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读三年级作文10篇

发布时间:2024-01-09 作者:admin 来源:讲座

2024年1月9日发(作者:)

读三年级作文10篇

读三年级作文10篇

读三年级作文300字1

周日下午,我和妈妈去了萧山图书馆听银河小学的朱老师关于“阅读,最好的陪伴”的讲座。

一进博物馆我最先看到的是签到处的两位老师,走进会场看到了很多座位,已经有很多小朋友和他们的爸爸妈妈们坐在那里了,我和妈妈赶紧找位置坐了下来。

讲座开始了,朱老师走了进来,她给我们讲了很多她自己的故事。朱老师讲了一个有趣的话题,她在一所学校发现了那里的学生可以在作文本上画画,她就问那里的老师:“为什么学生们在本子上画画?”那里的老师说:“为什么不能画?”后来朱老师回来对她的学生说:“从今天开始你们可以在本子上画画。”

我最喜欢朱老师讲的关于《伊娃和丽莎》的故事。故事讲的是一个叫伊娃的小朋友在她姐姐丽莎死了以后从很伤心到开心的经过。还讲到了有一个叫贝尔的小朋友把这个故事画下来了。

听完了朱老师讲的课我和妈妈还参观了一下博物馆,虽然时间不够只看了一点点地方,但是我还是很开心,我希望下次还能来参观。

读三年级作文300字2

“天顶明月圆又光”,这句话可不是用普通话来念哦!请用客

家语来读,这腔调可不容易,咬文嚼字的,我只差点没咬到自己的舌头,但我毕竟是个地道的客家小孩,这点困难对我而言,只是小意思。

我认真的、反复的练习,希望能越熟练越好,因为我要参加“客家语朗读比赛”。整篇文章,我练到可以背诵,这样上场的时候,我会更有自信。

临上台之前,我用目光扫过裁判们杀气腾腾的架势,我忍不住深呼吸了一大口,努力的帮自己大气:“你可以做到的,你是最棒的,你就当他们都是西瓜,没什么好怕的。”想着想着,脚步没踩稳,我差点当场摔的四脚朝天。

所幸,上台后的几分钟,我不慌不忙的把稿子口齿清晰的念完一遍,那过程顺畅,一点也没有结巴,或是吃螺丝的现象。镇静下来后,我就知道自己的表现不会太差了。

这次的比赛,我得到了第一名,带给我更多的信心,以后参加比赛更是没在怕的了。

读三年级作文300字3

有一个小女孩,圣诞节时,在外游荡。她的手中握着一捆火柴,是她的妈妈叫她出来卖,而且是没卖完就不许回家。小女孩坐在地上,并没有人买她的火柴。于是,小女孩就坐在墙角里,渐渐地睡着了。小女孩就这样一睡不醒。她死了,并没有一个人为她举行葬礼。

为什么?为什么?为什么我们有棉袄,小女孩却没有;我们

有帽子、有手套,她却没有;我们能吃到美味的鸡、鸭,她却吃不到。

小女孩本该有棉袄,本该有手套、帽子,本该能吃到美味的鸡、鸭,本该上学``````可她却什么也没有,唯一有的只是疲劳和饥饿。

为什么那时候的人都这么冷酷呢?虽然他们从小女孩身边走过,但他们却连睬也不睬小女孩,自顾自地往前走,并不伸出爱心之手来帮助小女孩。

如果那时侯的人们有爱心,能帮助像小女孩一样的穷人,我相信,世界会变得很美好的。

可这,只是我的遐想。如果世界真的成为了这美好的样子,就不会再有很多的穷人了。

我真心希望世界能变化一下,变成我那遐想中的世界!

读三年级作文300字4

寒假里,我读了《年轻的翅》这本书,书中的一篇文章《老汉学外语》给我留下了深刻的印象。

故事是这样的:韩语学习班新一期开学报名时,来了一位老人。“给孙子报名?”登记小姐问。“不,自己。”老人回答,小姐愕然。老人解释:“儿子在韩国找了个媳妇,他每次回来,说话叽里咕噜,我听着着急。我想能够同他们交流。”“您今年高寿?”小姐问,“六十八。”“您听懂他们的话至少要学两年。可两年以后您都七十了!”老人笑吟吟地问:“姑娘,你以为我不学,两年以后就

是六十六吗?”

这位老爷爷都六十八岁了,还报名学韩语,我们小学生还有什么理由不好好学习呢?读了这个故事,我懂得了不管你是干什么的,不管你有多大年纪,只要愿意学习,不论什么时候开始永远不晚。

读三年级作文300字5

书,是知识的海洋。我家里有着好多好多的书,在我看过的书中,《爱的教育》是最让人感动的,这本书是意大利作家亚米契斯所写的,主要讲述了主人*利柯在一个学期中所写的日记。

文章中讲述了许许多多的爱,如子女与父母之间的爱,同学朋友之间的友谊,知错就改的行为,无一不冲击着我的心灵,洗涤着我的思想。

这本*述了主人*利科三年级时整一个学期所发生的有益的事。安利科通过这些事来颂扬爱的美德、和高尚的心灵,教育青少年爱祖国,爱人民,爱大自然,爱学习,爱劳动,孝敬父母,尊敬师长,团结友爱,互相帮助的人。爱,时时刻刻都会在我们的.身旁,我们的生活如果没有了爱,就没有了意义,《爱的教育》这本书写得栩栩如生,它开动了我们心灵的窗户,给我们了一把爱的钥匙。

爱不加虚伪,不加冷藏,其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!

读三年级作文300字6

读《西游记》有感《西游记》是四大名著之一,它在四大名著中是最有趣的,这部名著给我留下的印象特别好,这本书讲述了四个人物,师傅唐僧,大徒弟孙悟空,二徒弟猪八戒,三徒弟沙僧的关于西天取经的故事。这四个人都有不同的性格,作者是吴承恩,他生动形象的刻画出了四个人物,把书中的每一个人都描写的活灵活现,讲了师傅唐僧以及三个徒弟历尽艰险前往西天,孙悟空降妖除魔,经历了九九八十一难,最后才取得了真经的故事。 孙悟空身上有一种正义的力量,我佩服孙悟空不屈不挠的精神。 其中第一集令我印象深刻,因为唐僧的固执,而错怪了孙悟空,孙悟空因为师父的固执走了,后来菩萨变成了一个人,给了唐僧一顶帽子,唐僧又把孙悟空请了回来,悟空见有一顶帽子,就戴在了头上,结果怎么也拿不下来,后来帽子一转眼就变成了一个金黄色的头箍,唐僧念动咒语,悟空疼的在地上打滚,有了这一法宝,悟空再也不敢犯错了。 只要我能把一件事从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功,因为我去做了。

读三年级作文300字7

今天我和爸爸一早就去了萧山博物馆参加活动。爸爸刚把车停在停车场,我就下车催着爸爸快点。当我们跑到博物馆门口时发现门还关着,看来我们来早了。我们在博物馆门口找到了一块牌子,上面写着:开放时间:09:00-14:00、后来等了一会儿,

门终于开了。

我和爸爸进去后,通过检测仪器,之后登记了自己的姓名和学校,领取了1张作业纸,1张宣传资料。我们走到一个厅里,坐在凳子上,前面是一个很大很大的电子屏,就像一台大电视机。我和爸爸看了一遍又一遍,科学老师顾老师向我们讲解了水熊虫,它很小,它在外太空中不用依靠其他东西也能生存6个月。顾老师还讲了其他很多很多的知识,有查理九世、十万个为什么、百科全书、可怕的科学。

之后我和爸爸决定去参观博物馆,我们参观了5个地方,使我明白了很多,也知道了民族英雄葛云飞的英勇事迹。经过顾老师的讲解和参观,我把做好的作业纸交给管理员。这次博物馆的作业答题让我取得了一本本子和一支可爱的笔,我真开心!

通过这次活动使我了解了很多的知识,也让我明白了:阅读也有不同的形式,不只是通过阅读书本,还可以是参观博物馆之类的“另类”阅读!

读三年级作文300字8

从前,有一个不识字的农夫,非常喜欢和读书人交朋友,有一天,他看见李秀才在那儿乘凉,便跑过去和他搭讪。

农夫问秀才令尊是什么?秀才想捉弄农夫说:“令尊就是儿女。”农夫说:“那请问先生有几个令尊?”“有一个,早就死了。”秀才不耐烦地说。农夫说:“那我把小儿子送给你当令尊吧!”“你。

这。”李秀才气得脸都红了,一句话都说不出来。

朴实的农夫羡慕读书人的谈吐,秀才却戏弄农夫,最后反而被农夫无心戏弄!这就叫搬起石头砸自己的脚——自作自受。

人生来都是*等的,没有富贵低贱之分。“人不如已,尊重别人;已不如人,尊重自己。”意思是说当你比别人优越时,要尊重别人。有些人以为贬低别人就能够提高自己,却不知道这只会降低别人心目中的形象,失去别人的尊重。

一个懂得尊重他人的人才会获得他人的尊重。学会尊重别人,这是人生最重要的一堂必修课。

读三年级作文300字9

周日下午,我和妈妈去了萧山博物馆听银河小学的朱老师关于“阅读,最好的陪伴”的讲座。

一进博物馆我最先看到的是签到处的两位老师,走进会场看到了很多座位,已经有很多小朋友和他们的爸爸妈妈们做在那里了,我和妈妈赶紧找位置坐了下来。

讲座开始了,朱老师走了进来,她给我们讲了很多她自己的故事。朱老师讲了一个有趣的话题,她在一所学校发现了那里的学生可以在作文本上画画,她就问那里的老师:“为什么学生们在本子上画画?”那里的老师说:“为什么不能画?”后来朱老师回来对她的学生说:“从今天开始你们可以在本子上画画。”

我最喜欢朱老师讲的关于《伊娃和丽莎》的故事。故事讲的

是一个叫伊娃的小朋友在她姐姐丽莎死了以后从很伤心到开心的经过。还讲到了有一个叫贝尔的小朋友把这个故事画下来了。

听完了朱老师讲的课我和妈妈还参观了一下博物馆,虽然时间不够只看了一点点地方,但是我还是很开心,我希望下次还能来参观。

读三年级作文300字10

2023年1月15日已是腊月十八,果然是三九四九不出手的寒冷天气。今天,萧山博物馆一楼的会议室里却是灯火辉煌,人头攒动,好像春天提前到来。

这次“另类”阅读启蒙讲座的老师是顾云涛老师,大家都亲热的叫他:水熊老师。简单的自我介绍后,水熊老师正式开讲啦。因为他是科学老师,所以他跟我们分享了很多有关科学的课外书。令我影响最深的是他小时候花了大价钱买来的《迷人的追逋》一书,里面有捕鱼能手的舅舅,可爱的三个小男孩,有趣的.小乌龟,还有特别的貂大侠,让我忍不住想要去一探究竟。

当然水熊老师分享的阅读方法,对我更是受益匪浅。一直以来,我的阅读可能只在提出自己的看法阶段,很少会去根据书本知识去实践尝试。我想,我可以在以后阅读中,多多的去实践,探究,相信会有更大的收获。

特别有趣的是老师建议的选书要领,有好几点和我的想法都是一致的。我选书的方法也是先自己喜欢的,再看作者,最后看内容。这样看来我选书的等级应该算是中等以上了吧!

引用水熊老师的一句话:不是我吹牛,这真得是我听过最“另类”的阅读启蒙课!

读三年级作文10篇

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