2024年2月6日发(作者：)
尊敬的领导、各位老师，大家好！
“高新二中”的个性化课程精彩纷呈，您目前的场景是“高新二中”的特色教学社团——古筝社团。本社团是我们学校参与人数较多的社团，学生30名，由两名专业老师执教。
古筝社团的特色非常鲜明。
第一：古筝是汉民族古老的弹拨乐器，音域宽广，音色优美动听，演奏技巧丰富，表现力强，被称为“众乐之王”，亦称为“东方钢琴”，是中国独特的、重要的民族乐器之一。学生特别喜爱学习弹奏古筝，热情高涨。
第二、学习效果极好。开团一年多，学习初级的曲子约50首。例如：小朋友，爱祖国；小燕子；长城谣；小鸟飞来了等等。受到了家长的好评。
第三、穿插学习“音乐基础知识”。教学弹奏古筝曲，不是简单的模仿和机械练习；而是结合乐理知识讲解，让学生理解各种弹奏法的应用。
第四、积极参加学校的活动。古筝能独奏、重奏、器乐合奏，还可以为歌舞、戏曲、曲艺等伴奏，因此古筝演奏在学校的各种活动中都有出色的表现。
第五、弘扬国乐，培养文化自信，激发爱国热情。学生通过欣赏古筝演奏家袁莎的“古筝与诗 古筝音乐会”和“归去来兮 古筝音乐会”捕捉到中国绘画、诗歌与古筝曲完美融合的信息，并储存到了大脑里，经过不断积累刺激、循序渐进的发展，成长为具有“爱国”底色的中
国人。
第六、古筝是“榆林小曲”的伴奏乐器，社团与“榆林小曲”著名传承人梁梅女士积极接触，设想把“榆林小曲”的特色古筝音乐引入课堂，让神秘的音乐和貌似虚幻的爱国爱家乡教育落到实处。未来可期，相信有人一定会成为“榆林小曲”的传承人。
各位领导、各位老师，我们学校领导很重视“古筝社团”，计划继续增加投入，添置更多的古筝等教学硬件，增加课时、增加校外交流，把“古筝社团”打造成“高新二中”的特色名片，带动学校的教育教学工作高质量全面发展。
“高山流水”遇知音，“平湖秋月”舟独行。古筝声声叩问华夏，书声琅琅复兴中华。谢谢各位领导和老师们的光临指导，谢谢！
