✅ 操作成功!

第十周学生反馈信息和处理结果

发布时间:2024-03-12 作者:admin 来源:讲座

2024年3月12日发(作者:)

第十周学生反馈信息和处理结果

信息反馈 

第十周学生反馈信息及处理结果

一、存在的问题

问题更耐心了。 的疑问,态度热情;《英语》孟可心老1.课程安排方面:

 01水利3班反映周一《形式政策》师课堂气氛活跃,能调动同学积极性。

 01园林2班反映《园林艺术》在牛玉萍老师讲课生动,声音洪亮。

 02气象反映周三《普通化学》郑 01水利2班反映周四《概率》惠其格老师对学生不懂的问题能耐心、实验主楼139教室,教室光线弱,听淑荣老师讲课特别仔细,态度特别好。 细致地讲解;周四《高等数学》李丽课效果差,希望换教室。

 02生态2班反映《政治经济学》 02水电1班反映周二《水利工程峰老师带病坚持上课,令同学很感动。

制图》杨玉艳老师讲解习题很认真。

 01农学2班反映周二《计算机》教室光线不好,同学们看不清黑板, 02动医3班反映周四《高数》王张老师尝试各种教学方案适合同学。

而且很冷,希望换个教室。

鹏老师积极解答同学的疑难问题。

 01农发反映周五《概率论》老师答复:由于没有适合的教室,以上 01动科1班反映《生化》胡兰老在同学们昏昏欲睡时讲个小故事,使两门课程不能调整,请同学们谅解。

师使同学越学兴趣越浓。 同学们恢复良好的听课状态。

2.教学条件方面:

 01动科3班反映周三《英语》姚 00生态2班反映周二《农业生态》 02森游反映北区513教室灯坏了岚老师讲课节奏紧凑,重点突出。 曹志强老师采用讨论的形式,同学们不少,希望维修。

 01会计2班反映周一《财务会计》反映不错。

戴蓬军老师采纳同学们的意见,速度 01植保4班反映周一《英语》朱答复:学校正准备集中维修。

放慢了,同学们反映良好。 伶俐老师讲课很有趣,生动幽默。

3.教师授课方面:

 01国贸2班反映周二《写作》何 02植保4班反映周二《英语》王 01会计3班反映周二《税法》老英老师改变教学方法,挺有新意。 金悦老师讲课认真,发音标准,受同师讲课详细,只是速度稍快。

 02生技2班反映周一《英语》崔学们欢迎。

 01园艺3班反映周一《基础生化》怡清老师带病坚持上课,同学很感激。

三、希望和建议

老师板书不是很清晰。

 01生物技术1班反映《遗传学》 02草业反映周四《普通化学》老曹秀云老师讲课很认真负责,难点用 02水电1班希望《计算机》书上师、《有机化学》老师、周五《农科高画图等方式加以解释,很好。

没有的内容,比如DOS命令,最好复数》老师讲课有点快。

 00生物技术1班反映周二《生化印下来,学生人手一份。

 02食品2班反映周三《普通化学》工程》任大明老师、周三《酶工程》 00国贸2班反映周二《财政学》老师声音有些小,板书有些小。

阚国仕老师课堂气氛好。

内容太多、笔记太多,希望精简一些。

 01农电2班反映周一《机械基 01农工反映周五《农业生物学》 00农学反映周三《田间试验与生础》、周二《数字电子》老师讲课太快。

郭伟老师讲课仔细,课堂气氛活跃。

物统计》老师讲课仔细,希望字写得 01农学1班反映周二《农经》老 01计算机2班反映周四《模拟电大一些、重一些。

师讲课尽心尽力,但板书需提高。

子技术》刘杰老师讲课重点突出,把 02生物技术3班希望《高等数学》 01植保2班反映周二《作物栽培复杂的问题简单化,通俗易懂。

老师讲课慢一些。

学》老师讲课态度认真,只是声音小; 01机制2班反映周三《金属工艺 01土管1、2班希望多媒体教室《作物遗传育种》老师讲课有些快;学》徐岩老师讲课联系实际,易理解。

开门早一些。

《普通昆虫学》老师声音有些小。

 02农电1、2班反映周三《高数》 02园艺3班希望《英语听力》能 02植保1班反映周二《植物学》王倩老师讲课细致,课堂秩序好。

听一些课本之外的。

老师讲课有点儿快。

 01机化2班反映《工程力学》崔 01园艺1班希望上机课增加些。

二、对教学的肯定

玉洁老师上课生动有趣,要求严格。

 02食品1班希望《普通化学》实 01林学2班反映《英语听力》王验室配备凳子,整理数据时需要座位。

 01园艺1班反映周一《英语》毕岩老师讲课认真,口语好。

 01园林4班希望学校在新主楼安凤春老师在讲课中不断扩充词汇,好。

 02园林2班反映《高数》老师板排一个温暖的教室作为通宵自习室。

 01园艺2班反映《物理》王薇老书有进步。

 01森游反映晚自习时间太少,回师讲课越来越好了。

 01农资反映周三《物理》富岩老宿舍学习效率不高,希望学校延长自 01园艺3班反映周三《果蔬加工师讲课熟练,胸有成竹,重点突出。

习时间到晚上11点。

学》老师板书有了明显改进。

 01土管2班反映周一《遥感技术》 01林学2班反映《土壤学》老师 02园艺2班反映周一《毛泽东思王冰老师讲课内容丰富、讲解详细。

课讲得很好,但希望加快进度。

想概论》李学明老师上课语言风趣幽 01土管1班反映周三《气候学实 01计算机2班希望《数据结构》默,课堂气氛好。

验》周立宏老师注重同学动手能力的老师讲一下该门课程的学习方法,同 01食品2班反映周四《形势政策》培养;周四《管理学》张萍老师采用学们有些摸不着头脑。

 02气象希望《植物学》老师讲课

教学信息主办单位:沈阳农业大学教务处

办公电话:88421034 - 34

校内电话:3243

办公地址:办公楼一楼西侧教务处

2002年第16期(总第16期) 2002.11.18

教学研究科

主审:张茂仁

主编:耿立明

责任编辑:袁 玲

电子信箱:yuanling @

教学动态

整顿秩序 强化管理 保证质量

学校召开主管教学院长(主任)会议

11月13日下午,学校在校督导员办公室召开教学单料;四是做好下学期校历及教学计划安排工作,认真落实位主管教学院长(主任)会议,对近期教学重点工作进行好教学任务。

部署。会议由副校长李天来主持。 各单位就目前教学工作开展讨论,提出许多建设性意会上,教务处长张茂仁就期中教学检查等四个方面工见。

作进行布置并提出要求:一是认真扎实进行期中教学检最后,李天来副校长做会议总结,他要求各单位认真查,不走过场。整顿教学秩序,严禁教师随意调串课和学整改教学秩序,按规章按程序办事,不得自行其是;要加生随意旷课,制止“蹭课”,确保教学质量,是期中教学强对毕业班学生管理,确保培养质量;要抓好期末考试,检查的重要内容;二是严肃考风考纪,学校下发的关于严严肃考风考纪;一类课评估,各单位要给予高度重视。李禁教师期末考试划范围指重点和开卷考试学生不得使用天来副校长还对科技学院、应用技术学院、高职学院的学复印件笔记等内容的文件要告知到每一位同学和教师;三籍管理,学校教学研究立项验收,实验室建设,教材建设是做好校级一类课评估准备工作,按要求准时上报相关材

等方面工作提出了要求。 (教务处)

发掘学生主体意识 深化教育教学改革

我校首届教务处长学生助理聘任工作圆满结束

学生是教学活动的主体,是学校的主人,评价教育效处长学生助理,聘期一年。

果的好坏、教育质量的优劣学生最有发言权。为与广大学11日晚6时,教务处在教学督导室举行首届教务处长生建立起一种经常性的、及时有效的、制度化的联系,把学生助理聘任仪式,处长张茂仁、副处长任文涛及教务处学生对教学改革的热情、智慧变成推动学校教育教学改革有关科室负责人参加了聘任仪式。张茂仁处长为15名学与发展的积极动力,经教务处协商,处长决定在全校范围生助理颁发了聘书,并对学生助理提出了要求和希望,他内公开招聘教务处长学生助理,希望通过招聘把部分德才要求各位助理要勤奋学习,做学生表率,努力工作,做教兼备并具有高度责任感的学生吸纳到教学管理的队伍中务处的参谋和助手。本着教务处“一切为了学生,一切为来,使他们肩负起参与学校教学管理、宣传学校教改举措、了教师,一切为了教学”的工作理念开展工作;要深入学深入进行调查研究、及时反馈学生意见和建议的重任,从生中去,认真进行调查研究,客观公正,实事求是;要有而使他们成为学校教育改革热心的宣传者和教学管理积组织观念,合作精神,创造精神。在学习和工作中培养自极的参与者。 身素质。会上,任文涛副处长对学生助理也提出希望。他10月8日,教务处下发了“关于招聘教务处长学生助希望学生助理能以学习为己任,在搞好学习的基础上,广理的通知”,这立即成为全校同学普遍关注的一个亮点!泛联系同学,严格要求自己。部分助理也在会上发言,表截至18日,全校四个年级共有182名同学报名参加竞聘。达了参与竞聘的感想和积极投入工作的热情与决心。

竞聘分为三个阶段:资格审查、笔试和面试。在各院辅导聘任仪式结束后,在张处长的主持下,全体学生助理员的积极配合下,教务处顺利完成了报名同学的资格审查召开第一次办公会议。会上,张处长宣布了成立教务处长工作。22日,136名通过资格审查的同学参加了严格的笔学生助理室的决定,确定了助理室组织机构及人员安排,试。笔试内容包括主观试题和客观试题两大部分,重点考进一步明确了职责分工,并对助理的近期和长远工作做出查应聘同学的文化素养,以及对时事政治、我校历史和现安排和部署。

状的了解,同时重点考查其思维能力,对教学中存在问题双元互动,相得益彰。至此,我校首届教务处长学生的分析能力及其文字表达能力。经过严格的选拔,45名同助理的聘任工作圆满结束。我们期待着首届教务处长学生学通过笔试考核,进入面试——即竞聘答辩阶段。由教务助理在我校教学改革和教学管理的工作中做出成绩。我们处处长、副处长和部分科长组成的聘任小组于11月6、7相信,我校的教育教学工作在这些鲜活力量的充实下会取两日对45名同学进行了面试考核。经过聘任小组的共同得更大成效。

讨论,最后决定聘任杜志强等15名同学为我校首届教务

(教学研究科 袁玲)

牛玉萍老师课前准备充分、内容丰富。 英语复习资料,很受欢迎。 时多举些课外实例。

 01食品4班反映周一《工科物理》 02农资2班反映周一《农科高数》 01农发建议老师把一学期的教刘向峰老师注意管理课堂纪律,教学董建国老师讲解习题充分、明白。 学计划、进度安排对同学讲一下。

效果明显提高。

 02生态1、2班反映周二《普通(教学管理学生信息中心整理)

 02食品1班反映《高等数学》鲁化学》韩梅老师课间耐心解答同学们

春明老师、《线性代数》李旻老师讲解

转变角色 提高素养 明确使命 严格要求 强化素质 提高水平

我校2002年新教工岗前培训

落下帷幕(详见第版)

学校对2002年新教师岗前培训课程

论文、微格教学进行点评(详见第版)

转变角色 提高素养 明确使命

我校2002年新教工岗前培训落下帷幕

10月27日下午,我校2002年新教工岗前培训结业学员多,99人接受培训创下我校岗前培训人数之最;“评”典礼在校学术报告厅隆重举行,校长张玉龙,副校长孟庆即四门课程论文全部点评,微格教学录像点评。过去理论成、李天来,纪委书记张纯玉,机关有关单位领导,各教课结束后只考试,不写课程论文,为了保证培训效果,今学单位负责人以及参加岗前培训的教师百余人参加典礼。 年实行了4门理论课全部提交课程论文,而且授课教师进典礼由人事处处长李永健主持,教务处处长张茂仁做行点评;“全”即每位教师的4门理论课学习全部完成了总结报告。 课程论文,全部完成了岗前培训总结,全部完成了微格教报告中说,今年的新教工岗前培训工作从8月26日学录像。综合历次岗前培训,有以下切实体会:

开始,参加培训的对象是毕业于全国23所高校刚刚来我一、领导重视、各单位密切配合,是办好岗前培训的校参加工作的96名新教工和3名往届未参加培训的教工。重要前提

培训工作历经9次专题报告、3次专题讲座、3次观摩教自筹备新教师岗前培训班开始,校领导就给予了重视学、3次参观、4门系统理论课学习、5门作业、72人次和支持。李天来副校长亲自审阅培训计划,并带队参加社微格教学,历时1个月。 会实践考察,张玉龙校长和李天来副校长分别承担有关专9次专题报告。一是张玉龙校长关于“沈农的沿革与题报告;学校成立了新教师岗前培训工作领导小组,具体前景展望”的专题报告,成为启动新教工了解沈农的“按指导培训工作;学校相关单位及各级领导亲自承担培训班纽”;二是李天来副校长“如何做一名合格的大学教师”教学任务和活动,使新教师感受到领导的重视和关心。

的专题报告,使新教工加快由学生到教师角色的转变;三二、制定科学合理的培训计划和内容,配备高素质的是王广忠教授“高等农业教育的走势与农业人才的培养”任课教师,是确保培训质量的根本

的专题报告,使青年教师清醒认识到所肩负的神圣使命;本次岗前培训内容丰富,形式多样,从老教授的谆谆四是教务处处长张茂仁“教务与管理”的专题报告,使新教诲到中青年教师的为人师表,从宏观讲座到微格教学,教师明确教学管理规定和有关教学事项的办理程序;五是从学校的理论教学,到农村的社会实践,虽然时间紧,内人事处处长李永健“未来人才动态需求及人事管理”的专容多,但已完全按照预期目的完成了培训计划。

题报告,使新教职工清醒地认识到高等教育的改革与发三、合理安排,严格管理,认真考核,是做好岗位培展,尤其是教学改革和人才培养模式的变革;六是研究生训工作的保证

部主任金宝莲“学科建设与研究生教育”的专题报告,展为了提高新教职工教育教学和管理水平,岗前培训开示给新教师的是学校的学科发展现状和提高学历的类型班时间比往年提前了1周,从而保证了从事党政、科研、与途径;七是科研处处长吕杰“科技管理与科技工作介绍”教辅工作的新教工完成岗前培训第一阶段的集中学习。同的专题报告,对新教师在做好教学工作的同时也要从事科时又加强管理,严格考勤,加强对论文、总结的质量审查,研工作起到了积极的引领作用;八是水稻专家陈温福教授从而保证了培训效果。

关于“爱农光荣和怎样搞好科研”的专题报告,以亲身经报告提出,多年岗前培训工作证明,开展新教师岗前验为新教师进行一次现身说法;九是图书馆馆长、青年骨培训工作,对提高教师的整体素质非常重要,特别是对新干教师段玉玺教授“如何做好一名青年教师”的专题报告,教师尽快进入“教师”角色,进而成长为合格的高校教师对青年教师的迅速成长起到了很好的引导作用。 非常重要。为了加大新教师岗前培训力度,学校将采取不3次专题讲座。一是宋佐衡教授 “如何写好讲稿、教同以往的继续培训计划。即:对今年到岗的新教师在一年案”讲座;二是刘世强教授“如何上好一堂课”讲座;三时间内,在现代化教育技术手段和外语培训上要加大力是呼汉卫副研究员“现代教育技术”讲座。 度;教案、讲稿的点评与评比,科技论文撰写讲座等相关3次观摩教学。分别是陈国庆教授、青年教师李晓波、内容要增加。

孙红梅给新教师进行的现场教学。 杨柳代表新教工作了热情洋溢的发言,表达了对岗前3次参观。一是参观植保学院线虫实验室;二是参观培训的体会和感悟。她说,通过近1个月的岗前培训,收校图书馆;三是参观考察我校科技兴农基地—昌图县。 获很大。概括起来,一是基本教育素养有了显著提高,加4门理论课的系统学习。一是马传普教授讲授的《高快了由学生到教师角色的转变,基本掌握了大学教育和教等教育学》,二是于长志副教授讲授的《高等教育心理学》,学的基本规律、原则、环节和方法;二是初步认识到农业三是王春平教授讲授的《高等教育法规概论》,四是张永教育工作的重要性和科学性,增强了责任感和事业心,对明教授讲授的《高等学校教师职业道德修养》。 开展教学研究产生了兴趣;三是对搞好教学工作,成为合5门作业。即:对上述四门理论课的学习,分别写出格的大学教师增添了信心,敬业精神和师德意识得到进一四篇论文,并针对岗前培训学习,完成个人总结一篇。 步增强。亲身经历岗前培训的整个过程后,深刻体会到岗72人次微格教学。每位新教师上讲台讲课10分钟,前培训对提高自己全面素质的重要性,特别是对自己尽快逐人录像,存入个人档案,以备业务考察及培养。 进入“教师”角色,进而成长为合格的高校教师至关重要。报告指出,我校从1989年举办岗前培训班至今已是在以后的工作中,一定立足本岗位,不断充实教学理论、第14个年头。虽然年年都进行岗前培训,但每年也都各丰富教学经验,在人才培养、教学科研等方面锐意进取,不相同。本次培训就具有“多、评、全”的特点。“多” 即 不断进步,一定不辜负学校的期望,以实际(下转版)

严格要求 强化素质 提高水平

学校对2002年新教师岗前培训课程论文、微格教学进行点评

11月10日下午2时,教务处师资科在新教学楼西区切实问题;三是新教师的教育教学理论知识还有待进一步304多媒体教室举行新教师岗前培训课程论文、微格教学加强和提高。

点评会。会上,马传普研究员、于长志副研究员、王春平刘世强教授对微格教学点评时指出,从总体上看,新教授、关嘉副研究员、刘世强教授分别就教育学、心理学、教师的授课水平,师范类毕业生好于非师范类毕业生,外教育法规三门岗前培训课程论文、个人总结、微格教学课校毕业的新教师较之本校毕业的新教师在教风、教法上确进行了点评。点评会由教务处副处长王刚主持。 有可取之处;从教学水平上看,高学历的教师教学效果不马传普等岗前培训授课教师一致认为新教师的课程一定都是最好,有些新教师非常出色,有独特的授课风格,论文体现出三方面特点:一是在总体水平上,今年新教师有很大的发展潜力,也有些急待提高。新教师授课的不足的课程论文较之往年有所提高;二是课程论文内容丰富充之处主要有:一是内容组织不清,详略不当,逻辑性差;实,新教师在论文中针对指导教师所布置的内容展开了广二是有些新教师在课堂上的主导和引导作用发挥不够;三泛的论述,其中不乏独到精辟的见解。也许还不是很成熟是在基本功方面,有些新教师口语表达能力欠缺,有些则的思想,但是足见一部分新教师的良好素质与创新意识;缺少稳重大方的教学举止,绝大部分的新教师板书有待加三是在形式上,大多数的课程论文符合正规的课程论文要强;四是有些新教师还不具备在课堂上既能讲好课又能管求,有摘要、关键词、参考文献。同时也存在不足之处:理好学生,抓好课堂纪律的能力。

一是少部分教师对待课程论文重视不够,敷衍了事;二是各位指导教师结合各自独特的教学风格对不同科目课程论文中有独到的见解,但是论述不够深刻。新教师们的课程论文进行的点评,各具特色,异彩纷呈。点评历时还应该以自己对知识的理解,去思考和体验教育、教学的

近3个小时,取得了预期效果。 (师资科 左树强)

2002年新教师岗前培训课程论文、微格教学点评缺席人员名单

2002年11月10日,在教学楼西304室进行《教育学》、《心理学》、《教育法规》3门岗前培训理论课课程论文及微格教学课点评,下列人员无故缺席(共38人):

薛小刚 王 鹏 任师兵 宋 平 杨洪伟 李大兵 耿 黎 何 丹 白文林 苏长青

王 俊 黄元财 李 棘 王真新 陈 曦 关 萍 张 宁 于长海 张 良 刘 玲

唐 雁 张婷婷 王 迪 高 寒 党秀丽 孙长清 王金悦 杨 柳 孙 伟 齐明芳

秦嗣军 高 萍 严雪瑞 钱海涛 蹇东伟 刘翠丰 马金刚 石 叶  (师资科)

(上接版)行动为沈阳农业大学做出贡献。 们要正确认识当今高等教育的发展趋势和潮流,牢固树立会上,张玉龙校长发表重要讲话,他说,一所学校办“以人为本”的教育理念,要切实把师资队伍建设放在各得如何,从根本上说决定于师资队伍。要成为名校必须先项工作的核心地位来抓,把学科建设、教学工作、科研工有名师。有了名师才能培养出优秀的人才,才有高水平的作、后勤工作与师资队伍建设联系起来,着眼师资队伍建科研成果,才有强学科,在同行中,同类学校中才有影响,设与人才培养,谋求学校的长远、持续、稳定发展;建立有地位。特别是进入了知识经济时代,我国加入WTO后的科学的师资队伍建设规划,明确师资队伍建设工作思路;今天尤其如此,因为综合国力的竞争,教育竞争,还有学要有措施,有步骤,为教职工创造良好的学习生活条件。

术的竞争,从根本上说都是人才的竞争,也就是“以人为最后,张玉龙校长对全校教师尤其是青年教师提出了本”。而造名师又是学校各项工作中最为困难的事情,教要求和殷切期望:一要有理想,有报负,热爱祖国,热爱学、科研仪器设备等硬件条件和校园建设只要下力气短时人民,热爱党,热爱科学,热爱农业,热爱教育,热爱沈间就可以取得较大进展,而师资队伍则不然,需要日积月阳农业大学,有志做出突出成就,成为一名一流教师,一累,需要文化积淀。师资队伍建设是学校根本性、全局性、流专家,一流学者,一流管理人才;二要树立责任感,使战略性的工作。学校的工作千头万绪,但抓师资队伍建设命感。要把我们个人的前途同祖国的事业联系在一起,要是永恒的,师资队伍建设工作居于学校各项工作的核心地把自己的未来与沈阳农业大学的发展统一起来;三要不断位。 学习,树立终身学习观念;四要有紧迫感,珍惜时光,抓张玉龙校长指出,此次培训有计划,有目标,有措施。紧学习;五要有成才计划,每个人都应该有自己的目标,内容上丰富多彩:有政治思想教育,有结合我校实际和今计划,把它细化并付诸实际行动。

后的工作任务学习,有对教育学心理学等教育专业理论知2002年岗前培训在我校领导的关心与支持下圆满结识的学习,也有对教育教学技巧与方法的研讨与学习。形束。我们希望2002年新教工充分利用岗前培训所学,把式上多种多样:有课堂讲授,有分组讨论,有实践考察,岗前培训作为投入到沈阳农业大学大发展的各项工作的也有参观观摩。2002年新教工岗前培训按计划完成了所有开始,努力工作,积极进取,为我校教育与发展做出应有集中培训的内容,圆满结束。在以后的师资建设方面,我

的贡献。 (师资科 左树强)

第十周学生反馈信息和处理结果

👁️ 阅读量:0