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给一本书编页码,一共用了个数字,那么,这本书有多

发布时间:2024-03-15 作者:admin 来源:讲座

2024年3月15日发(作者:)

给一本书编页码,一共用了个数字,那么,这本书有多

1. 给一本书编页码,一共用了723个数字,那么,这本书有多少页?

2. (1)今天是星期日,经过29天是星期几?

(2)某人驾驶一辆小轿车要作32000千米的长途旅行,除了车上装着四只轮胎,只带了一只备用胎,为了使五只轮胎磨损程度相同,司机有规律地把五只轮胎轮换使用,到达终点时。每只轮胎行驶了多少千米?

3. 甲、乙、丙三人的平均年龄为42岁,若将甲的岁数增加7岁,乙的岁数增大2倍,丙的年龄缩小2倍,则三人岁数相等,求丙的年龄是多少岁?

4. 五个裁判员给一名体操运动员评分,去掉一个最高分和一个最低分,平均得分;去掉一个最高分平均得分,去掉一个最低分平均得分。这个运动员的最高分和最低分相差多少?

5. 五年级有学生76人,其中13个女生与男生的一半参加数学竞赛,剩下的男、女生人数相等,这个年级的男生比女生多几人?

6. 有一个人用140元买了一件外衣、一顶帽子和一双鞋。外衣比帽子贵90元,外衣和帽子共比鞋贵120元。求一双鞋多少元?

7. 有甲、乙、丙三只船,甲船每小时航行6千米,乙船每小时航行5千米,丙船每小时航行3千米。三船同时、同地、同方向出发,环绕周围是15千米的海岛航行,多少小时后,三船再次相会在一起?

8. 汽车里程表表明时速不超过100千米的汽车,已经行驶了15951千米,经过两小时后,里程表上的数字表示从两面读它们是一样的。求汽车的速度。

9. 若干箱货物总重吨,每箱重量不超过353千克。今有载重量为吨的汽车。至少需要多少辆车,才能把这些箱货物一次全部运走?

10. 某学校有13个课外兴趣小组,各组人数如下表。一天下午学校同时举办语文、数学两个讲座,已知有12个小组去听讲座。其中听语文的人数是听数学讲

座人数的6倍,还有一个小组在教室里讨论问题,这一组是第几组?

组别 1

人数 2

试题3答案

1. 从1至10有11个数字,从11至100共有181个数字。从101至200共有300个数字。也就是说200页要用数字个数为:

11+181+300=492(个)

由已知,剩下的数字个数为:

723-492=231(个)

每编一页要用3个数字,还可编:

231÷3=77(页)

所以这本书共277页。

2. (1)

又是经过

天,1+1=2,所以,那一天是星期一。

(2)如果不换轮胎,则小轿车的每只轮胎都要行驶32000千米,共有四只轮胎,共行驶:

32000×4=128000(千米)

现在五只轮胎轮换使用,并且要求每只磨损程度相同,就是每只轮胎行驶的里程相同。

2

3

3

5

4

7

5

9

6 7 8 9 10 11 12 13

10 14 14 13 17 21 24 24

128000÷5=25600(千米)

3. 平均年龄为42岁,那么三人年龄和为

42×3=126

设乙的年龄为x岁,则甲的年龄(2x-7)岁,丙的年龄为4x岁。

所以,丙的年龄为

4. 据题意,这个运动员应得到5个评分。去掉一个最高分和一个最低分,其余3个的总分是×3=

去掉一个最高分后,其余4个的总分为×4=

去掉一个最低分后,其余4个的总分为×4=

所以,最高分是:-=。

最低分是:-=

它们的差为:-=(分)

5. 设五年级有男生x人,则女生(76-x)人,据题意,列方程

女生有:76-42=34人

五年级男生比女生多

42-34=8(人)

6. 据题意:三种货物价钱之间的关系:

外衣+帽子+鞋=140 (1)

外衣-帽子=90 (2)

外衣+帽子-鞋=120 (3)

事实上是三元一次的方程组

(1)+(3)

2件外衣+2顶帽子=260

1件外衣+1顶帽子=130 (4)

由(2)+(3)得 外衣=110(元)

代入(1)得到一双鞋的价钱是

140-110-20=10(元)

7. 甲船追上乙船需要

15÷(6-5)=15(小时)

甲船追上丙船需要

15÷(6-3)=5(小时)

乙船追上丙船需要

15÷(5-3)=(小时)

帽子=20(元)

[15,5,]=15

15小时后三船再次相会。

8. 依题意,汽车的时速小于100千米,但不能小于25千米。

所以两小时后汽车里程表上的数可设为

16a61 当a>0时,最小值为1

16161-15951=210

即汽车两小时行程大于200千米,不符合题意。因此a=0 里程表数字为16061

汽车每小时行驶

(16061-15951)÷2=55(千米)

9. 有人认为÷=13,因此13辆汽车就可以把这些箱货全部运走,这就把题意理解错了。货物是整箱的,每辆车不一定都能满载。

如果这批货物共有65只箱子,共中64只箱子的重量都是301千克,另1只箱子重236千克,那么总重为

301×64+236=19500(千克)

而301×5=1505(千克)

即5只箱子重量为吨超过吨,因此,每辆汽车最多只能装4箱,15辆汽车只能运60只箱子。还有4只301千克的箱子和1只重236千克的箱子。是否需2辆车呢?我们安排一下16辆车就可以了

显然,301×4+236=1440(千克)这不超过吨。

上面只是一种情况,每只箱子的重量只要求不超过353千克,没有其他的限制,我们还要验证一般情况,16辆汽车也能全部运完。

让12辆汽车装到刚刚超过吨,取下最后一只箱子,就不超过吨,那么取下的12只箱子分别装上3辆汽车,每车4箱,4箱总重量不超过 353×4=1412(千克)

这时,15辆车装完原12辆汽车的全部货物,总重量超过×12=18(吨)

且每辆汽车不超过吨,余下的货物不足

-18=(吨)

可以全部装在第16辆汽车上运走。

10. 由于听语文讲座的人数是听数学讲座人数的6倍,因此听讲座的总人数是7的倍数。

13个小组的总人数为160人

所以,160减去未听讲座小组之差必为7的倍数,经试算检验只有

160-13=147 符合要求

所以,未听讲座的组是第9组。

给一本书编页码,一共用了个数字,那么,这本书有多

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