2023年12月24日发(作者：)
学术讲座一览表（2002-2014年）
序号
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日期
2002.3.5
2002.3.12
2002.3.19
2002.3.26
2002.4.16
2002.4.23
2002.6.13
2002.6.27
2002.9.17
2002.10.11
2002.10.22
2002.11.5
2002.11.26
2002.12.10
制作课件素材
主题 主讲人
贡群秋 副教授
李 艺 副教授
杨钟琳 教授
林书武 研究员
杨 平 主任
王理嘉 教授
Prof Stone
徐 珺 主编
路继伦 副教授
Dr. Morgan
齐 欣 副教授
葛伦鸿 教授
董 莉 副教授
刘晓静 副教授
主讲人单位
天津师范大学外国语学院
南开大学
天津师范大学外国语学院
中国社科院语言所
《中国翻译》编辑部
北京大学中文系
美国纽约州立大学
《外语与外语教学》
天津师范大学外国语学院
美国东密西根大学双语系主任
天津师范大学外国语学院
天津师范大学外国语学院
天津师范大学外国语学院
天津师范大学外国语学院
有关礼貌问题的几个问题的理论
测试数据的分析与利用
MTT vs Berkely
翻译学的发展与展望
汉语拼音与台湾通用拼音之争
西方文学艺术中的中国形象
怎样写学术论文
语言理论在教学实践中的应用
Current TESOL in the United States
用语言理论解释某些语言现象
社会性别研究和女性主义文学批评
当代美国戏剧
比较文学研究方法简介
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2002.12.24
2003.1.6
2003.1.7
2003.3.9
2003.3.11
2003.3.18
2003.9.9
2003.9.23
2003.10.15
2003.10.28
2003.10.29
2003.11.11
2003.12.9
2003.12.10
2003.12.24
2004.1.6
2004. 4. 6
谈英语素质教育与文学理论
Return to the Right Track of Halliday
有关美国文化及教育简介
教育测量及考试
美国文化研究
多维度语义变异分析
Leeds大学东亚系硕士研究生翻译课介绍
第二语言习得研究
不同肤色、相同的命运---从三篇小说看美国少数族裔的处境
Wh问句的生成句法解释
学习者语料库的发展
神话浅谈
英汉词语假象对等
图画英语教学法
四个复词之异同
主动词汇的内涵
外语教学与研究的科研法
刘建梅 副教授
徐玉臣 博士
Prof. Ives
Dr. Lim
赵立柱 教授
武姜生 博士
李家荣 副教授
王德筑 副教授
陈亚丽 副教授
马道山 教授
韩德顺 副教授
魏长青 副教授
张 逵 教授
张淑琴 副教授
李建华 副教授
白人立 教授
马秋武 博士
天津师范大学外国语学院
复旦大学
日本茨城基督教大学
新加坡教育测量中心
天津师范大学外国语学院
北京师范大学
天津师范大学外国语学院
天津师范大学外国语学院
天津师范大学外国语学院
山东大学
天津师范大学外国语学院
天津师范大学外国语学院
天津师范大学外国语学院
天津师范大学外国语学院
天津师范大学外国语学院
天津师范大学外国语学院
南开大学
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2004.4
2004.4.20
2004.5.18
2004.6.8
2004.9.6
2004.9.14
2004.9.14
2004.10.12
2004.10.26
2004.11.2
2004.11.9
2004.11.19
2005.3.10
2005.3.24
2005.3.29
2005.4.12
2005.4.19
Thinking skill strategies and foreign language
Is There a Standard for Good Translation?
E-rater在英语写作教学中的应用
语料库语言学
《外语学院考试管理条例》解读
林 梅 博士
李运兴 教授
冯 卉
陈建生 教授
杨钟琳 教授
英国纽卡思尔大学
天津师范大学外国语学院
天津大学
天津科技大学
天津师范大学外国语学院
University of Strathclyde, UK
University of Strathclyde, UK
天津师范大学外国语学院
天津师范大学外国语学院
美国纽约洲立大学
天津师范大学外国语学院
中国社会科学院语言所
天津师范大学外国语学院
清华大学
湘潭大学
《外语与外语教学》
天津师范大学外国语学院
What makes a good language teacher: a view on
吴 欣 教授
teacher preparation and teacher development
Currents of changes and development in TEFL and
吴 欣 教授
the Implications in teacher education
从语言学理论的发展看当前语言测试的信度与效杨钟琳 教授
度
语言测试的试题分析（客观试题）
红楼梦与西方文学
语言测试的试题分析（主观试题）
Learning analysis
语言测试的试题分析
英语视听说教学探讨
What is cognitive linguistics?
外语科研创新的相关问题探讨
从大学英语测试改革展望大学英语教学改革
杨钟琳 教授
Prof Stone
杨钟琳 教授
顾曰国 教授
杨仲琳 教授
杨晓璐 博士
刘宇红 博士
徐 珺 主编
杨仲琳 教授
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2005.4.26
2005.5.19
2005.5.24
2005.5.25
2005.6.2
2005.6.4
2005.6.9
2005.11.15
2005.12.13
2005.12.15
2005.12.25
2005.12.25
2005.12.27
2005.12.27
2006.3.30
2006.3.31
2006.4.18
从日本文学看日本社会文化流向 钟玉秀 教授 天津师范大学外国语学院
上海外国语大学
香港浸会大学
香港浸会大学
Drake University
Drake University
Drake University
天津师范大学外国语学院
天津师范大学外国语学院
美国加州大学洛杉矶分校
McGill University
McGill University
McGill University
McGill University
Copenhagen University, editor-in-chief of
Perspective
Copenhagen University, editor-in-chief of
Perspective
上海外国语大学
Chinese EFL Learners' Acquisition of English
花东帆 博士
Elliptical Structure
Pygmalion Today—from Greek Legend to My Fair
Dr. Tony Hung
Lady
The Phonology of New Englishes
Teaching Language without Teaching
Poetry and Society
American Music and American Society
多媒体课件制作
大学英语示范课
Critical Temporality in Karen Tei Yamashita‟s
Through the Arc of the Rain Forest
Does Teachers Make Difference in Second Language
Learning?
Classroom SLA Research in Support of Instructional
Counterbalance
Effective Pedagogy for Continued Language Growth
in Immersion
Introduction to Immersion Education
Modes of Translation Today
Dr. Tony Hung
Dr. Martin
Dr. Martin
Dr. Martin
王 毅
魏长青 副教授
凌津奇 教授
Dr. Roy Lyster
Dr. Roy Lyster
Dr. Roy Lyster
Dr. Roy Lyster
Prof. Dollerup
Translation, Language and (English) Indo-European
Prof. Dollerup
Language History
言语交际中的广义梯级含义理论 龚卫东 博士
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2006.4.18
2006.5.9
2006.5.15
2006.5.19
2006.7.10
2006.9.5
2006.10.10
2006.11.23
2006.12.20
2006.12.26
2006.12.28
2006.12.29
2007.3.13
2007.4.23
2007.6.19
2007.6.21
2007.6.21
纯理功能的传译—功能学框架下的翻译研究
生成句法学理论
后殖民主义、女性主义翻译观
西方大学教学报告
族裔文学研究
“离散理论”
“我对翻译和翻译研究的基本看法”
Images of Western Humanism: Shakespeare,
Rembrandt and Mozart
Childhood Bilingualism and Second Language
Acquisition
A Bottom-up Approach: From a Literary Debate to
Subaltern Studies school
人类语言研究中的必要区分
口译认知加工分析：同声传译与工作记忆关系的实证研究
语言实证研究中的概率论和统计学
神奇的语言世界
赵德全 博士
杨彩梅 博士
朱志瑜 博士
美国佛罗里达大学学术访问团
凌津奇 教授
凌津奇 教授
张经浩 教授
Prof. Stone
1. Yip Virginia (叶彩燕) 教授
2. Jiang-King Ping (蒋平) 教授
陈义华 博士
宁春岩 教授
张 威 博士
杨钟琳 教授
顾 钢 教授
上海外国语大学
湖南大学
香港理工大学
美国佛罗里达大学
美国加州大学洛杉矶分校
美国加州大学洛杉矶分校
上海理工大学
美国纽约洲立大学
香港中文大学
香港中文大学
中山大学
湖南大学
北京外国语大学
天津师范大学外国语学院
天津师范大学外国语学院
Maple Woods Community College (in Kansas
City, Missouri)
北京外国语大学
南开大学外国语学院
Promoting Oral Interaction in the ESL Adult
Christine Yannitelli
Classroom
《马氏文通》以前的汉语语法研究－西洋视角
文化研究与生态主义批评
董方峰 博士
陈茂林 博士
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2007.12.13
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2008.3.7
2008.3.18
2008.3.25
2008.4.10
2008.4.15
2008.5.27
2008.9.9
2008.10.7
2008.10.9
2008.11.13
2008.11.27
2008.12.30
2009.2.26
《汉英平行语料库的研制与应用》
基于学习任务的二语词汇习得实证研究
"Shakespeare and Western Painting"
Cultural Issues on the
Translatological Dictionary
多恩诗歌与后现代性
Women Writing Women Reading
诗人翻译家查良铮
颜色与生态：天之苍苍，其正色邪？
职业化与美国高校
American
formation
multicultural literature and racial
Acceptability of
王克非 教授
周卫京 博士
Prof. Stone
范 敏 博士
熊 毅 副教授
朱 虹 教授
谷 羽 教授
王建元 教授
黄小明 博士
Carol Spaulding-Kruse 教授
王宏印 教授
陆建德 教授
罗选民 教授
陈世平 老师
陈世平 老师
邹为诚 教授
张智中 教授
北京外国语大学，《外语教学与研究》主编
江苏大学
美国纽约洲立大学
山东大学
湖南湘潭大学
中国社会科学院
南开大学
香港树仁大学
美国海德堡大学
美国Drake大学
南开大学外国语学院博士生导师
中国社会科学院
清华大学
教育学院
教育学院
华东师范大学
中原工学院外语系
研究与批评：关于文学翻译批评的方法论考察
小说阅读与道德培养
跨文化交际中的话语认知模式
SPSS专题讲座（上）
SPSS专题讲座（下）
天津市高校英语教育与教学论坛主题讲演
汉语同异格与英语同源格：比较及翻译
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2009.4.28
2009.5.6
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2009.5.8
2009.5.26
2009.5.26
2009.9.22
2009.11.3
2009.11.19
2009.12.3
2010.3.11
2010.3.25
2010.4.22
2010.5.6
2010.5.20
2010.5.27
2010.6.22
十九世纪俄罗斯文学
信息技术与英语教学
谈英语专业如何办
中国英语教学改革
如何欣赏英语诗歌
多元语境中的当代美国喜剧：语言学视角
英语元音的表达与推导
复杂理论与应用语言学
中俄文学交流
The Theme of Forgiveness in Western Culture
Discourse的含义与翻译
实用多媒体辅助教学
美国女性主义：回顾与展望
为家庭主妇喝彩
耿海英 博士
胡壮麟 教授
胡壮麟 教授
胡壮麟 教授
田鹰 博士
张金良 博士
李兵 教授
冀小婷 副教授
陈建华 教授
Prof. Donald Stone
田海龙 教授
贡群秋 教授
王恩铭 教授
张逵 教授
天津师范大学外国语学院
北京大学
北京大学
北京大学
天津师范大学外国语学院
南京大学
南开大学
天津师范大学外国语学院
华东师范大学
美国纽约洲立大学
天津商业大学
天津师范大学外国语学院
上海外国语大学美国研究中心
天津师范大学外国语学院
华东师范大学
《当代语言学》副主编
上海外国语大学
翻译要则和翻译操守—从丹•布朗作品的翻译谈起 朱振武 教授
历史变异与句法位移：形式还是功能？
An Inquiry into the Previous Pragmatics Assessment
胡建华 教授
姜占好 教授
Among EFL Learners in a Chinese Context
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2010.10.28
2010.11.11
2010.12.16
2011.1.6
2011.3.17
2011.4.8
2011.9.8
2011.11.3
2011.11.17
2011.12.8
2011.12.29
2012.3.23
2012.4.5
加尔博夫斯基的翻译观
教师与教育
美国文化中的希腊因素
评911以后美国的能源政策
从外语学科定位看教师的发展模式
Overview of Early Japanology
形式语义学与祈使句
心理学在语言学研究中的应用
关于文学与文化研究
诗歌的视觉形式美
布莱希特陌生化效果和女性主义叙事策略
生成语法框架下语言的共性与个性
理论框架与文本分析
手语语言学的现状与前瞻
Dicken‟s „Favorite Child‟ as a Reader-David
Cooperfield‟s Growth in Reading
陶源 教授
Prof. Ives
陈志杰 博士
孔祥永 博士
史耕山 教授
聂友军 博士
琚凤魁 博士
王丽红 博士
凌津奇 教授
张智中 博士
邱佳岭 博士
杨彩梅 博士
凌津奇 教授
邓慧兰 教授
吴迪 博士
武汉大学
日本茨城基督教大学
天津师范大学外国语学院
北京外国语大学英文学院
河北工业大学外语学院
北京大学
北京大学哲学系
天津师范大学心理研究院
美国加州大学洛杉矶分校
天津师范大学外国语学院
天津师范大学外国语学院
天津师范大学外国语学院
美国加州大学洛杉矶分校
香港中文大学语言学系
英国莱斯特大学
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2012.6.6
2012.10.18
2013.5.9
2013.6.7
2013.10.23
优选论的现状评价
Charles Dickens and the Movies
Ideology and Power Constructed in Editorials
Concerning Education in China Daily
Translation of Tsangsyangs Gyatso‟s Poems from
the perspective of Statistics
如何教授戏剧体验课
尹玉霞 博士
Prof. Stone
孟 天 博士
荣立宇 博士
刘厚明 博士
南开大学
北京大学客座教授
Assumption University of Thailand
南开大学
上海戏剧学院
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2013.12.12
To distil the eternal from the transitory:
Prof. Stone
Baudelaire, Daumier, George Eliot, Yu Hua,
and the Quest for Realism in the Arts
发明莎士比亚 郝田虎 博士
北京大学客座教授
138
2014.5.15
北京大学
139 2014.5.22
儿童语言发展及障碍 Lucy Liu博士 美国德克萨斯大学
140 2014.6.12
1871年巴黎公社
人类的语音能力：世界上一共有多少不同的元音、辅音？中国又有多少？
沈大力 教授 北京外国语大学
141 2014.6.23
端木三 教授 美国密西根大学
142 2014.7.5
聋儿手语语法评估；聋儿阅读障碍筛查；香港手语；
汉语儿童语言评估
邓慧兰 教授 香港中文大学
143
2014.7.5
杨小璐 教授 清华大学
