早教中心开课通知
【篇一：开课通知】
各初中、小学：您好，经中心校研究决定家长课程学校开课时间定于10月17日上午，各学校以班级为单位组织授课，授课时间为2小时以上。开课结束后，各学校要写出开课总结。电子稿上交中
心校丁来臻老师。格式：word打印，a4纸，标题：黑体小2号，正文仿宋4号。
关于2009-2010学年度第一学期第一次家长课程开课事宜的通知
各乡镇（街道）中心学校、市直小学、初中学校：
根据潍坊市教育局安排和我市实际，我市2009-2010学年度第一学期第一次家长课程开课时间定在10月17和18日。现将有关事宜通知如下：
一、关于家长课程开课事宜
（一）确定开课时间。请各学校根据各自实际，于10月10日下午下班点前将具体开课时间通过oa系统发送至教育局基础教育科家庭教育邮箱。
（二）教学方式。各学校以班级为单位组织授课，授课时间为2小时以上。原则上要求以播放专家讲课光盘与班主任组织家长讨论相结合的方式授课。各班首先用1小时左右播放专家讲课dvd光盘，然后由班主任组织家长针对班级具体情况结合专家讲课专题进行集体辅导或讨论。
（三）教学内容。家长课程的教学内容主要从《牵手两代》相应年级段的教材中选取授课内容，另外，班主任也可以根据本班实际情况结合教材确定授课主题。
（四）教学资源。《牵手两代》读本、《牵手两代》相应年级阶段的专家讲课dvd光盘等。 （五）督查和评估
1.潍坊市教育局家教中心全体人员来我市督查，请各单位高度重视，做好准备，以取得优异的成绩。
2.我市教育局将对各校家长课程的开课组织情况，进行督查和评估，结果纳入各校的督导
成绩。同时组织家庭教育骨干教师深入课堂听课，将结果也纳入督导成绩（附件二）。
3. 各乡镇（街道）中心校、市直小学、初中学校家长课程负责人要认真做好辖区内各学校家长学校开课的检查指导，要做到校校到，巡课方案要提前做好并报市教育局基教科。要认真填好家长课程巡课表（附件一），上交市教育局基教科家庭教育中心。
（六）其它要求
2.各学校要在开课前组织授课教师观看专家讲课光盘，熟悉讲课内容，预设好讨论主题；要在开课前召集全体授课教师确定教学的内容、活动方案，研究教学难点和重点，编写讨论课教案，教师可以参照家长课程各年级段思考题为家长布置作业，确保每一位班主任都能组织好讨论课的教学工作。
3.为保证教师授课质量，学校要采取多种措施，鼓励有《牵手两代》教材的家长携带读物听课，并做好听课纪录。对没有购买读物的家长，各学校原则上要将讲课的重点内容打印发给家长，鼓励其更积极地参加学习。
4.为进一步巩固和检验家长的学习效果，授课教师要为家长布置课堂或课后的思考性作业。
教师在布置家长作业时要充分考虑家长的文化水平和具体情况，原则上以亲子互动型作业为主，需要书写的作业要及时回收、批阅、反馈和存档，在评估作业时以鼓励和表扬为主，避免做出任何有伤家长尊严和学习热情的评价。
5. 开课结束后，各家长课程学校要写出开课总结。以中心校为单位收齐将打印稿上交基教科家庭教育中心。格式：word打印，a4纸，标题：黑体小2号，正文仿宋4号。把电子稿通过oa系统发到家庭教育邮箱。
诸城市教育局 二〇〇九年九月三十日
附件一：
潍坊市家长学校授课巡查情况记录表（试行）
县市区：抽查学校（幼儿园）： 学校类型：市（城）区□ 平原□ 山
被检查单位负责人（签字） 检查人员（签字）
附件二
家长课程课堂教学评价标准
【篇二：早教中心讲座方案】
早教讲座的方案
一、 活动主题：0-6岁对宝宝的影响
二、 活动目的：宝宝的成长不能重来，错过了宝宝成长发育期就很难再去弥
三、 活动内容：
1.0-6宝宝身体发育情况
2.在不同的阶段家长需要给到宝宝什么样的锻炼帮助宝宝健康成长。
3.现场家长提问
四、 活动对象：番禺0-6岁的宝宝家长
五、 活动收费：非会员100元，会员划课一节（带朋友不需要划课）
六、 活动时间：2013-6-11
七、 活动地点：上海浦东新区
讲座之前：
宣传方式
1.前期宣传：
a：主要依靠市场部地面推广人员进行宣传单页的推广，对部分感兴趣的宝宝家长进行详细的介绍，并邀其到访。前期派发宣传单以及拿号码为主，为后期讲座人数做好铺垫。
b:展台的形式进行推广，让周围小区及商业街人流都知道有这场讲座，展台的形式更能让客户得以重视。（需要的宣传展架以及宣传单页）
c：以讲座为噱头，前期吸引更多客户到访了解课程，对一些意向客户可以称去试听课可以免费领取专家讲座的试听券。这个可以大大吸引客户到访。（交定金） d：网络推广借此讲座，可以大力宣传我们专家的资质，以及专家的一些背景，在网络上提高公司的知名度，
以及写上，到公司了解课程，可以免费领取专家讲座的试听券
2．后期宣传：
a：把前期收集回来的资料，进行邀约。会给到一套标准邀约说辞，包装好我们的讲座。
b:让合作商可以大力宣传我们的讲座，收集意向客户的资料。为市场部邀约到访提高足够的量。
c：网络推广可以在中期的时候，可以在网上与家长互动，让天河与番禺的工作人员都去顶起那个预约量。每天每个人必须要登陆一次。
d：群发短信，所有之前的电话号码都可以发送，再之后进一步电话邀约
3. 前期准备的一些细节
会场部分的布置、控制与实施，之后，将名单根据不同的状况进行分类处理，然后通知消费者到讲座现场。把握重点客户，在客户来之前，已经做到心里有数，再通过专家的引导，相信这客户开单率会很高，每个课程顾问要有3个意向客户。
4.客户主要资源的来源总结
a、 通过会员转介绍。
b、 通过各种市场部活动搜集。
c、 通过网络收集。
（注意：老会员带新会员可以不划课时，非会员宣称要交158块钱入场券，每个到场的客户都有精美小礼品一份）
讲座之中
二销售方式
1：专家讲座前，一定会进行沙盘演习。把讲座过程中会遇到的一些问题，进行培训。一定要掌控好现场的秩序。
2：抽奖完之后，在专家的引导之下，休息十分钟，让课程顾问把握意向客户。（抽奖中的
现金券只限当场使用，如果现场拿不下的话，一定要逼其交定金） 3：现场发问，专家回答部分问题，从而补捉意向客户，也可以现场发一张小纸条，可以把客户的一些问题写上去，让专家抽取回答。
4：通过专家的推荐，课程顾问再进行一对一的沟通，从而达到现场促单。跟踪服务。对购买课程的客户进行跟踪服务，让其完全感受到课程的价值，并让客户知道，宝宝报名前和报名后的一个明显变化进行比较，形成良好的口碑宣传。对未购买的客户进行继续跟踪，通过一对一的沟通，消除其顾虑，促成销售。
讲座之后：
a：利用讲座后的预热，再进行加温，对还没签单的客户一定要尽快邀请其参加试听课，相信通过这样的后期跟踪服务，业绩也会得到保障，特别是交了定金的客户群。
b：讲座还可以直接提升学校的影响力，做好后期工作，可以达到扩大宣传途径和影响范围。让会员更加忠诚，让非会员认可我们学校，从而达到一定的口碑。 c：电话回访。
久谨 2013-5-22
【篇三：金贝尔早教中心会员章程(12月12日印刷稿)】
晋江市金贝尔早教中心会员章程
祝贺您的宝宝成为金贝尔早教中心的会员!
为了把先进、科学、有效的教育理念和教育方法带进您的家庭，为了让宝宝更好更早地接受全面的潜能开发，为了您和宝宝在本中心早教课程得以安全、顺利、快乐地进行，特制定本会员章程。成为金贝尔早教中心的会员，意味着您对本章程的认可和遵守。
一、会员资格的取得
1、报名参加早教中心课程并缴清全部学费后，宝宝即可获得金贝尔早教中心会员资格。 2、所报课程学业结束之日，为会员资格有效期截止日期。 二、会员权益
1、享受本中心早教专家团队设计的精品课程。
2、再次报名参加早教系统课程可享受会员价格优惠。
3、免费参加当期早教家长说明会、早期教育讲座，帮助您及早获取开发儿童智力、促进身体发育、加强性格塑造等相关知识，使宝宝进步更明显、效果更突出。
4、参加专为宝宝们设计的亲子游戏、生日会等丰富多彩的活动。 5、权益的增加或更改均以早教中心通知为准。 三、会员投诉
如果会员对本中心的服务有不满之处，可以直接向本中心服务咨询台反映（电话：0595—85682727），也可直接向本中心负责人反映。
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