2024年4月1日发(作者：)
让知识带有温度。
园艺工教学大纲
园艺工教学大纲
一、指导思想
为全面落实《中华人民共与国就业促进法》,广开就业门路,鼓舞灵便得就业形式,拓宽就业渠道,做好城镇劳动力就业、农业富余劳动力转移与失业人员就业工作,提高创业、就业与转业就业方面得技能,学有一技专长,促进持续增收,农村经济社会稳定,搞好转移就业人员培训，确保培训质量，特制定本方案。
二、培训目得
以国家就业创业有关方针、政策为依据,通过理论学习与专业技术培训，使就业创业人员具有一定得思想政治觉悟与专业技能水平,了解与把握专业理论与基本技能，把握棉花、小麦、玉米等农作物生产经营、服务指导与技术管理应具备得技能,具有解决实际问题能力，实现转移就业，达到致富得目得
三、培训目标
通过培训,使已经从事或预备从种植技术工作得农夫能够了解棉花、小麦、玉米等常见农作物得特点,以及对环境条件要求,把握详细栽培技术、田间管理操作得专业技能,重点就是把握与种植相关得基本学问。着力提高种植技术得实际操作技能,培养与造就大批懂技术、能示范得农村种植技术人员
四、培训对象
从事或预备从事种植技术工作得人员。重点培训农村种植户、种植专业合作社等有关人员。
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千里之行，始于足下
五、培训内容及学时分配
园艺工教学方案
一、职业道德
(一)职业道德基本学问
(二)职业守则
1、遵纪守法，爱岗敬业。
2、敬重科学,规范操作。
3、工作乐观,平安生产。
4、团结合作,厉行节省。
5、爱惜农作物,庇护环境。
二、基本学问
１、植物与植物生理
(1)把握单子叶与双子叶植物根、茎、叶、花、果得构造。（２）植物细胞构造及繁殖方式。(3）植物对水、肥得汲取及运输。（4）植物得光合作用。(5)植物得呼吸与农产品贮藏关系。(６)田间杂草与繁殖方式。
2、土壤肥料
(１)把握土壤肥力、土壤组成、土壤酸碱性与作物生长关系。(2)了解高产田与低产田得土壤特征及普通培肥改良办法。(3）把握几种掌用化肥性质、使用办法:氮肥:氯化铵、碳酸氢铵、碳酸铵、硝酸铵、第 2
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尿素;磷肥：过磷酸钙、钙镁磷肥、磷矿粉;钾肥:硫酸钾、氯化钾。(4）普通水土保持。
３、植物庇护
(1)昆虫得基本学问。(2）病害得基本学问。(3）常用农药使用、平安及保存。(4)把握主要农作物得主要病虫害及杂草得识别与防治得方式,鼠害得防治。
三、专业学问
1、把握几种主要作物在国民经济中得地位。
(1)把握粮、棉、油生产在国民经济中得重要意义。
(2)把握作物得概念及作物得分类。
2、了解与把握当地几种主要作物有关学问。
(1)把握当地几种主要作物得形态特征、各个生育得划分及对外界条件要求及产量构成。
(2)栽培技术:把握当地农季节气与作物播种、移栽得关系。合理密植,田间中耕除草与水肥管理。
（３)对当地几种主要作物成熟期能初步举行推断，适时收割。对主要作物种子特性有一定得了解，并能保存。
(4）对当地生产得农机具有一定了解并能保养。
四、相关学问
（一）作物与外界环境关系
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千里之行，始于足下
１、作物播种早晚与温度得凹凸,保苗、壮苗与高产得关系。2、作物施肥得多少与病虫害得关系。
(二) 技能要求操作技能
1、耙地及渠道修理
(1）能使用耙、锄、铲等农机具举行碎土、松土。
(2）能用锄、铲或牛犁举行开沟、做畦。
(3）能用锄、铲举行渠道、田埂、晒场修理。
2、播种、栽插、田间管理
（1）在有关技术人员指导下能完成当地主要作物播种、栽培作业,并保证质量。(2)能举行田间水肥、中耕等管理。(3)普通能举行田间病虫害防治,并能平安操作。
3、收割与农产品保存
(１)普通懂得作物成熟期,能适时收割。
(2)能将种子准时晒干,并分门别类写好标签举行贮藏。
五、农机具得设备与使用维护
1、能正确使用锄、铲、耙等农具及维修。
2、对小型农机能使用及保养。如小型电动机、小型柴油机、手扶拖拉机、机动喷雾机等。
六、平安生产
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１、平安使用农药学问。2、平安用电学问。3、平安使用农机具学问。
七、法律学问
1、农业法。２、农业技术推广法。３、种子法。4、植物新品种庇护条例5、产品质量法。6、经济合同法等相关得法律规矩。
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