2024年2月10日发(作者:)

四年级暑假应用题讲座
第一讲 奇妙的运算符号
例题1 选择+、-、×、÷( )把七个5练成结算式,使它们的得数分别等于0、1、2、3、4、5。
例题2
在十六个8的某些数字之间添上+、-、×、÷,使结果分别等于1998、1999和2000.
练习1 分别选择+、-、×、÷( )连结四个3,使下列各式成立。
(1)3 3 3 3 =1
(2)3 3 3 3 =2
(3)3 3 3 3 =3
(4)3 3 3 3 =4
(5)3 3 3 3 =5
练习2
在6666666中添上适当的运算符号及括号组成一个得数是1998的算式。
6 6 6 6 6 6 6=1998
热身演练
同步1 在下列算式中适当地填入+、-、×、÷及( ),使等式成立。
(1)9 9 9 9 9=16
(2)9 9 9 9 9=17
(3)9 9 9 9 9=18
(4)9 9 9 9 9=19
(5)9 9 9 9 9=20
同步2 在下面的式子里加上括号,使它们成为正确的等式。
(1)7×9+12÷3-2=23
(2)7×9+12÷3-2=75
(3)7×9+12÷3-2=47
(4)7×9+12÷3-2=35
拓展演练1
拓展1 在下面各数之间添上运算符号或括号,使等式成立。
(1)1 2 3 4 5=0
(2)1 2 3 4 5=1
(3)1 2 3 4 5=2
(4)1 2 3 4 5=3
(5)1 2 3 4 5=4
(6)1 2 3 4 5=5
拓展2
(1)在下面各数之间添上运算符号或括号,使等式成立。
1 2 3 4 5 6 7 8 9=100
(2)9○8○7○6○5○4○3○2○1=29
在上面算式的“○”中填上“+”或“-”使计算结果等于29,共有( )种不同的填法。
第二讲 加减法中的简便运算
示范赛题
示范1
用简便方法计算下列各题。
(1)9898+203= (2)1225-996=
(3)1408-(408-195)= (4)(6524+115+835)-524=
示范2
用简便方法计算下列各题。
(1)9+99+999+9999+99999=
(2)1-2+3-4+5-6+„+1991-1992+1993=
(3)1+2+3+4+5+6+7+8+9+„+100=
迁移演练
迁移1
用简便方法计算
(1)516-56-44-16
(2)2356-(356+287)
(3)8+98+998+9998+99998
迁移2
1+2-3-4+5+6-7-8+9+„1990-1991-1992+1993+1994-1995-1996+1997+1998.
热身演练
热身1
(1)2345+3198+7655+6802
(2)3842-433-1567-842
热身2
699999+69999+6999+699+69
拓展演练
拓展1
9.8+99.8+999.8+9999.8+99999.8
拓展2
(1)899998-799999+89998-79999+8998-7999+898-799+88-79
(2)1+2+3+4+„+1998
第三讲 乘除法中的简便运算
示范赛题
示范1
用简便方法计算下列各题
(1)37×5×20= (2)25×(23×4)=
(3)25×32×125= (4)56×165÷7÷11=
(5)1111×9999=
示范2
计算99999×7+11111×37
迁移演练
迁移1
用简便方法计算
(1)87×2×50
(2)125×(8×34)
(3)36×8×125×25
(4)123×456÷789÷456×789÷123
(5)33333×33333
迁移2
用简便方法计算
9999×2222+3333×3334
热身演练
热身1
19971997×1996-19961996×1997
热身2
153×46+71×54+82×54
拓展演练
拓展1
计算 1999+999×999
拓展2
计算 19981999×19991998-19981998×19991999
第四讲 四则混合的简便运算
示范例题
示范1
在□里填上适当的数。
(1070+□×289)÷18=509
示范2
(1)小冬在计算除法时,把除数末尾的“0”漏写了,结果得到的商是700,正确的商是应是多少?
(2)乘数是10,积比被乘数多630,被乘数是多少?
迁移演练
迁移1
在□里填上适当的数。
□×100+6×37=285.4
迁移2
(1)在一道减法式中,被减数被减数多1998,差比减数小56.被减数是()。
(2)两个数的和是91,小玲在抄题时将其中一个加数个位上的“0”丢掉了,结果算出的和是37,这两个数分别是( )和( )。
热身演练
热身1
在□里填上适当的数:若435×□÷35=870,则□=
热身2
被减数、减数、差之和为80,减数与差相等,减数是几?
拓展演练
拓展1
在□里填上适当的数。
38×65-□=9.65×10
拓展2
(1)在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于120,而差是减数的3倍,那么减数是
(2)(2)被减数、减数与差相加得536,已知差是减数的
1那么差是
3
第五讲 找规律填数
示范赛题
示范1
找出下面数列的规律,并根据规律在括号里填出适合的数。
(1)1,5,11,19,29,(),55.
(2)6,1,8,3,10,5,12,7,(),()。
示范2 观察下面各题中所给出的数的排列规律,然后填出各题中所缺的数。
(1) ( 2 )
24 60 84 5 45 9
4 1 0 3
() ()
6
7 56 8
(3)
1
8
3
4
12
2
3
5
8
22
()
60
示迁移演练
迁移1
(1)找规律填数。
7、8、14、16、21、24、( )( )
(2)按规律填数
①1536, ,96,24,6
②2,5,10,13,26,29, ,
(),③,,,,3,
1214
迁移2
观察下列算式的规律,在( )中填上符合同样规律的数。
221+33222+54232+75242+9
热身演练
热身1
2242()+()
按规律填数
(1)0,2,6,12,20,30,( );
(2)1,3,7,15,31,( ),127;
(3)12,19,33,61,117,( );
热身2
按下图规律排列的一个数表,已经写出了前五行,第七行所有数的和是多少?
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
拓展演练
拓展1
1949、甲、乙、丙、1997是按规律排列的五个数,已知1997-丙=丙-乙=乙-甲=甲-1949其中甲是乙是 ,丙是
拓展2
有一串数1,7,13,19,25,„„这列数的第1998个数是
A B C
第六讲D
巧数线段和图形E
示范1
数一数图中有多少条线段?
示范2
(1)图中共有多少个长方形?
(2)图中各小格都是正方形,图中共有( )个正方形。
(1)图
(2)图
迁移演练
迁移1
,
下图中有多少个三角形?
迁移2
(1)图中有多少个长方形( )
A.20 B.40 C.80 D.150
(2)图中有 个正方形?
热身演练
热身1
下图中共有 条线段, 个三角形。
热身2
下图中共有( )个长方形
拓展演练
拓展1
1
下图中一共有( )个长方形,( )三角形,( )个梯形,( )个平行四边形。
2
6
图中连接圆上的点可作几条直线?
3
5
4
终点
第7讲 巧求周长
示范1
小玲和小平在一个游乐坪上比赛,二人都从起点出发,小玲沿A路行走,小平沿B路行走,两人速度相同,问小玲和小平谁先到终点。
B
示范2
用4个一样大的长方形和一个小正方形拼成一个边长是33厘米的大正方形,已知长方形的长是宽的2倍。求小正方形的周长。
起点
A
迁移1
广场中有一个演出台如图所示(单位:米),请你求出它的周长。
迁移2
一个长方形被分成3个大小形状完全一样的长方形,每个小长方形周长是24厘米,求这个正方形的周长。
热身1
已知周长320厘米的长方形的四个角上是四个小正方形,求阴影部分的周长。
热身2
四个同样大小的长方形拼成一个大正方形和一个小正方形,大正方形周长40厘米,小正方形周长24厘米,长方形的长和宽各是多少厘米?
拓展1
大长方形中每个小正方形的周长都是4厘米,求这个大长方形的周长。
15
15
0
5
5
拓展2
下图是由六个正方形重叠起来的,连接点正好是正方形的中点,正方形边长是a,图的周长是多少?
第八讲 巧求面积
示范1
下图是一块菜地,请你求出它的面积。
80
80
①
20
②
20④
③
示范2
3厘米
一个正方形边长增加3厘米,面积就增加39平方厘米,原来的正方形的面积是( )平方厘米。
50
20
20
50
3
厘米
①
② ③
迁移1
下图中阴影部分的面积是( )平方厘米。
A.40 B.30 C.20
迁移2
一个正方形,如果边长增加1厘米,那么面积增加17平方厘米。这个正方形原来面积是( )平方厘米。
热身1
已知大正方形比小正方形的边长多4厘米,大正方形比小正方形的面积大96平方厘米,分别求出大、小正方形的面积。
热身2
将一个长方形的长增加1厘米,宽增加3厘米就变成一个正方形,面积增加33平方厘米,求原长方形的面积。
拓展1
大、中、小三个正方形,边长都是整厘米数,小正方形的周长比中正方形的边长大,把这两个正方形放在大正方形中(如下图),大正方形露出部分的面积是28平方厘米,大正方形的面积是多少平方厘米?
拓展2
如图,正方形的边与阴影长方形的边分别平行,正方形边长为10,阴影长方形的面积为6,那么图中四边形ABCD的面积是
第九讲
A
D
C
B
一笔画
示范1
下图是一个公园的平面图①,要使游客通过每条路且不重复,问出入口应设在哪里?
G
I
F
J
E
A
D
B
示范2 世界名题“哥尼斯堡七桥问题”
C
18世纪的欧洲有个哥尼斯堡城,瑞格尔河穿过这个城市,
河上有两个岛,在岛与岛之间及陆地B、C与岛之间有7座桥,不少人热衷于一个有趣的数学游戏:一个游
人怎样才能走遍七座桥,每座桥只能经过一次,最后又回到出发点?
迁移1
公园有9块花园,水源在A处(如图所示),现在要修渠引水浇地,修的水渠不许交叉,路线要最简捷,还要浇遍9块地,你说这条水渠怎样修?
A
迁移2
下图中有A、B、C、D、E、F六个小岛,各岛之间共有15座桥,现在要从A岛出发,不重复地走遍十五座桥,能走吗?若能则该怎么走?
热身1
能否一笔画出一条线路,使它和下图中的八条线段都相交一次,且不准在端点相交?
热身2
在六面体的顶点B上有一只蚂蚁,它与顶点E上的另一只蚂蚁约定,在爬速相同时爬过所有的棱线之后,最后到终点D,问哪知蚂蚁获胜?
D
A C
B
拓展1
农技试验田里用纵横的田埂划分成9个作物对比区(见图所示)。农技员过桥后,能不能不走重复的路,把E
试验田的田埂走一遍?若不能,请找出一条走重复路线最少的捷径来。
拓展2
一位邮递员每天骑自行车去送信,他投送信件的街道如下图所示,图上数字表示街道的千米数,他从邮局出发,走遍街道后回到邮局,问走什么样的路线最合理?最少走的是千米?
第十讲 “将军饮马”与最短路线
示范1 世界名题“将军饮马”
古希腊亚地山里亚城有一位著名的学者,名叫海伦,他精通数学 物理,聪慧过人。有一天,一位远道而来的将军向他请教一个问题:从A地出发到河边饮马,然后再去B地马棚,如图(a)所示,走什么样的路线最短?海伦听了将军的问题,稍加思索便回答了这个问题,将军听了后恍然大悟。现将海伦的回答记录如下。
A
B
A
B
乙
乙
C
示范2
B„
a)有一只壁虎要从长方体一面的A点,爬到邻近另一面上B点吃一只蚊子,如图(,试问:它该怎么爬路(a)
(b)
程最短?
l
B
l
C
B
A
A
(a)
(b)
迁移1
一个自来水厂,计划在江边建一个抽水塔(如图所示),i给AB两个储水池供水,要你设计一条路线,使得自来水管长度最短
迁移2
A
B
圆柱体侧面上两点A和B,一只小蚂蚁从A点出发爬到B点吃糖,如何选择爬行路线路程最短?
B
热身1
A
如下图,要在两条街道AB CD上设立两个邮筒,K处事邮局,邮递员从邮局出发,从两个邮筒里取出信件后再回到邮局,问邮筒应该设在何处,方能使邮递员所走的路程最短?
B
A
K
C
热身2
D
一个居民小区有四栋楼房ABCD(如下图),现在立一个邮亭,为使四栋楼的居民到邮亭的距离之和最短,邮亭应设在哪两栋楼之间?
拓展1
在一条公路上,每隔100千米有一个仓库,如下图所示,共有五个仓库,一号仓库存有10吨货物,二号仓A B C D
库存有20吨货物,五号仓库存有50吨货物,其余两个仓库是空的,现在想将所有的货物集中放在一个仓库里,如果每吨货物运输1千米需要0.5元的运费,那么最少要花多少运费才行?
拓展2
如下图,一块长方体木块上,一只小蚂蚁从木块的A三点出发爬到B点,AB均为所在棱长的中点,如何选
二 五
一 四
择爬行路线,路程最短?最短路程为多少?(单位:厘米)
10吨 20吨 50吨
B
8
8
第十一讲 图形性质的判断概括
A 4
示范1
根据下面跑表的前面五个图形的变化规律,画出第22个图。
示范2
将围棋子如图所示那样排列,最外一层的三边上应排围棋子多少个?
迁移1
请按照已有的五个图形的变化规律,画出第⑥个图形
① ② ③
迁移2
如图,大中小三个等边的六边形,其中有一边已点上黑点,如果其余五边都按相同数量点上墨点,还要点的是个呢?
⑥
④ ⑤
热身1
找出下面图形变化的规律,再在?处填上适当的图形。
热身2
?
如下图,同样大小的立方体木块堆放在房间的一角,一共垒了十层,那么在这十层中看不见的木块共有
个
拓展1
下面五个图形中,有一个不是正方体的展开图
(2)
(1
)
拓展2
(3)
(4)
(5)
在下图中梯形的数量比三角形的数量多()个。
第十二讲 计量推理和方程
示范1
黑白花三个大小一样,但重量不一样的球,在台秤上两个两个一起称,已知黑白两球共重110克,白花两球共重130克,花黑两球共重150克,请你推算出这三种球各重点是克?
示范2
已知 2个○=3个□ 求○=?□=?
2个○+3个□=12
迁移1
(1)一个大球 两个中球 三个小球共重140克,一个大球 四个中球 三个小球共重146克,那么一个中球重点是克?
(2)○+○+★+★+★=19
○+○+★+★+★+★=22
迁移2
2x3y已知2x3y12
求x?y?
热身1
一头象的重量等于6头牛的重量,2头牛的重量等于3匹马的重量,1匹马的重量等于5只羊的重量,一头象的重量等于几只羊的重量?
热身2
从下面的图中你能推算出1只菠萝的重量等于几只桃子的重量吗?
拓展1
下面每块积木重40克,怎样求出一支香蕉比一个苹果轻多少克?
拓展2
9个重量全不一样的球排成3×3的方阵,用两种方法算球,这样共挑出3个“重球”,并从这3个“重球”中选出最轻的球,叫做“重球里的轻球”,记为A球(2)从每列中,挑选
这一列中最轻的一个球,这样共挑出3个“轻球”,并从这3个“轻球”中选出最重的球,叫做“轻球里的
重球”记为B球。
请问:这两种球,到底谁重?
第十三讲 分析推理问题
示范1
有三个小姑娘穿着崭新的连衣裙去参加游园会,一个穿花的,一个穿白的,一个穿红的,但不知道哪一个姓王,哪一个姓李,哪一个姓刘。只知道姓刘的不喜欢穿红的,姓王的既不是穿红的也不是穿花裙子的,你能猜出这三个小姑娘各姓什么?
示范2
小明家养了一些鸡,当鸡在吃米的时候,两个在两个左边,两个在两个右边,两个在两个两旁,两个在两个中间,小明家一共养乐点是只鸡?
迁移1
小王 小张 小李在一起,一位是工人,一位是农民,一位是战士。现在知道:小李比战士年龄大,小王和农民不同岁,农民比小张年龄小,那么,谁是工人,谁是农民,谁是战士?
迁移2
红盒子比白盒子大,蓝盒子比黄盒子大,但比黑盒子小,黄盒子比白盒子大,黑盒子比红盒子小,按从大到小排出各色盒子的顺序。
热身1
甲乙丙丁与小华五人参加兵乓球比赛,都要比赛一局,到现在为止,甲已经赛了4盘,已赛罗3盘,丙赛了2盘,丁赛了1盘,小华赛了几盘?
热身2
有一个立方体,它的六个面上写有1 2 3 4 5 6 这几个数字,图 ABC是从三个不同角度观察立方体时间到的情形,请你想一想立方体上数字124的对面分别是什么数?
1
4
2
拓展1
2
6
5
3
5
1
有9枚金币,其中有一枚是假的,它比真金币轻一点,请问最少称几次可以找到这枚假币?
拓展2
左面的一个立方体展开图是右面哪一个立方体展开后的图形?
第十四讲 火柴棍游戏
示范1
移动一根火柴棍,使等式成立。
(1)×= (2)+=
(3)+= (4)×=
示范2
移动一根火柴棍使下面不等式成立。
-+>
迁移1
移动一根火柴棍,使等式成立。
(1)×=
(2)×=
迁移2
移动一根火柴棍使下面不等式成立。
×>
热身1
下图用火柴棍已摆成一个正确的等式。现在请你移动一根火柴棍使等式仍然成立。移动后的等式为( )
+=
热身2
有一个由8根火柴棍组成的长方形(见下图),再给你2根火柴棍,请你重新摆一个长方形,使新的长方形的面积比原长方形面积曾加一倍。
拓展1
请你用9根火柴摆出六个正方形。(画图表示)
拓展2
你能用6根火柴棍组成4个一样大的等边三角形吗?(火柴不许折断)
第十五讲 数字算式谜
示范1
将0、1、2、3、4、5、6这七个数填在圆圈和方块内,每个数字恰好出现一次,组成只有一位数和两位数的整数算式。○×○=□=○÷○
示范二
在下列两式中填数,使其成立。
□□ □0□
× 3 5 × □7
3 3 □ 5□3□
1 □ 8 6□□□
□□ □□ □□ 0 3□
迁移1
将1、2、3、4、5、6、7、8分别填入下式中的□中,使等式成立。
□×□-□=96÷□□+□=□
迁移2
填上适当的数字使下式成立。
8□ 5 7
× 4 6 × □2
49□ 1□4
3□2 39□
3□1□ 41□4
热身1
在□中填上数字,使下面的算式成立。
□□5 □6□
× □□□ × □7
9 □□ □□□6
□□□ □□ 2
1 □□ 2 5 □□□□
热身2
在□中填上数字,使下面的算式成立。
□□5
× □□□
1□□□
□□□
1 □□0 5
(2)提示:下式须根据积的位数来推测商和除数的大小。
□7□6
□2 □□□□□□
□□□
□□
□□
□□
□□
0
拓展1
在下列算式中等的□填数,使下面的算式成立。
1□ 1 □
× □□ × □□
□5□ □8□
□□□ □□
□8□□□ □8□□
拓展2
在下面的算式中,填入合适的数字使算式成立。
□4□□
□□ 1 33□□□
□□7
□□□
□□6
□□□
□□7
□□□
□□5
0
(2)提示:下式须根据积的位数类推测商和除数的大小。
□8□□
□□□□□□□□
□□□
□□
□□
□□□
□□□
0
第16讲 文字算式谜
示范1
确定下面算式中汉字所代表的数字,使算式成立。
羊年大吉4吉大年羊吉大43年羊吉3羊3羊0示范2
右边算式中字母代表数字而且首位数字不为零。试确定各个字母是什么数字。
ABCC
DBC迁移1
求下式中A、B、C、D、E、F各自所代表的数字。
ABCFDABCF5
DEE迁移2
下式中的汉字各代表什么数字?并完成下式。
爱科学爱科学6
02
热身1
下式中的汉字各代表什么数字,算式才会成立?
先进更先进先
好好好好好好
热身2
喜庆澳门回归祖国国喜喜喜喜喜喜喜喜喜
0
拓展1
下面算式中的汉字各代表什么数字算式才能成立。
快乐迎奥赛快乐迎奥赛快乐
迎奥赛拓展2
下面算式中的字母各代表什么数字算式才能成立。
ABFF
BCDCEA
HAAAGIG第十七讲 巧剪妙拼趣味图形
示范1
将一块长16厘米、宽9厘米的长方形纸片,剪成形状大小都相同的两块,然后拼成一个正方形。
6
示范2
1 1
观察右图中的甲乙两个图形,将其中一个剪成三块,然后全部拼在一起,并拼成一个正方形。
2 2
3 3
5 甲
1 6 1
10
迁移1
请将下图所示的图形分割成4块,每块的形状和大小都相同,然后将它们拼成一个正方形。请在原图上标明分割线并画出拼合图。
迁移2
将甲图形分割成大小相等形状相同的4块与乙图形拼成一个正方形。标明分割线并画出拼合图。
热身1
将下图剪成两块,然后拼成一个正方形。
热身2
将甲图形分割成大小相等形状相同的4块,然后与乙图形一起拼成一个正方形。标明分割线并画出拼合图。
拓展1
下面是“俄罗斯方块”的游戏中七种图形,它们每个都是面积为4的图形。(图上显示每种图形各占4个小方格)
用这七种图形各一个,能否拼出下面的A图或者B图。
拓展2
如果用上图的七种“俄罗斯方块”的图形每一种四件,是否各能拼成一个4×3的正方形?(拼时同样不能翻转)试画出拼合图。
第十八讲 分类列举与树形图
示范1
从1、2、3、4、5、6这六张数字卡片中任意挑出三张排成一个能被6整除的三位数,可以排出多少个数?
2
示范二
右图中有6个点、9条线段。一只甲虫从AF点,但不能重复经过同一点或同一段线段,4
点出发要沿线爬到2
这只甲虫最多有几种走法?
乙
甲
迁移1
从0、7、4、2四张数字卡片中,挑选三张排成三位数,能排出多少个不同的三位数?
迁移2
如图,小明住在A点的位置,B点是学校的位置,小明从家上学只许向右或向下两个方向走,他有多少条上学的路线?
热身1
用4、5、6三个数字可以组成多少个不同的三位数?从小到大排列564是第几个?
热身2
现有红、黄、白色三只球,按照颜色不同从左到右排成一行,共有几种排法?
拓展1
“IMO”是国际数学奥林匹克的缩写。把这三个字母写成三种不同的颜色,现在共有五种不同颜色的笔,问能写出多少种不同颜色搭配的“IMO”。
拓展2
一个学生暑假去甲、乙、丙三个城市旅游,他今天在这个城市,明天就得到另一个城市。第一天他从甲城开始,第五天人仍然回到甲城。问这个同学有多少条游览路线?
第十九讲 合理安排统筹好
示范1
早上6点钟起床后,到7点上学的1个小时内,小红必须完成以下工作:叠被3分钟,刷牙洗脸8分钟,读外语30分钟,吃早饭10分钟,收碗擦桌5分钟,收听广播30分钟。请你用统筹方法,为小红同学设计一张合理的数学图表,算一算需要几分钟?
示范2
用一只平底锅煎饼,每次只能放两只饼,剪一只需2分钟(规定正反面各需1分钟),问煎3只至少需要几分钟?
迁移1
妈妈让小明给客人烧水沏茶,洗开水壶要1分钟,烧开水要15分钟,洗水壶要1分钟,洗茶杯要用1分钟,拿茶叶要用2分钟。为了使客人早点喝上茶,按你认为最合理的安排,多少分钟就能沏茶?
迁移2
理发室里有一位理发师,同时来了甲、乙、丙三位顾客,根据他们所需理的发型,分别需要10、12和20分钟,若要使这三位顾客理发和等候所用时间总和最少,合理的顺序为
,最少时间是
热身1
城东小学6个班的师生秋游,一班师生共49人,二班师生共44人,三班师生共41人,四班师生共46人,五班师生共45人,六班师生共42人。现在要求各班师生同坐一趟船,全校师生分三次过河,应怎样安排?
热身2
秋游时小明这一组的人自己动手烧烤鱼,火上每次只能放4条鱼,烧熟一条鱼要4分钟(每面各要2分钟),
可是他们烧烤6条鱼只用了6分钟,他们是怎么干的呢?
拓展1
60个同学去军训,他们夜宿搭的帐篷正好位于五边形的五个顶点上(如下图),图中圆圈内的数字表示每个帐篷的人数,班主任想将五个篷内的人数调整为一样多,怎样调整最简便?
拓展2
有157吨货物从甲地运往乙地,大卡车的载重量是5吨,小卡车的载重量是2吨,大卡车与小卡车每车次的耗油量分别是10公升和5公升。问如何选派车辆才能使运输耗油量最少?这时共需用油多少公升?
第二十讲 最大和最小问题
示范1
用1、2、3、4、5、6这六个数字组成两个三位数,使它们乘积最大□□□×□□□=
示范2
一个自然数n,各位数字之和是300,要使n最小,n应当是()位数,它的首位数字应当是()
迁移1
(1)用9、8、7、6、5、4这六个数字组成两个三位数,使它们的乘积最大,最大乘积是()
(2)将40颗珠子分别放进8个盒子里,要使每个盒子里都有珠子,那么其中的一个盒子里,最多能有多少颗珠子?
迁移2
一个自然数n,各位数字和是2008,要使n最小,n应是几位数,它的首位数字是多少?
热身1
五个人种88棵树,他们种树的棵树各不相同,那么五个人中种树较多的2人,所种树的棵树之和最少是
棵。
热身2
将3支红筷子,9支黄筷子,18支绿筷子,2支白筷子和1支黑筷子放入一个布袋里,一次至少摸()支才能保证有两双颜色相同的筷子。
拓展1
黄气球2元钱3个(不能拆开卖),花气球3元钱2个(也不能拆开卖),学校想买两种气球各花同样多的钱,总钱数在50元以内,最多能买气球多少个?
拓展2
有10只羊,每只羊的重量不少于32千克,其中任何8只羊的总重量不少于260克,这10只羊的总重量至少有()千克。
第二十一讲 有趣的数阵图
示范1
将1~7七个数分别填入右图的各个圆圈中,使每条直线上的三个圆圈内的数之和相等。
示范2
将1~9这九个连续自然数分别填入右图三角形各边上的圆圈中,使每条边上四个数字之和等于20,应如何填。
迁移1
将1~11这十一个数分别填入下图中,使每条直线上的三个数的和相等。
迁移2
在下图的圆圈中填入1~8这八个数字,使每条边上三个数之和都是15.
热身1
把1~7七个数字填入下图的圆圈中,使每条半径和每个圆周上的三个数之和都相等。
热身2
将20~25这六个数分别填入下图的圆圈内,要求每条边上的三个数之和S都相等,那么S的最大值是 。
拓展1
把3~11这九个数字分别填入下图的圆圈中,使每条直线上三个数的和都等于21.
拓展2
将0~9这十个数分别填入下图的10个小圆圈内,使得各个黑三角形三个顶点内的数之和全都相等。
第二十二讲 综合法解决问题
示范1
学校将一批图书奖励给一批优秀学生。如果每人给6本,还多出15本;如果每人给9本,又少了21本。试问有多少本图书又有多少同学获奖?
示范2
甲、乙、丙三个同学到书店购买图书。已知甲、乙两人共带钱46元,乙、丙两人共带钱47元,甲、丙两人共带钱51元。三人买书用去的钱数相等,并且恰好用完了三人所带去的钱。问:带钱最多的同学代替带钱最少的同学付了多少元钱?
迁移1
甲在共用炉灶上出柴3担,乙出柴5担,丙无柴可出。经商定后丙付钱8元,问甲、乙各应分得多少元才合理。
迁移2
甲班和乙班共83人,乙班和丙班共86人,丙班和丁班共88人,问甲班和丁班共多少人?
热身1
买来一批水果,分给幼儿园的小朋友,如果每人分5个苹果,那么还剩余32个,如果每人分8个苹果,那么还有5个小朋友分不到苹果。这批苹果有多少个?
热身2
甲乙两个车间共有94个工人,每天共生产1998把竹椅。由于设备和技术的不同,甲车间平均每个工人每天只能生产15把竹椅,而乙车间平均每个工人每天可以生产43把竹椅,甲车间每天竹椅的产量比乙车间每天竹椅的产量要多多少把?
拓展1
加工一批零件,原计划每天加工15个,若干天可以完成。当完成加工任务的3时,采用新技术,效率提高520%。结果,完成任务的时间提前10天。这批零件共有多少个?
拓展2
小明步行45分钟可从甲地到乙地,小华乘车这15分钟可从乙地到甲地。当小明和小华在路上相遇时,小明已经走了30分钟,小华接小明返回乙地,还需要多少分钟?
第二十三讲 分析法解决问题
示范1
印刷厂计划在25小时内印刷笔记本10800本,由于改进了技术,每小时比原计划多印刷108本。问可比原计划提前几小时完成任务?
示范2
海南百货商场委托运输队包运1000只花瓶,议定每只花瓶运费0.4元。如果损坏一只,不但不给运费还要赔偿损失5.1元。结果运输队获得运费383.5元。问损坏了花瓶多少只?
迁移1
甲骑自行车从A城到B城,到B城后立即骑车返回A城,乙乘火车从A城到B城,到B城后立即步行返回(假设公路铁路激励相等)。现知火车速度是每小时66千米,步行速度是每小时6千米。若两人往返的时间相等,求骑自行车的速度。
迁移2
一艘船顺流而下,速度是每小时6千米,逆流而上每小时4千米。求往返于两地相距72千米的码头间的平均速度。
热身1
某商品每件成本72元,原来按定价出售,每天可售出100件,每件利润为成本的25%,后来按定价的90%出售,每天销售量提高到原来的2.5倍,照这样计算,每天的利润比原来增加多少元?
热身2
要修两段同样长的公路,修路队修第一段路时,平均每天修0.5千米,修好全部公路,总平均每天修路多少千米?
拓展1
甲乙两列火车的速度比是5:4。乙车先发,从B站开往A站,当火车走到离B站72千米的地方时,甲车从A站发车往B站,两列火车相遇的地方离A、B两站的距离之比是3:4,问A、B两站之间的距离是多少千米?
拓展2
一辆小汽车从甲地开往乙地,如果把车速提高20%,可以比原来时间提前1小时到达。如果以原速行驶120千米后,再将速度提高25%,则可提前40分钟到达。甲乙两地相距多少千米?
第二十四讲 作图分析法解决问题
示范1
甲向乙借款10元,乙向丙借款20元,丙向丁借款30元,丁向甲借款40元。某日四人会面,你能用最简便的手续了清他们之间的债务吗?
示范2
哥哥的年龄和妹妹现在的年龄一样时,妹妹是9岁;妹妹的年龄和哥哥现在的年龄一样时,哥哥是24岁,兄妹两人现在各是多少岁?
迁移1
用5元3角钱买西瓜和甜瓜,西瓜7角一个,甜瓜4角一个,钱要正好用完,还要尽量多买甜瓜,应买多少个西瓜?多少个甜瓜?
迁移2
把一堆棋子分别放在两个盒子里,甲盒子里的棋子数比乙盒子里的棋子数多5个。如果把甲盒的棋子拿出10个放入乙盒,这时甲盒里的棋子数正好等于乙盒的一半。这堆棋子共有多少个?
热身1
东风小学仪仗队的同学们排队,若排成正方形,则多余12个同学;如果把这个正方形扩大,纵横每排各增加一个,则少9人。算一算东风小学仪仗队有多少个学生?
热身2
A、B两地相距540千米。甲乙两车往返行驶于A、B两地之间,都是到达一地之后立刻返回,乙车较快。设两车同时从A地出发后第一次和第二次相遇都在途中P地。那么,到两车第三次相遇为止,乙车共走了多少千米?
拓展1
五个小碗放成一排,其中有两只小碗内各有一个相同的兵乓球,请问有多少种放法?
拓展2
甲、乙两人分别从A、B两地同时相向而行,乙的速度是甲的2,两人相遇后继续前行,甲到B地、乙到3A地后立刻返回。已知两人第二次相遇的地点距第一次相遇的地点是20千米,那么,A、B两地相距多少
千米?
第二十五讲 转化变换法解决问题
示范1
求一个除以5而余3,除以6而余4,除以7余5且最接近200的整数。
示范2
搬运一堆货物,甲、乙两人合做6天后,余下部分由甲单独做需10天完成,由乙单独做需15天完成。如果全部由甲单独搬运,需多少天完成?
迁移1
一百余粒水果糖,3粒一堆余2粒,5粒一堆余4粒,7粒一堆余6粒。这堆水果糖至少有多少粒?
迁移2
一辆卡车运矿石,晴天每天可运20次,雨天每天可运12次。它一连几天运了112次,平均每天运了14次。问这几天中有几天下雨?
热身1
父亲今年36岁,儿子6岁。当父亲的年龄数是儿子的3倍时,是几年前或者是几年后?
热身2
村里熟了西瓜,男女老少品尝它,小伙每人吃一个瓜,姑娘两人份一个瓜,老人一个瓜三人吃,四个小孩吃一个瓜。男女老少四个组,一共吃了五十个瓜。各组人数都相同,每组几人品尝瓜?
拓展1
买2个篮球的钱可以买6个排球,买6个足球的钱可以买3个篮球,买排球、足球、网球各1个的钱可以买1个篮球。那么,买1个篮球的钱可以买多少个网球?
拓展2
某人有3千克菜籽,他要到油坊换油。甲油坊100千克菜籽可以换油34千克;乙油坊100千克菜籽可换油32千克和菜饼50千克(菜饼每千克可卖0.4元);丙油坊100千克菜籽可换油33千克和菜饼35千克;丁油坊收购菜籽每千克3.80元,菜籽油每千克12元。问他到哪个油坊换油最合算?
第二十六讲 倍数问题
示范1
甲乙两个车间每日生产皮鞋884双,卖家车间的产量是乙车间的3倍,两个车间每日各生产皮鞋多少双?
示范2
希望小学开展课外活动,报名参加数学的同学比报名参加英语的同学多72人,学数学的同学是学英语的同学的4倍,学数学与学英语的各有多少人?
迁移1
三块钢板共重207千克,第一块的重量是第二块的3倍,第二块的重量是第三块的2倍,三块钢板个重多少?
迁移2
红星果园在山坡上种了一批核桃树和枣树,核桃树的棵树是枣树的2倍还多95棵,核桃树比枣树多种了1455棵,两种树各种了多少棵?
热身1
王老师共买回83个球,其中篮球是足球的2倍,足球比排球多5个,这三种球各有多少个?
热身2
甲仓有粮32吨,乙仓有粮57吨,甲仓每天存入4吨,乙仓每天存入9吨,几天之后乙仓的粮食是甲仓的2倍?
拓展1
被除数、除数、商、余数的和是501,商17余8.求被除数和除数个是多少?
拓展2
有大、中、小三筐菠萝,小筐装的是中筐的一半,中筐比大筐少装16千克,大筐装的是小筐的4倍,大、中、小三筐各装菠萝多少千克?
第二十七讲 智能形问题
示范1
用绳子测量井深,把绳子三折量,井外余4尺;把绳子四折量井外余1尺,问井深、绳子各多少尺?
示范2
一只青蛙从19米深的井底往上爬,白天爬3米,晚上睡觉时下滑2米,第几天爬上井口?
迁移1
小黄和小兰都想买《科学家的故事》这本书。小黄缺1分钱,小兰缺4角2分钱;用他们两人的钱合买一本,钱还是不够。问这本书的价格是多少?
迁移2
蜗牛沿着9米高的柱子往上爬,白天它向上爬5米,而晚上它又下降4米,问蜗牛爬到柱顶需要几天几夜?
热身1
猫狗赛跑,在相隔100米的两树间,有一只小狗和一只小猫在赛跑,小狗每次跳3米,小猫每次跳2米,但小狗跳2次的时间,小猫可以跳3次,如果要求在两树间跑一个来回,谁先到达终点?
热身2
甲乙两人同时从两地出发,相向而行,距离100千米,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,甲带着一只狗,狗每小时走10千米,这只狗同甲一道出发,碰到乙的时候,它又调头朝甲跑去,碰到甲时又往乙那边跑,直到两人相遇,问这条狗一共走了多少千米?
拓展1
牛顿巧排九树阵。著名数学家和物理学家牛顿提出的一道题目:九棵树,栽十行,每行栽3棵,你能用图示意怎样排列的吗?
拓展2
奇迹园中有摇钱树,上面长有金币(不同树上的金币数目可能不同),每天夜里每棵树上都长出一块新的金币。3月1日时,这些树上共张有1000块金币。3月里的某一天,布拉基诺又新种了一棵摇钱树,到3月31日时,所有的树上一共长有1993块金币。试问,布拉基诺是在哪一天又新种了一棵摇钱树?别忘记论证你的答案。
第二十八讲 对应排序与概括规律
示范1
观察画等边三角形的步骤一、二、三„„按这种方法画33个三角形要添多少条线段?
示范2
在一个边长为20厘米的等边三角形中,把每边的长度平均分成10份,然后按分点画出如图的图形,试问一共画出了多少个小正三角形?
迁移1
有一个三角形,想一想:如添20条直线,得到的图形,一共有多少个三角形?
迁移2
下图是一个边长为4厘米的正方形,我们称它为第一正方形。依次连接四边的中点,得到第二个正方形,继续这样下去,得到第三个、第四个、„„正方形,求第一个正方形至第五个正方形的面积和是多少?
热身1
有同样大小的红、白、黑珠共180个,按照先红5个,再白5个,再黑3个排列着。试回答:)(1)黑珠共有几个?(2)第158个珠是什么颜色?
热身2
根据前三组数字关系,请填个正确的答案在问号筐里。
拓展1
如下图,将自然数按从小到大的顺序排列成螺旋形,在2处拐第一个弯,在3处拐第二个弯,在5处拐第三个弯„„问拐第二十个弯的地方是哪一个数?
拓展2
下面这张发票被墨汁污损了三处(用黑色圆点表示)。请算出育英中学买了几块小黑板?(列式计算)
第二十九讲 观察类比与观察比较
示范1
下图中每个小正方形的面积都是1平方厘米,问阴影部分的面积是多少平方厘米?
示范2
比较下面米字格及其右图,数出右图中的三角形个数。
迁移1
已知右图中大正方形边长是6厘米,中间小正方形边长是4厘米。求阴影部分的面积。
迁移2
教室里有四个书柜,每个书柜都有四格书,每格上都标明了书的册数,一天老师问小明和小刚“不许用加法计算,你们能很快告诉我,这四个书柜里,哪一个书柜的书多一些?”两个人看了看书柜上的数字,想了想齐声说:“四个书柜的书同样多!”老师高兴地说:“完全正确!”你说一说他们是怎么想出来的?
热身1
先观察下面个算式,找出规律,然后填数。
9×9+7=88
98×9+6=888
987×9+5=8888
9876×9+()=88888
()×9+()=888888
热身2
按照下列数的变化规律,写出□和()里的数。
拓展1
这个柜子里,放着大、中、小三种瓶子,全部装满了水,现在知道小瓶子里的水是1斤;柜子中每一格上的各种水瓶的总容量是相同的,柜子里共有多少水?
拓展2
下面的长方形中,画了两种不同颜色的三角形,哪种颜色占的面积大?
第三十讲 逆推法解决问题
示范1
王奶奶说:“把我的年龄加上22,再用5除,然后减去10,再乘以10,恰好是100岁。”王奶奶现在有多少岁?
示范2
袋子里有若干个球,小方每次拿出其中的一半再放回2个球,这样共操作了5次,袋中还有5个球,问袋中原有多少个球?
迁移1
有一筐桔子,第一次取出全部的一半多2个,第二次取出余下的一半少2个,筐中还剩20个,筐中原有桔子多少个?
迁移2
猴子吃桃子,第一天吃了一半又一只,第二天吃了余下的一半又一只,第三天也吃了余下的一半又一只,第四天、第五天都分别吃了前一天余下的一半又一只,最后只剩下一只桃子,问原来有多少只桃子?
热身1
小王在书店买一本《词语手册》,用去他所带的钱的一半少1元2角,又买了《智力竞赛题》,用去所剩钱的一半少2元7角,最后买《儿童小说选》,用去他所剩钱的一半多4元4角,小王正好还剩下1角钱。问小王原来共带去多少钱?
热身2
A、B、C三个人各有若干粒玻璃弹子,他们约定互相赠送,先由A送给B、C,所给的弹子数等于B、C原来各自的弹子数;依同法再由B给A、C现有的弹子数,后由C给A、B现有的弹子数,互相送完之后每人恰好各有64粒弹子,问原来他们各有多少粒弹子?
拓展1
沈军带了一些钱上街,他到书店买了一本故事书,正好用去所带钱的一半,他又到百货店买了4块肥皂,又用去了剩下钱数的一半多4角,沈军这时还剩1元6角。问沈军上街带去了多少钱?
拓展2
甲、乙、丙、丁各有棋子若干枚,甲先拿出自己棋子的一部分分给了乙、丙,使乙、丙每人的棋子各增加一倍;然后乙也把自己的棋子的一部分以同样的方式分给了丙丁;丙也把自己棋子的一部分以同样方式分给了甲、丁;最后丁也以这种方式将自己的棋子给了甲、乙。这时四人的棋子都是16枚,问原来甲、乙、丙、丁四人各有棋子都是枚?
第三十一讲 方阵问题
示范1
学校正方形操场四周插上彩旗,四个角上都要插上一面彩旗,使每边有9面彩旗,那么一共要准备多少面彩旗?
示范2
在广场中心塔的周围,用300盆鲜花围成了一个每边三层的方阵,求最外面一层每边有鲜花多少盆?
迁移1
一个正方形棋盘每边7枚棋子(四个角都要有一枚),问一共有多少枚棋子?
迁移2
有360名学生表演团体操,想排成6层中空方阵,最外层每边应排多少人?
热身1
有若干枚棋子,正好排成每边8枚的正方形实心方阵,棋子的总数有多少枚?棋子的外层有多少枚?
热身2
厨房地面是长为3米的正方形,今用边长15厘米的正方形红瓷砖沿边往里铺5层,问共需要红瓷砖多少块?
拓展1
16只兔子分装在8只笼子里,排成正方形方阵(如下图),每只笼子里放2只,每边放6只,现在要使每边变成5只,该怎样调整笼中的兔子?(不许拿走兔子)
拓展2
有若干学生,列成三层中空方阵还多9人,在中空处增列一层缺少7人,求学生的总人数。
第三十二讲 体育竞赛胜负推理
示范1
王、张、李、赵、孙五位选手进入围棋决赛圈。决赛采用单循环制,即每两人都要比赛一盘,到现在为止,王已赛过4盘,张3盘,李2盘,赵1盘,问此时孙选手赛了几盘?
示范2
一次足球友谊杯赛有甲乙丙丁四个队参加,规定每两队赛一场。胜得2分,平各得1分,负不得分。比赛结果乙队得5分,丙队得3分,甲队1分,所有场次共进球9个,乙队最多共进4个。丙队共失球3个。丁队一球未进。甲队和丙队那场打成2:3,问甲队与乙队那场打成几比几?
迁移1
A、B、C、D四人进行象棋赛,每两个人比赛一盘,到午饭时,A已下了3盘,B已下了2盘,D已下了1盘,问C下了几盘?
迁移2
四名田径运动员参加三项全能比赛。规定每项第一名得5分,第二名得3分,第三名得2分,最后一名得1分。赛完后统计总分,甲得10分,乙得12分,丙得4分,丁得7分。试列出各项名次榜的一种可能情况。
热身1
甲乙丙丁四人进行网球公开赛,每2人赛一场,结果甲胜丁,并且甲、乙、丙三人胜的场数相同,那么丁胜了几场?
热身2
甲、乙、丙三个足球俱乐部进行单循环赛来决定哪个队小组出线,下表给出了比赛部分结果,请根据已有数据填满下表,并给出各场比赛比分。
拓展1
实达、国安、申花三支足球队举行邀请赛,每两队各赛一场。已知国安队一球未进还打平了一场。申花队总进球数是1,总失球数是2,并且恰好胜一场。按规定胜一场得2分,平一场得1分,负一场得0分。实达队得了多少分?
拓展2
A、B、C、D、E、F六支篮球队进行比赛,每个队都已经赛过三场。A队三战积6分,B队三战三败,,C队三战三平,D、F两队赛过一场,D队三场比赛只积1分。比赛规定胜1场得2分,平一场得1分,负一场得0分。你知道E队的三场比赛是与哪些队进行的?胜负如何?