第一篇：孟丹梅老师简历
简历
孟丹梅，读经宝宝创始人，祖籍山东，1970年生于辽宁锦州。十四岁当兵，经过六年军旅生活，对人生初有体验。其后从商，历经成功与喜悦。曾当选辽宁省十大复转军人创业标兵、锦州市政协委员。而立之后常深感时代人生与社会之问题，遂发积极勇猛之心，向学修道，追寻人生之价值与意义。2001年遇新儒家实践派代表人物王财贵先生，欣闻儒家生命实践之学问，与读经教育之理论，于是从学于其门下，立志以圣贤为师，并致力于王财贵先生倡导的儿童读经教育理论之宣导与教学之实践；2004创办全日制读经“亦悦学堂”，旨在为道统传承培养文化种子；2005成立锦州王财贵读经教育研究会，并开始应邀作公益演讲，推广“儿童读经”与“在家自学”理念；2007年将“亦悦学堂”迁至深圳梧桐山，更名为“鹿鸣学堂”，并筹组读经家长及师资研习，鼓舞梧桐山全日制读经私塾风气；2009年受王财贵老师之邀，担任北京季谦教育咨询中心研究员，协助中心推广“论语100”大学生读经；2010年，在鹿鸣学生达到一百人规模后，开始筹办广东河源“鹿鸣1
国际读经教育实验学校”及“读经教育亲师研习中心”；2011年出任中华孔子学会教育委员会副主任，协助重庆市巫溪县政府推动“相约论语、全民读经”活动。2012年，受中共四川省泸州市纳溪区委、区政府邀请，先后三次针对全区机关、事业单位、乡镇领导干部；全区人大代表、政协委员；全区所有公办、民
办、私立学校及幼儿园校长及教研主任进行培训，将“儿童读经教育”在体制内学校进行推广迈出坚实一步，并指导区委宣传部针对全区全民读经，提高整体文化素质提供积极有效的方案。并于香港科技大学、华南农业大学、北京师范大学、安徽师范大学、黑龙江省职业学院成功演讲“教育的智慧”、“如何培养文化自信与自觉”及“当代知识分子的担当”主题讲座，唤醒大学生的文化生命与生命价值层的思考。
巫溪县“相约论语全民读经”
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四川泸州纳溪区推广读经教育
2011年10月第一次为全区各部门班子成员讲座
2012年5月11日第三次为全区110名校长做培训
2011年12月18日为人大政协代表做“恢复文化自信，重回人性之本”报告
安徽师范大学讲座
2012年6月10日、11日，应安徽省师范大学党委办公室、校长办公室及校团委邀请。为大学生做两场讲座。主题分别为“传承国学经典，推进素质教育”及“当代大学生的担当----如何培养文化自信与自觉”
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与党办主任兼校办主任马三保在讲座现场
与团委书记文学院硕士导师周元琳及活动组织志愿者合影
应邀各地讲座
深圳半里山谷师资培训
南京知语轩文化讲座
华南农业大学讲座
北京师范大学珠海分校讲座
与叶选平夫人吴小兰观摩读经课
香港科技大学文学院讲座
在香港“全球经典大会”上主讲
2012年7月6日，应广东省机场管理集团女工委邀请，做儿童读经教育专题演讲《让我们的孩子充满天地的神采》
2012年6月30日，受华育天下教育集团邀请，在吉林省长春市做儿童读经教育在体制内推广的演讲活动
黑龙江省中华文化促进会和黑龙江省国学教育委员会共同主办，黑龙江省职业学院承办，孟老师做了《中华文化的核心义理与价值》、《教育的智慧学----破解教育的困局，重回人性之本》两场重要演讲
2012年9月25日，在首届读经教育高端培训交流会上做《教育的智慧学—读经胎教早教实务与教育心法初探》演讲并答疑。
2012年9月28日，暨文礼书院成立之际，陪同王财贵老师与中国青基金会副理事长、中国文化书院副院长陈越光先生（左一）交流。
与凤凰卫视、《世纪大讲堂》主持人王鲁湘先生交流。
2012年10月29日，受重庆弘毅厚谦学堂邀请，为重庆国学爱好者及读经家庭讲座《畅通文化生命破解教育迷局》。
2012年10月30日，于重大国学院开展大型公益讲座，解析中国文化核心价值，鼓舞新世纪中国文化精神的重塑与担当。
2012年11月21日，受广东省东莞市长平镇教育局语文教研组邀请，为全镇300余名教师做《语文教育新典范的建立》演讲。
孟丹梅老师全面剖析教育的智慧，带给全体老师深度思考。
第二篇：谢丹简历
谢丹简历
谢丹，中共党员，贵州大学艺术学院音乐学硕士研究生，研究方向：声乐表演与教学研究；湖南省音乐家协会会员；衡阳市音乐家协会会员；衡阳市声乐协会理事。
1996年—2000年贵州师范大学音乐学院，师从刘媛教授学习声乐，期间在学校及老师的推荐下，多次参加省里的大型演出活动，在贵州省大学生艺术节中担任独唱演员等。同时也在各种比赛中获奖，曾荣获《奔向新世纪——贵州省青年歌手电视大赛》铜奖；“大自然杯、西南六省优秀歌手电视大奖赛”美声组银奖等。2000年毕业前夕首次举办个人独唱音乐会，受到社会广泛好评，贵阳日报曾作专题报道，当年7月以优异成绩毕业。
2000年—2004年就职于贵州民族学院音乐舞蹈学院，任声乐专业教师。2001年9月考入中央音乐学院研究生课程进修班，师从声歌系杨晓萍教授学习声乐。2002年7月以优异成绩结业后回校继续任教，并举办了个人的学习汇报音乐会，获得师生好评。2003年，荣获贵州省第二届音乐教师独唱比赛大学组美声唱法三等奖。
2004年—2007年，以第一名的成绩考入贵州大学艺术学院，攻读音乐学硕士学位，研究方向是声乐表演与教学研究，师从贵州省著名声乐教育家宋树秀教授。期间，多次参加各种学术活动，由学校推荐参加了美国西切斯特大学来访的大师班，学习和演唱中均获得好评；并成功举办了三次个人独唱音乐会。同时，读研期间继续被贵州民族学院音乐舞蹈学院聘为声乐教师。
2007年至今，就职于衡阳师范学研音乐系，担任声乐教学工作，所指导学生曾获系、院、市、省及全国声乐比赛各奖项。
学生李莉、张大亮、唐靓、尹娟、石晶晶、马巽、宋莉在“祖国颂2009”中国青少年艺术人才展演比赛中获得湖南省选区声乐比赛二等奖，林春菲同学获三等奖。
学生石晶晶获2009年衡阳师范学院音乐系“十佳歌手”称号。
学生林春菲于2010年10月在中国“珠峰奖”首届全国声乐比赛中，获得新人奖。
自本校任教以来本人所获奖项如下：
2009.1“祖国颂2009”中国青少年艺术人才展演湖南赛区中，荣获特别优秀指导老师奖。
2009.6衡阳市音乐家协会第三届音乐节声乐比赛中，指导学生成绩突出，获园丁奖。
2010.7在衡阳市《雁城之夏》声乐作品音乐会中，所演唱的《中华之恋》《大背篓》，荣获最佳新作演唱奖。
2010年获衡阳师范学院A类课优秀教师称号。
所获科研成果如下：
课题《试论意大利十九世纪下半叶真实主义歌剧的艺术特征》（独立主持，2007年衡阳师范学院科学基金启动项目，已结题）
课题《普契尼真实主义歌剧《绣花女》中咪咪的艺术形象塑造及其审美价值探究》（独立主持，2010年衡阳师范学院科学基金青年项目，在研）
文章《论真实主义歌剧的产生》发表于《湖南工业职业技术学报》2008年第8卷第4期；
文章《试论意大利十九世纪下半叶真实主义歌剧的艺术特征》发表于《贵州大学学报》2008年第2期；
文章《从“侗族大歌”看和谐文化与自然生态的融合》发表于《音乐教育与创作》2008年第5期
文章《真实主义歌剧代表作之戏剧特征探析》发表于《才智》2009年第7期；
文章《说得精彩说出特色——谈高师音乐专业学生的说课培养》被《中国科教创新导刊》录用，并安排2011 年04月发表。
文章《新形势下的新调整——从课程设置谈高师声乐教学改革》被《教育文化论坛》录用，并安排2011年9月发表。
第三篇：潘龙梅简历
个人简历
潘龙梅（女）出生年月：1989.11
籍贯：江苏连云港
政治面貌：共青团员
健康状况：良好
教育（Education）：
专业工程造价
毕业院校常州工程职业技术学院
教育背景2008.9-2010.7常州工程职业技术学院
主修课程工程造价计价与控制，公路工程造价，建筑工程计量与计价，装饰工
程计量与计价，造价基础，安装工程计量与计价，建筑施工组织，桥梁工程，公路工程等
技能特长能熟练的看懂图纸
能运用天仁表格算量软件
能熟练运用新一代工程量清单计算软件
经历（Experience）:
2010.7-2010.9.3实习经历在江苏嘉越工程项目管理有限公司做实习资料员，且跟监理
工程师去施工现场见识实习。
2008-2009年获“国家励志奖学金”获“二等奖学金”2009-2010年获“国家励志奖学金”获“三等奖学金”
已获证书(Certificate): 2010年3月-6月常州建筑职工大学资料员证
2010年3月-5月国培认证中心ISO9000/ISO14000证书
2009年3月常州工程学院计算机一级B
2009年9月常州工程学院英语B级
2009年6月常州工程职业技术学院CAD初级证书
做事认真细心，责任心强，有时间观念
为人开朗大方，爱好涉猎广泛，自信，阳光
能吃苦工作态度踏实，面对困难不畏惧、不退缩
能妥善地处理好周边各方面的关系，人际关系融洽
思想上积极要求上进，能虚心地接受任何人的好建议自我评价(Evaluate): 联系方式：189********Email：
第四篇：于丹老师讲座
《中小学生的人格教育》观后感
拜泉县兴华乡中心学校八年一班孙萌
周六那天早上，学校安排全校同学在家观看于丹老师的讲座，观看后令我感受颇多。于丹老师分析了目前学生的交际状况，并且告诉广大家长怎样合理教育孩子。最重要的是，这次讲座也许会成为我的一个思想转折，并且使我明白今后的路该怎样走。在讲座中，于丹老师提到“破万卷书，行万里路”，她说，有的时候在这个世界上行走，跟其他人的接触，看风景，它给我们带来的生命提升和滋养，丝毫也不少于课堂和电脑，只有一个人一步一步的去丈量每一个地方，他就会感觉到有那么多不同的生命，给你那么多不
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