2023年12月3日发(作者：)
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巧识病句十八招
★句子结构示意：
〔昨天〕，(语文)老师〔在学校礼堂〕举办了〈一堂〉（关于现代汉语语法的）讲座。
规律1、结构顺序：句首状语(逗号隔开)+定语+主语+句中状语+谓语+补语+定语+宾语。
规律2：介宾短语不能作主谓宾。(只能做定状补。)
一、发现介宾短语：
1.看句中是否缺主语
例1.随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期，各种创新产品层出不穷。
例2.通过这次学习，使我进步不小。
例3.从这件小事，告诉了人们一个大道理。
例4.随着时代的进步，越来越重视综合素质的提高。
例5.在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。
例6.由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境，使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门，就能拿到远超同行水平的“国际工资”。
例7.由于《古文观止》有特色，自问世以后近三百看来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。
(另外，以“根据”“关于”“对于”“对”开头的句了，也要引起注意)
提示：对国为滥用介词造成缺主语的句子，修改方法：最简单的就是直接去掉“介词”。
2、看句中是否缺谓语
例：参加春节联欢会的小品，日前正在紧张的排练之中。(修改：去掉“在……中”，让“排练 ”充当此句的谓语。)
3、看该介词是否缺宾语
例。日前，布什迫于压力决定成立独立调查小组对关于伊拉克违禁武器的情报（事件）进行调查，妄图将调查的范围局限在情报部门。(补出与介词“对”呼应的宾语“事件”。)
4、看宾语是否缺介词
例如、据悉，在以后两天中，与会代表将(“对”或“就”)盈利方式、信息转载规范化、运用与管理等问题展开专门研讨。
(补出与“等问题”相对应的介词“对”或者“就”。)
5、看见两套介宾短语，其中一套是否漏掉了一个介词。
例A、我实在不忍心(与)同自己朝夕相处的好友分手(解析：句中有两套介宾短语：“（同自己）”、“与……好友”)
B、在综合科技实力及科技人才方面，我国与(回)我国发展情况类似的印度相比，还有差距；与美国和日本的差距就更大了。
(解析：句中有两套介宾短语：(同)我国、与……印度。)
C、我和(与)我成绩差不多的小玲最近都碰到一个相同的难题：那就是搞不懂数学。
(解析：句中有两套介宾短语：(与)我、和小玲。) 6、看介宾短语搭配是否杂揉
例如：本书首次将各民族文广泛载入中国文通史，但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。（改为“在……方面”或者“就……来说”）
二、发现动词：
1、看是否缺宾语
例(1)、对待因下岗而构成生存危机的弱势群休，代表人民利益的政府不会也不可能置之不顾，但是如何解决这一人群的生存并非易事。
(解析：句中动词“解决”缺一个与之呼应的宾语，在“生存”后面补上“问题”)
例(2)、科学工作者认为，日前国内具有如此独特的适于华南虎种群自然繁衍的生态环境，已经不多了。
（解析：句中动词“具有什么呢?缺宾语，在“如此独特”后补出“条件”。)
2、看动宾搭配是否得当
例A、在国际间文化交流日趋频繁、不同民族文化相互碰撞的今天，更应重视继承和发扬传统文化。（改为：继承和发扬文化传统。）
B、哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及时添加碘食品，则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。(改为：服用补品中的碘。)
三、发现句中有并列词语或并列短语：
1、看它们是否属于包含与被包含关系或交义关系
例(1)、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率。(修改：去掉”和一切出版物”。)
例(2)、“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。(解析：“图片”、“资料”、“物品”不能并列使用。只能留一个。)
例(3)、据说当年徽州男人大多外出经商，家中皆是妇孺及孩童，为了安全，徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。（解析：妇孺及孩童，是交又关系，去掉一个概念。）
2、看各项是否与前后成分搭配得当。
例、今年春节，这个市里210辆消防车3000多名消防官兵放弃了休假，始终坚守在自己的执勤岗位上。（修改：去掉“210辆消防车”。）
3、看语序是否错位
例：我们要善于处理，存储和获取最有价值的信息。(改为：获取、处理和存储。)
四、发现“是否”“能否”“优劣”“好坏”“成敗”“高低”等词语，看前后是否对应。
例1、面对突然发生的火难，一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。
例2、武器质量的好坏，也是决定战争胜利的重要因素。
例3、中日关系能否健康发展，完个取决于日方能够正确处理台湾问题。
例4、当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。
提示：这类病句原因是：两面对一面，前后不对应(或说：一面对两面前后不对应)。
△下列例句是正确的： 1、发展中美关系的关键，在于美方能否恪守中美三个联合公报、正确处理台湾问题、不支持台独势力。
2、日本历史教科书的实质是，日方能否真正正确认识和对待那段侵略历史。
3、教学方法，就一定意义来说是关系着教学成败的重要问题
4、办开发区要不要节约土地?发展经济要不要保护环境?我们的回答是肯的。
提示：这四个句子正确的理由：因为1-3中的：关键、实质、成败这几个词语含有两面意义，与句中的两面语境是对应的；第四句“要不要”,“要”是肯定的，“不要”是否定的；“我们的回答是肯定的”是对前者的肯定，故此句正确。）
五、发现句中有否定词，看它们是否因多次否定引起混乱。
例:1、科学技术发展到今天，谁还会否认地球不是围着太阳转的呢?
例：2、难道我们还有什么理由不怀疑深圳地铁开通已成为现实吗?
例：3、从前线回来的人，提到白求恩，没有一个不为他的精神不感动的
例：4、厂长一再强调，务必增强安全意识，防止不再发生事故
例：5、这些成果，无疑不是老王心血的结品
例：6、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不够，一是谋略不当。
例：7、很多人利用长假出游，怎样才能避兔合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。
例：8、从大山深处回到大都市，这些支教的大学生无时无刻不忘山里那些目光里流露出渴求知识的孩子们。
提示:1-7句，多次否定引起混乱，去掉多余的一个“否定词”；第8句，“无时无刻不”：固定结构，意思是“每时每刻都”，同后面的“忘”搭配，整句的意思反了。
注意：①在双重否定的情况下，否定词“不”“无”“没有”不能同“忘”“怀疑”等词搭配；
②“防止”“避免”“杜绝”“提防”“缺乏”等词不能同否定词“不”搭配。
③双重否定表肯定，不用三重否定。
常见的双重否定形式
①有……，不…… ②无不 ③非……不可 ④难道不……吗 ⑤不会否认
注意以下病句：
①三学生缺乏的一是信心不足、二足睡眠不够。(修改；删掉“不足”“不够”。)
②切勿帮了对手的倒忙。(解析：“对手的倒忙”意为自己的忙，全句是说“不要帮自己的忙”。语义混乱。)
③马英九表示：失业情况不好，民众上街游行，可以理解。(解析：“失业情况不好”意为“就业情况很好”，同后面矛盾。)
④减少不必要的浪费。(解析：“浪费”还有必要的吗?修改：去掉“不必要”。)
⑤不要盲目轻信广告商们的宣传。(解析：三重否定，语意混乱。)
六、发现句中有“对”“对于”“关于”：
1、看它们是否混用
例A、关于这种侵害消费者权益的霸工条款，中消协将分别给予点评，及时曝光。（修改：“关于”改为“对于”。）
例B、昨天，世界各大报纸关于这起震惊世界的地铁起火事件都在显要位置作了详细的报道。（修改：“关于”改为“对”。）
2、看是否主客颠倒。
例A、克隆技术，非典和禽流感这类概念对尚属幼稚的小朋友是陌生的。 例B、农民的话对我们基层干部很有感触。
提示：这类句子，修改时将主客倒过来即可
七、发现代词，看是否指代不清。
例1、欧阳俊逸推开房门，看见哥哥和他的女朋友正在促膝谈心。
例2、美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。（解析：指代不明产生歧义。“此”是指“只是嘴上说说”还是指“要采取果断措施”。）
八、发现不合事理的现象，看它们是否违背逻辑。
1、“耶路撒冷”是和平之城的意思，也是遭受劫难最多的城市；可是长期的冲突并没有使其失去迷人的魅力，从而使旅游者望而却步。(解析：“没有使其失去迷人的魅力”与“从而使旅游者望而却步”矛盾。将“望而却步”改为“慕名而来”。
2、一阵排炮狂轰之后，整个山头被夷为平地，只有班长还紧握那枝打红了的机枪，坚守在阵地上。（不合事理。）
3、皓月当空，繁星满天，这是一个多么迷人的夜晚！(不合事理。)
九、发现数词和表约数的词语连用，看是否造成矛盾
1本滋悬浮列车每公里成本达9亿元人民币以上，德国磁悬浮列车超过4亿元，国内现有磁悬浮列车也在2亿元左右。（修改：去掉“以上”。）
十、发现结构混乱的句子，看是否属于杂揉。
例1、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正的判决，其根本原因是党风不正在作怪。（修改：去掉“在作怪”）
例2、这次一些国家暴发的高致病性禽流感，主要依靠的是病禽的粪便传播难以有效控制。（修改：去掉“难以有效控制”）
例3、《哈里·波特》中文版一经出版，便深受广大中学生读者所欢迎，短短九个月时间里，便重印了几次。（修改:去掉“所”或者将“深受”改为“为”。）
例4、中法关系日前陷入停滞状态，完全是由于萨科奇政府造成的。(修改：将“由于”改为“由”。)
例5、英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲《牡丹亭》华美的唱腔和演员娴熟的技巧惊叹不已，赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。(修改：去掉“形成了奇妙的平衡”。)
例6、说到人才培养，人们往往想到要学好各门课程的基础理论，而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。（解析：句式杂糅。改为“而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常忽视”或者“而与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视”。）
例7、首届“书香之家”颁奖典礼，是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的，当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。(解析：句式杂糅，“是设在……”和“是在……举行的”，两种句式杂糅在一起。)
例8、这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。（句式杂糅。改为：“这类形象会引起人们的深深思索”。)
十一、发现语气不畅的句子，看语序是否颠倒。
例1、自从我国第一颗人造卫星“东方红一号”成功发射，成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来，我国的航天事业取得了巨大的突破。(解析：语序不当。改为“自从我国成功发射第一顆人造卫星‘东方红一号’”。)
例2、在第40个国际博物馆日到来之际，本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作，昨日交出了首份答卷。（解析：语序不当。多重定语语序不恰当。“第一次”和“全国”交換位置，“历时三年”后移到“昨日”前。
例3、如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动，从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣，是北京冬奥申委正在关注的问题。(解析：语序颠倒。改为：如何培养有运动天赋的青少年对滑雪运动的兴趣，引导他们热爱并且投身于滑雪运动，……（一说：偷换主造，最后一个分句前加上“这些”)
例4、在线教师时薪过万的消息自从引发社会关注后，每一个教育工作者都应意识到，如何与力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。(解析：语序不当，应把“自从”放至句首。)
例5、为了找到充足的资料，写好毕业论文，在阅览室里许多同志近几天如饥似渴地阅读着。（改为：近几天许多同志在阅览室里如饥似渴地阅读着。)
例6、《四川省农村扶贫开发条例》是首次四川针对贫困人群制定的地方性法规，将精准扶贫确定为重要原则，从最贫困村户入手，让老乡过上好日子。
(解析：语序颠倒，“首次”与“四川”位置对调，“首次”修饰“针对……”而非“四川”。
例7、为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，从现在起到年底，国家大剧院宣布承办31场精心策划的演出。（解析：语序不当。改为：国家大剧院宣布，从现在起到年底……)
十二、发现不合事理的句子，看是否违背逻辑
例1、该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍，优势明显：在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。（解析：不合逻辑。“运营成本如此之高，何来“优势明显”？)
A、美国宁航局六轮登陆车“勇气号”将继欧洲“猎兔人——2”后再次造访火星。（解析：美国宇航局六轮登陆车“勇气号”造访火星同欧洲“猎兔犬——2”造访火呈不同属一个国家的事，不能用“再次”。修改：去掉“再次”。）
B、他深深热爱足球事业，伤刚刚恢复，就立即回到绿茵场上，投入到备战世界杯预选赛的训练中。（修改：将“伤病”改为“身体”。）
十三、发现成语，看是否与语境相符
例：A、最近，我们在长江三峡拾得一枝珍贵的长江奇石，……实在是大自然的巧夺天工。（解析：巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。)
B、有些学生平时不注重知识的积累，临到考试了才把词语连篇累牍地抄几遍。
（解析：连篇累牍：形容篇幅过多，文辞冗长。此处修饰不当。)
十四、发现复句，看各分句是否暗换主语。
例1、实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点，是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。（解析：偷换主语。第二分句“传播”的是什么?应该是“新媒休”，而不是承前省略的“实时性”。）
例2、全校师生在雷锋精神鼓舞下，好人好事层出不穷。(解析：第一句的主语还未陈述完，又出现了另一个主语“好人好事”；因为前以助于补上“积极开展献爱心活动”之类的谓语部分。)
例3、“地球一小时”是WWF(世界自然基金会)向全球发出的一项倡议，（该倡议）呼吁个人、社区、企业、政府在2009年3月28日晚20：30分熄灯一小时 ，展示公众对达成全球新的应对气候变化协议的支持。（解析：前一分句的主语是“地球一小时”，而后一分句的主语应该是“这项倡议”。）
例4、为进一步保障百姓餐桌的安全，国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订，因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。
(暗换主语。“因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号，这句话的主语应该是“《食品安全法》”，而前一句的主语是“国家”，前后两句话主语不一致应该补全主语，没有补全主语则是犯了偷换主语的问题。
十五、发现关联词，看是否出现下列毛病
①关联词不配套
例如，在经贸方面，不管中美经贸关系将因中国入世而变得更加密切，但同时也应看到，中美之间的贸易摩擦和纠纷不但不会减少，很可能还会增多。(改为“尽管……，但……”)
②关联词错位
例1、由此可见，当时的希望该过程中艺术活动是富有创造性的，而且技术活动也是富有创造性的。（改为：不仅设计者们。）
例2、测大利亚人麦士几十年来在许许多多的厕所门上画了彩画，给人们增添了生活情趣。他去世后，群众虽然怀念他，但是艺术界却不把他列为艺术家。
(改为：虽然群众……。)
例3、近些年来，国外教育机构不仅在寻求与我国包括民办高校在内的各类学校合作，而且许多人也开始将注意力投向民办教育。（改为：不仅国外教育机构……)
③关联词残缺
尽管南极气候那么恶劣，我国科考队员完成了科学考察任务。(修改：在“完成了”前面补上“还是”。
十六、发现因果复句，看是否出现下列毛病。
①“原因”“因为”同时重复出现，造成重复
例：日本专家认为禽流感在亚洲迅速蔓延的原因是：因为生鸡交易市场检疫力度不够；因为病毒可能通过候鸟传播；因为有些国家对养鸟场缺乏监测，没能及早掌握禽流感疫情并采取有效措施。
②有“因为”而无结果
例：这幅因为长期暴露在潮湿的空气中的壁画，已是轮廓模糊，色彩黯淡，抢救性的修复刻不容缓。（在“空气中”后面加上“而受损”，变为：“因为……而受损”这种形式。)
③因果关系颠倒。
例：由于世界性能源危机，全球能消总量剧增，煤和石由遭到掠夺性开采，储量锐减。（修改：将前后分句颠倒过来。）
④分句间并无因果关系
例如：阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品，都具有积极的思想倾向，因而文笔清新，耐人寻味。(解析：“因而”前后的句子不构成因果关系，删去。)
十七、关于歧义句的几种形式。
1、多义词造成歧义
例A、独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。(解析：“看不上”：是“瞧不起”还是“看不到”？) 2、断句不明确造成歧义
例：A、一位同学告诉我，尽管家里可以上网，但每个星期他还会背着家长、班主任和班长在放学途中到网吧里聊天、玩游戏。(解析：究竟“背着”谁呢?有两种理解。)
B、这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。（解析：究竟“说服”谁呢？两种理解。)
3、数量词限制或修饰不当造成歧义
例：A、部分省市的领导元旦期间来我市检查消防工作。(解析：“部分”限制谁？“省市”？“领导”？)
B、两个学校的领导来我班听课。(解析：“两个学校”？还是“两个领导”？)
C、他每天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到城北，把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。(解析:180多家究竟指什么?医院?照相馆?出版社?这些单位之和?)
4、施事者与受事者不明确，造成歧义
祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。(解析：谁高兴？“齐爱群”？“援藏干部”？)
5、前提限制不当，造成歧义
例：因患病住院,83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。(解析：“患病住院”的，是专职“黄昆”，还是“黄昆和姚明”？)
6、漏掉虚词，造成歧义
例如：她因不堪忍受雇土的歧视和侮辱，便投诉《人间指南》编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，编辑部对此十分重视。
(解析：投诉谁?是雇主?还是《人间指南》编辑部?修改：在“投诉“后面添加一个“到”就行了。)
十八、其它句病种种。
①现“是”，看主宾搭配是否恰当
例1：农民耕种的符合政策的责任田是一种正当的劳动。(解析：主宾搭配不当)。
2、“全民阅读”活动是丰富市民文化生活，引导市民多读书、读好书，使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。
(解祈：句中“全民阅读”活动是什么?没有与之呼应的宾语，在句末补出“的活动”。“生活方式”是最后一个分句“成为的宾语，不是“‘全民阅读’活动是”的宾语。)
②发现“比”字，看用以比较的主宾部分是否对称
例：受厄尔尼诺的影响，今年夏季海水温度将比正常水温低，美国某些地区会因此干旱，大西洋的飓风会更活跃。
解析：“今年夏季”同谁比？没有比较对象。改为：“比(往年同季)正常”。
③发现“和”“或”，看是否混用
例:1、我们强调人的价值主要体现在对社会的页献上，并不意味着忽视和否认对自身价值的追求和社会对人的尊重与关心。
2、无论是发展中国家和发达国家，都应该遵守《京都议定书》协定，减少和控制排放温室气体。
(提示：这句子，将“和”改为“或”。)
④发现“为了”看表达的目的是否准确
例：为了吸取上次失败的教训，这次警方事先作了详细调查，并对审讯战术作了周密布置。
(解析：目的不明确。改为：“为了不让行动失败”或“保证行动圆满成功”之类。)
⑤发现反义词同时出现，看意思是否矛盾
例：不知怎地，这几天我突然平添了几分乡愁。(解析：“突然”与“平添”矛盾，将”平添“”改为“增添”。)
⑥发现同义词，看用词是否重复
例A、他在密密的杂草丛生的灌木从林中慌慌张张地奔跑着，衣服也被挂破了。（解析：“密密”和“丛生”语意重复。）
B、明年春天，世界级拳王来北京作商务性角逐，此举不仅能让观众大饱眼福，还将载入历史史册。（“历史”和“史册”有部分语义重复。)
C、不到一小时时间里，数百份小报就被老乡们索要一空，(修改：删掉“时间”。)
D、一位70多岁的老人突然猝死在公共汽车上，(解析：去掉“突然”。)
⑦发现“以…为”、“把……当作”“与……XX”“就……XX”等固定用法，看固定格式是否完整或配套。
例1、改革开放的重点就是经济建设为中心，富国强民。(解析：“以……为”格式残缺。)
例2、由于缺乏生活常识，人们往往以到路边去吃烧烤当作种口福，殊不知，这种认识是极为不对的。（解析：“以……当作”，固定格式不配套。改为“把……当作”或者“以……为”。)
例3、就拆迁赔偿问题上，开发商正加紧和小区业主们展开新一轮协商，力求在法律框架内最大限度地满足业主们的合理要求。（解析：介宾短语固定格式杂糅。改为：“就……问题”或者“在……上”。
▲病句综合症举例：
A、蒙古族同胞长期生活在马背上，随身携带精美的小刀，既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉，肉烧熟了，又可以用它作餐具。（剖析：①主语不明确，“可以用来宰杀、解剖、切割”的主语是“蒙古族同胞，还是“小刀”？②动宾搭配不当，“宰杀、解剖”“牛羊的肉”搭配不当。)
B、就在“6·19”事什发生前，一个姓张的环卫工人同样遭到他人的无故毒打，结果竟被以赔偿五十元前而私下了事。（剖析：①“被”字多余。②介宾构不完整，“以”缺乏宾语“方式”。)
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