口算闯关题(每小题5分,共30分)
我能直接写出得数。
6 + 5 =
9 - 4 =
7 + 3 =
8 - 3 =
2 + 8 =
10 - 5 =
4 + 6 =
9 - 7 =
3 + 7 =
8 - 5 =
5 + 5 =
10 - 2 =
填空小能手(每题6分,共24分)
我能认真填写。
1. 比一比,填“+”或“-”。
5 □ 3 = 8 (提示:哦,这题应该用加法吧)
2. 找朋友,连线。(提示:我画的线有点歪呢)
7 + 2 → 9
6 + 4 → 10
3. 看图写算式。
(提示:那朵小雏菊真漂亮,快看看题目再说!)
△ △ △ △ △ △ △
解决问题小达人(每题10分,共30分)
我能解决生活中的数学问题。
1. 妈妈买了4个苹果,爸爸买了6个梨子。苹果和梨子一共有多少个?
(提示:哦,原来这就是加法啊!)
2. 小红有5本书,借给同学3本,还剩几本?
(提示:我是不是应该画个小书的图来帮助思考呢?)
3. 树上有7只鸟,飞走了2只。树上还有多少只鸟?
(提示:这题好像有点难,不过慢慢想一定能行!)
生活中的数学(每题15分,共30分)
我能用数学解决生活问题。
1. 小明有8颗糖,他给了小兰2颗。现在小明有多少颗糖?
(提示:哦,这题是不是应该画个小明和小兰的图呢?)
2. 商店里有9个玩具汽车,卖出了5个。还剩下多少个玩具汽车?
(提示:我好像在哪儿见过这种题型呢!)
附加思考题(10分)
我能开动脑筋,认真思考。
小芳有5支铅笔,她又买了3支。后来她送给同学2支。现在小芳有多少支铅笔?
(提示:哦,这题好像需要分步算呢!先算买后,再算送出的量。)
——试卷的附加题写在最后一页,答题区的横线画得刚刚好。