2024年3月14日发(作者：)
汉中市2020版高二上学期语文期末考试试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共3题；共6分)
1. （2分） (2019高一上·山东月考) 下列各句中加下划线的成语使用全部正确的一项是（ ）
①我们第一代华侨，寄籍外洋，但始终情系故土，当祖国需要的时候，从普通居民到绅士名流，都表示出息息相通、风雨同舟的情谊。
②回顾刚刚过去的楼市状况，各大新城区新盘不断涌现，而老城区也是气象万千 ， 引人瞩目。
③放了暑假，终于拥有了休闲度假的时间,我和朋友来到浩瀚的大海边，面对滚滚的海浪，不禁望洋兴叹 ， 激情澎湃。
④随着生活水平的提高，许多人似乎忘记了节俭的美好传统，餐桌上的残羹冷炙从没有人带走。
⑤中国是礼仪之邦，崇尚礼尚往来 ， 民间与官方的各种交往中，都讲究人情的有来有往，但官员的行贿受贿是不在此种交往范围之内的。
⑥关于诺亚方舟，大家还是当个神话看看就好，没有必要非得牵强附会地在现实世界中找到所谓的依据.
A . ②④⑥
B . ①③⑥
C . ①③④
D . ②⑤⑥
2. （2分） 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A . 2011年，中国城镇人口首次超过农村，这标志着中国数千年来以农村人口为主的城乡人口结构发生了历史性的逆转，也意味着人们生活质量、消费水平以及价值观念都有了较大的提高。
B . 业内人士指出，尽管今年2月份楼市微露回暖迹象，但全国房地产市场整体来说依然处于冬季，在国家调控政策的持续作用下，仍会继续下降。
C . 据国外媒体报道，最近人类的宇航员和机器人宇航员首次在太空实现了历史性的第一次握手，这是一个标志性的事件。
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D . 很多人就餐时选择洋快餐，是因为洋快餐具有相对严格的质量监控体系和多年积淀的品牌信誉，但是今年中央电视台“3·15”晚会，却对麦当劳的食品质量问题进行了曝光，可见，洋快餐并不一定安全。
3. （2分） (2017高二上·长安期末) 下列交际用语使用得体的一项是（ ）
A . 今天的讲座，能够聆听诸位先贤的高论，茅塞顿开，获益匪浅。
B . 拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。
C . 令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。
D . 你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。
二、 现代文阅读 (共3题；共27分)
4. （9分） (2019高三上·高邮开学考) 阅读下面的作品，完成下面小题。
潜水钟：古老的水下呼吸装置
夏爱兰
①水下世界神秘莫测，不仅有丰富多彩的生物，还有许多令人意想不到的“宝藏”，令众多探险家心驰神往。探寻水底的秘密，千百年来人类从未停止。
②1637年，宋应星所著的《天工开物》一书中便有关于当时潜水技术要领的记载．但由于那个时期并未发明橡胶，人们潜水时所穿的衣服仅仅是常规的衣服而已，主要作用是保温，并不算真正意义上的潜水服。
③16世纪，人们发明了一种叫潜水钟的装置，其被认为是世界最早的水下呼吸装置。潜水钟因其底部开口，形似钟，故得此名。事实上，关于类似于潜水钟结构的设想，可以追溯到亚里士多德时代。他曾设想将一个巨大的“壶”倒置后沉入海底，在水压的作用下，壶中的空气体积会有一定程度的压缩。而潜水者可以在水中通过苇管呼吸壶中的空气，从而延长在水下的时间。
④其原理，我们可以通过一个小实验来说明。将一根蜡烛固定在一个罐头盒子上，点燃蜡烛后拿一只玻璃杯将蜡烛罩住，按入水中，会观察到蜡烛依然保持燃烧状态。这是因为水将玻璃杯中的空气隔离，空气无法排出杯外，在有氧气的环境下蜡烛可持续燃烧。潜水钟的原理亦是如此。
⑤然而这些潜水钟有着一个明显的缺点，钟内空气有限，潜水人员无法在水中停留较长时间。因此，需要通过某种方式往钟内供应新的空气，才能延长潜水时间。为了解决这一难点，1771年，一位英国工程师约翰·斯梅顿便发明了一种空气泵。它可以通过软管连接到潜水钟上，向钟内源源不断地提供空气。但它累赘的设计，还是大大限
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制了人类在水下世界大展拳脚。就在空气泵诞生后的第二年，法国科学家菲雷米内特就设计出了一个可以让人自由活动，并能实现“再呼吸”的装置。能让人实现在水底的“循环呼吸”。在头盔上，菲雷米内特设置有两根管子，一根用来吸气，另一根用来呼气。从某种意义上来说，这是世界上第一台独立封闭的氧气装置。
⑥随着科学技术的发展，潜水钟也有了较大的改进。现代潜水钟能潜入更深的海域，用于接送潜水员进出水下工作场所，类似于升降机，潜水员可走出舱外，开展水下建筑工程、海上钻油台的维修工作，以及海上救援工作。现代潜水钟的设计更加优良且复杂，舱内有供气控制台、照明灯、潜水电话和潜水装置，并通过一根带子与水面工作船相连。一般在外表面还设有观察窗，用于潜水钟里的人员对外面正在工作的潜水员进行监护。
⑦在长达4个世纪的时间，各式各样的潜水装置被人们发明出来，比如水肺、氧气瓶、潜水服、空心潜水球、载人潜水器等。装备的不断完善，使得潜水纪录也在不断被人们刷新，人类对水下世界也有了更好的认识。
（摘自《新华网》2019年8月20日，有改动）
（1） 下列对文中“潜水钟”的理解，正确的一项是（ ）
A . 16世纪人们发明的一种叫潜水钟的装置，其被认为是世界最早的潜水装置。
B . 亚里士多德曾将一个巨大的“壶”倒置后沉入海底，而潜水者可以在水中通过苇管呼吸壶中的空气，从而延长在水下的时间。
C . 1771年法国科学家菲雷米内特就设计出世界上第一台独立封闭的氧气装置。
D . 现代潜水钟能潜入更深的海域，用于接送潜水员进出水下工作场所，用途更广泛。
（2） 下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A . 宋应星所著的《天工开物》一书中便有关于当时潜水技术要领的记载，说明中国人很早就开始探索潜水技术。
B . 起初的潜水钟钟内空气有限，潜水人员无法在水中停留较长时间，因此后来的发明者对此不断进行了改良。
C . 在长达4个世纪的时间，各式各样的潜水钟被人们发明出来，比如水肺、潜水服等。
D . 随着科学技术的发展，潜水钟的设计更加优良且复杂，潜水钟活动范围更广，功能更强。
（3） 根据文本，概括1771年前的古代潜水钟的特点。
5. （12分） (2019高一下·思南期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。
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你有多重要
孙道荣
汽车进入了山区，山路崎岖不平，颠得人五脏六腑都要翻腾出来。车上只有十几个乘客，坐在后几排的乘客，因为颠得吃不消，都挪到了前排。
他却主动移到了最后一排，五个座位连在一起，正好可以躺下。他太需要休息了。这段日子，工作丢了，谈了好几年的女朋友也吹了，整个人完全处在心灰意懒中，连续十几天吃不下睡不着，他觉得自己走到了人生的绝境，自己是那么渺小，存不存在都不重要。此行，他想回老家看看父母，年迈的双亲培养出他这个大学生很不容易。他决定在了断自己之前，再看一眼可怜的双亲。
汽车颠簸着前进，乘客都昏昏欲睡。他也恍恍惚惚进入梦乡。
突然，在一阵剧烈的撞击后，汽车猛地停了下来。
所有的乘客，都被惊醒了，有人头撞在了前排椅子扶手上，有人被震碎的窗玻璃割伤，有人被抛出了座位，躺在后排的他，也被高高地弹起，又重重地摔了下来——出车祸了！
车厢里，立即爆发出一片惊叫声、哭喊声。一片混乱之后，大家你看看我，我看看你，虽然都有不同程度的撞伤，但看来都无大碍。大家稍稍松了口气，探头窗外，看看到底发生了什么事情。这一看，让他们惊出一身冷汗：车子悬在路边的半空中，晃晃悠悠，而下面，是一个峡谷！大家这才发现，车头车尾不在一个水平面！车头向下，尾巴翘起。车内再次爆发出绝望的哭喊声，混乱之中，倾斜的汽车剧烈地摇晃，随时都可能坠落。
他看看身边，最后一排只有他一个人。窗户开着，他轻轻移到窗前，看看外面。还好，还有近半个车身挂在路牙上，只要从窗户跳出去，他就获救了，安全了。
他站起来，探身准备往外跳，可是，因为他的移动，车厢猛烈地颤动了一下。他突然意识到，如果自己跳下去，整个汽车可能因为重心失衡而坠落。前面的乘客发出惊呼：你不能跳，不然我们可就都完了！
是的，他不能只顾自己跳出去，那将置一车人于死地。可是，如果不马上跳出去，汽车可能随时坠落，那自己将与大家同归于尽。他不怕死，他这次回乡，就已经做好了死的打算，只是没想到会是这种死法。
他深深地吸了口气。
他冷静地判断了一下形势。中学时，他的物理成绩就很好，他知道，在现在这种情况下，车头和车尾重量的稍稍改变，都可能使平衡打破，而致车毁人亡。其他乘客都在汽车的前半部分，车尾只有他一人，他是这个平衡系统中，最重要的一环。他这一生，从来也没有这么重要过！
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现在，唯一可行的自救办法是，他保持不动，维持这个平衡，让前面的乘客，慢慢往后移，再从窗户逃出险境。
他对大家说，我不动，你们一个一个从前面挪过来。千万不能挤，不要慌张，一个一个来！
在他的指挥下，离他最近的一位乘客，一点一点，向车尾爬过来。汽车轻轻摇晃着，每一次抖动，都揪着大家的心。
第一位乘客，成功地移到他身边，从窗户跳了出去。又一位乘客，爬了过来。十几位乘客都获救了。受伤的司机，也从驾驶室爬了出来。他最后一个从窗户跳了出来。汽车晃了晃，没有坠落。
惊魂未定的乘客们，都安全获救了。看着摇摇欲坠的客车，大家的脸上，流露出劫后余生的欣慰。等大家定下神来，才想起坐在最后一排的那个小伙子。如果没有他的沉着和勇敢，不敢想象，会是怎样不堪的后果。大家四处找他，要向他表达谢意，却没有找到。
他已经悄悄走了。他的家就在离此地只有几公里的山坳里，上中学时，为了省路费，他就常常一个人从这条山路步行回家。十年前，也是从这条山路，他走出了大山，他是他们山寨里出的第一个大学生，他曾经令多少人为之自豪啊。而眼前的挫败，相比以前，是多么微不足道。而他也终于明白：每个人在这个世界上都很重要，即使是一粒微尘。
落日的余晖洒满山林。他拐进一条小路，这样可以早一点到家。归巢的鸟儿们，成群结队，从头顶掠过。他要从这里，重新开始自己的生活。
（1） 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A . 小说第一段对山路崎岖难走的描述为下文车祸的发生埋下伏笔；车上其他乘客都挪到了前排则为后文车祸发生后车内的惊险状况做了铺垫。
B . 车祸是小说情节上的一个转折，同时也是主人公人生的转折点。经历车祸后，他认识到先前挫折的微不足道，也重新发现了自己的价值。
C . 小说中人物的行动、心理等描写除了刻画人物形象，也有推动情节发展的作用，并使作品更具真实而惊心动魄的艺术效果。
D . 文中“他深深地吸了口气”体现出主人公内心的矛盾和挣扎，如果不及时跳窗逃生，自己会有性命之忧；如果跳出去，整车人将失去生还的机会。
（2） 小说标题“你有多重要”有哪些含义与作用？请结合文章简要分析。
（3） 小说最后一段有何作用？请结合全文进行分析。
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6. （6分） (2019高一下·长春期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。
中国古代海洋小说的产生和发展，从时间的向度来看，有着悠久的历史；从内容和品质的纬度来看，却并不是呈现为鲜明的向前发展和进步性，而是出现经常性回复或几种形态并存的倾向。
中国海洋小说最初是以对“海洋之神”的想象和描述的形式出现的。庄子的《秋水》就描述了一个“北海若”的海神形象。在被誉为“中国海洋小说之祖”的《山海经》中，海神形成了一个群体，成为各个海域的统治神。这是先民对海洋充满敬畏的体现，先民觉得海洋神圣、怪异、神秘，绝非人类所能接近。于是，海洋就成了神话的一部分。神话叙事是中国古代海洋文学叙事中的一个极其重要的模式，其形态美学则是变异、想象和一定程度纪实的融合，因此艺术风格瑰丽，奇幻。
船的出现改变了古人对海洋的认识，从而也改变了他们的海洋思维。人类坐着船进入海洋，从事海上贸易、海洋探险和海上劳动，撩起了大海神秘的面纱，使大海还原了它本来的面目，对海洋的敬畏之感骤然下降。反映在海洋文学叙事上，那就是奇幻和瑰丽的想象性虚拟构建逐渐被实际内容取代，整个叙事思维大势从空中落到了大地。于是神话叙事的精髓一部分演化为《搜神记》《博物志》等笔记体叙事，而大部分则随着海洋神秘感的消失而渐渐消散。
海洋小说从神话叙事发展到笔记体叙事反映出古人对海洋认识的深化，同时也表露出他们海洋思维的模糊和矛盾。因为这些对海洋的笔记性叙写，虽然已经淡化了神话色彩，却仍然是以“变异海洋”而不是“真实海洋”为特征。可是随着驾船技术的娴熟化，尤其是到了明朝，人类终于较大规模地进入海洋，郑和七下西洋的海洋实践活动，完全打破了原先由《山海经》等神话叙事书写的海洋世界格局，海洋的神秘和神圣最终被彻底地消解了，代之而起的是人类有了像在陆地上一样的主人的感觉。因此这个时候的海洋小说里，对海洋和岛人的占有、欺凌之类的题材大幅度增加了。
海洋就这样随着海洋活动日趋世俗化，成了现实空间的一部分，再也没有任何奇异可言。可是这个时候以及以后的海洋小说，却并不是完全都变成了现实主义的。综观这个时候的海洋小说作品，除了仍然有相当数量的叙事继续着“笔记海洋”的文学品质外，还继承了《山海经》的“海洋想象”和“海洋圣洁”传统，并将之发扬光大为“海洋神圣－海洋宗教”的神道叙事，这就是中国海洋小说特有的神、魔和海洋相结合的神魔小说。明清时期神魔小说的繁荣反映出人们对海洋的认识从科学理解又回到了文学体会，海洋又重新变成了一个想象世界和象征对象，人们对海洋的理解进入了文学象征的层次。《西游记》是这方面伟大的代表。
（摘编自倪浓水《中国古代海洋小说的发展轨迹及其审美特征》）
（1） 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A . 中国古代海洋小说有漫长的历史，但其发展轨迹在内容和品质上呈现经常性回复或几种形态并存的倾向。
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B . 中国海洋小说最初的形式是神话叙事风格瑰丽奇幻，体现了先民对海洋的敬畏。
C . 海洋小说笔记体叙事以实际内容为主，已经完全摆脱神话叙事的影响。
D . 神道叙事继承神话叙事传统，是在人们对海洋有了科学理解的基础上的文学回归。
（2） 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A . 文章按照中国古代海洋小说自身发展的轨迹，层层推进，条分缕析，论证思路清晰。
B . 文章以人们海洋意识的变化为事实基础，阐述了中国海洋小说三种叙事模式的产生。
C . 文章援引郑和下西洋的事例，是为了表明人们对海洋认识的深化。
D . 列举《山海经》《搜神记》《西游记》等小说，有助于阐明中国海洋小说特有的神魔小说的特点。
（3） 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）
A . 《山海经》被誉为“中国海洋小说之祖”是因为书中有对海洋之神的想象和描述。
B . 对海洋和岛人的占有题材在海洋小说中剧增说明人们对海洋不再感到神秘和神圣。
C . 如果没有船的出现，中国海洋小说将不会获得发展，叙事将保持想象性虚拟构建。
D . 神魔小说中作为想象世界和象征对象的海洋，不再体现人们对海洋世俗化的认识。
三、 文言文阅读 (共1题；共10分)
7. （10分） (2020·揭阳模拟) 阅读下面的文言文，完成6-10题。
彭清，字源洁，榆林人。初袭绥德卫指挥使，以功擢都指挥佥事。弘治初，充右参将，分守肃州。寇入犯，率兵蹑之，获马驼器仗及所掠人畜而还。寻与巡抚王继恢复哈密有功。
清虽位偏校而好谋有勇略名闻中朝尤为尚书马文升所器尝引疾乞休文升力言于朝慰留之八年，甘肃有警，以文升荐，擢左副总兵，仍守甘肃。未几，巡抚许进乞移清凉州。而是时哈密复为土鲁番所据，文升方密图恢复，倚清成功，言“肃州多故，而清名著西域，不可易”，乃寝。
文升既得杨翥策，锐欲捣哈密袭牙兰，乃发罕东、赤斤暨哈密兵，令清统之为前锋，从许进潜往。行半月，抵其城下，攻克之。牙兰已先遁，乃抚安哈密遗种，全师而还。是役也，文升授方略，拟从间道往，而进仍由故道，牙兰遂逸去，斩获无几。然番人素轻中国，至是始知畏。清功居多，稍迁都指挥使。
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十年，总兵官刘宁罢，擢清都督佥事代之。其冬，土鲁番归哈密忠顺王陕巴，且乞通贡，西域复定。屡辞疾，请解兵柄，不允。十五年卒。
清御士有恩，久镇西陲，威名甚著，番夷惮之。性廉洁，在镇遭母及妻妹四丧，贫不能归葬。卒之日，将士及庶民妇竖皆流涕。遗命其子不得受赙赠，故其丧亦不能归。帝闻之，命抚臣发帑钱，资送归里，赐祭葬如制。
(节选自《明史·彭清传》）
（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）
A . 清虽位偏校而好谋/有勇略/名闻中朝/尤为尚书马文升所器/尝引疾乞休/文升力言/于朝慰留之/
B . 清虽位偏校/而好谋有勇略/名闻中朝/尤为尚书马文升所器/尝引疾乞休/文升力言于朝/慰留之/
C . 清虽位偏校/而好谋有勇略/名闻中朝/尤为尚书马文升所器/尝引疾乞休/文升力言/于朝慰留之/
D . 清虽位偏校而好谋/有勇略/名闻中朝/尤为尚书马文升所器尝/引疾乞休/文升力言于朝/慰留之/
（2） 下列对文中加下划线的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A . “署”， 表示代理、 暂任或试充某官职。 在古文中同样表示代理官职、 兼职的说法有“假”“权”“领”“陟”等。
B . “乞休”， 自请辞官退休。 古代对退休有多种称谓， 如“挂冠”“乞骸骨”“乞身”“致仕”“休致”“解绶”“移病”“告老”等。
C . “丁母忧”，古代官员为去世的父母守孝叫“丁忧”，遭逢母丧事叫“丁母忧”；而遭逢父丧则称“丁外艰”。
D . “帑”， 古代指收藏钱财的府库或钱财。 类似词汇还有收藏兵器和兵车的处所叫库，米仓或者储藏的米叫廪。
（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）
A . 彭清边功甚巨。他长期镇守边疆，在守卫肃州时追击贼寇，收获颇丰；在两次收复哈密的过程中，也立下了大功。
B . 彭清深受重用。他多次请求退休，都没有得到允许。尚书马文升非常器重他，在他被调往凉州后，又把他调回。
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C . 彭清素有威名。他不仅在朝中闻名，而且在边陲让番夷深为畏惧，在攻打哈密和安抚番人时起到很大作用。
D . 彭清廉洁清贫。他的母亲和妻子、 妹妹去世都因家贫不能归葬； 他去世时留下遗命，令其子不得接受馈赠，也不能归葬。
（4） 下列对第一个划线句的翻译，正确的一项是（ ）
言“肃州多故，而清名著西域，不可易”，乃寝。
A . （马文升）便说“肃州多事，而彭清在西域闻名，不能调离他”，此事才作罢。
B . （马文升）便说“肃州多缘故，而彭清名字在西域，不能更改他的名字”，此事才作罢。
C . （马文升）便说“肃州多事，而彭清英名在西域，不能调离他”，此事才作罢。
D . （马文升）便说“肃州多缘故，而彭清在西域闻名，不能调离他”，此事才作罢。
（5） 下列对第二个划线句的翻译，正确的一项是（ ）
然番人素轻中国，至是始知畏。清功居多，稍迁都指挥使。
A . 然而番人素来轻视中国，到这时才感到畏惧。彭清功劳居多，稍微晋升为都指挥使。
B . 然而番人一向轻视中国，到这时开始知道畏惧。彭清功劳居多，逐渐晋升为都指挥使。
C . 然而番人一向轻视中原，到这时开始知道畏惧。彭清功劳居多，稍微晋升为都指挥使。
D . 然而番人素来轻视中原，到这时才感到畏惧。彭清功劳居多，逐渐晋升为都指挥使。
四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
8. （10分） 阅读下面的这首词，回答问题。
卜算子
[宋]张元幹【注】
风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。
万古只青天，多事悲人静。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江岭。
【注】 张元幹，宋代爱国词人。
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（1） 请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。
（2） “起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情？请作简要分析。
五、 情景默写 (共1题；共2分)
9. （2分） 故木受绳则直，金就砺则利，________，________。（《劝学》）
六、 语言表达 (共2题；共10分)
10. （5分） (2019高二上·衢州期末) 对下面这段话的观点，你是否赞同，请陈述理由。（80字内）
子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”
11. （5分） (2017高一下·资阳月考) 根据漫画《有手机之前和之后的生活》，按要求完成小题。
简要描述画面的内容，并用一个四字短语概括第二幅漫画的内容。
七、 材料作文 (共1题；共5分)
12. （5分） (2019高一上·成都月考) 阅读下面的材料，根据要求写作。
老六说：“我前世穷怕了，今生不想再当穷人了。”阎王说：“今生的事，好说。我且问你，今生你有两个去向，一个是一万个人供养你一人，另一个是你一个人供养一万个人，你愿意走哪条路？”
老六一听，不假思索就答道：“肯定是一万个人供养我一个人了！”然后，千恩万谢地高兴而去。
30年后，老六又回到阎王面前，并说阎王骗了他。阎王笑道：“怎么就说我骗你呢？”老六说：“听了您的话，我做了一辈子的乞丐。”阎王说：“那就对了，一万个人供养一个人，指的就是乞丐呀！”
要求：选准角度，自定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
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