2024年3月30日发(作者：)
赴云南学习心得体会
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赴云南学习心得体会
2017年7月16日，我有幸参与了为期5天的在云南省昆明市开班的石嘴山市初中骨干教师培训班。7月14日，我们乘火车从银川出发，16日早晨5点抵达昆明。简单吃过早饭后，我们就进行了开班仪式。随后，班主任卢教授就安排了专家授课。培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题讲座，有学员的互动讨论，还有学校的观摩学习。通过理论的培训学习，学员间的相互讨论及学校教学的观摩，还有自己的教学实践，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提升，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。总而言之，这次培训让我受益匪浅，感受颇多。现就本次培训作如下总结，与各位同仁分享。
一、理论导航，更新教学理念
培训过程中，我在认真倾听专家的专题讲座中获取了不少新的理论知识。
班主任卢朝佑教授的《学习中心课堂中的师生关系分析》和张承明教授的《有效教学与科学助考》不仅让我更进一步了解了师生关系的建构，而且教会我许多新颖的教学方法、教学评价方法及如何指导学生进行有效的复习；特级教师唐朝霞老师题为《解读教师人生，感悟教师职业》让我明白了教师的本质是一个带有浓重理想主义色彩的职业。一个太讲实际、过于功利的人是不可能成为一个好老师的。不仅如此，我还认识到教师的人生，应该是懂得竞争与合作的人生。没有了危机和竞争，任何事物都会萎靡懈怠，从而走向颓废甚至灭亡。但同时也是一个更加需要合作的社会。
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二、上机操作，理论用于实践
本次培训活动一改往常只听讲座，实际操作培训格局。不仅安排了精彩的专题讲座，而且就信息技术如何运用于课堂教学进行了上机培训。陈彬老师首先介绍了教师上课和备课常用的网站，为我们以后备课提供了丰富的资源。同时就如何录制微课对我们进行了细致的指导。对我以后录制微课提供了很大的帮助。
三、教学观摩，增长教学技艺
教学不仅是一门技术，还是一门艺术。教学理论的感悟需要在相应的实践中融会贯通，课堂是我们一线教师的生命舞台。培训期间我们有幸到滇池度假区实验学校进行观摩学习。此行让我零距离的走进名校，感受名校的文化氛围，学习名校先进的教育理念和班级管理制度。
该校的校训“让学习像呼吸一样自然，让学生成为最好的自己”以及让学生“生态成长”和“雅行立德”的教育理念让我对教育有了新的理解与认识。
这次培训，我们还有幸聆听了特级教师谷润老师的精彩演讲《做一名阳光、幸福的教师》，让我对一直敬畏的班主任工作有了新的理解与认识。为如何对班级管理支了很多招。其中，如何“上好开学第一课”中《最重要的事情是诚实》的故事让我铭记于心。让我明白，正确引导学生要以第一次召见为契机，给学生留下深刻的第一印象。
知识转化为能力是一个慢长的内化和外显的过程，它需要我们不断的从理论到实践，又从实践到理论的长期尝试。然而本次学习培训既有理论学习，2
又有实践操作，再加上我近几年积累的教育教学经验，使我的自身素质又一次得到质的飞跃。大大缩短了从理论到实践的尝试时间。
通过参加这次培训，不仅让我丰富了知识储备，夯实了教学基本功，并且在与几位专家和各位同仁的“零距离”接触中，我的教学理念得到了更新，教育教学理论水平和反思能力得到了提升。虽然是短期培训已经结束，但教学路漫漫，吾将上下而求索。在今后的教学中我将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情把此次培训所学到得理论知识、教学技能创造性地应用于自己的教学实践，为我校的数学教学增添一抹亮色。
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