通问题,河流污染问题,因自然资源匮乏而产生的贫穷问题等,地区发展模式的方法就明显力不从心。D项,社会策划模式比较注重专家的作用,因而使决策和行动都可以有更高的效率。故选CD。
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