三下乡主要事迹300字 三下乡3000字实践报告

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春晚台词-范性

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大学生三下乡社会实践报告经典5篇

大学生三下乡社会实践报告经典精选篇1

20__年__月__日至__月__日，我随__大学__学院管理科学与

工程系三下乡的队伍来到了__村进行社会实践。这对于从小在城

市中生活的我来说，是一次难得的经历。短短的三天时间，我感

受了浓厚的乡村生活气息，丰富了生活经验，也产生了很多感想。

进入村后，一条平坦的五米宽左右的道路夹在两山之间，把

我们送到了老乡家。沿路上柿子树，苹果树，李子树，桃树，核桃

树等应有尽有，使我对大自然倍感新奇。进了农家以后，我发现

老乡还养了蜜蜂，猪，鸡，这一切都是城市所缺失的乐趣。另外

我还深切的感受到村里的治安情况相当好，家家民风淳朴，邻里

关系和谐，使我毫不夸张感受到了夜不闭户的美好生活。

其实真正身体力行地接触百姓是通过入户的问卷调查，我们

打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实认真地回答我们的问题，

从他们的答话中我不仅认识到了他们的热情好客和朴实的心，还

被他们努力地改变自己境遇的精神所感动。

下面是我的几点具体的体会：

法律知识

我们这次文件调查的主题就是有关农民对法律的了解的问题。

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希望从我们大学生本专业的角度了解当地农民生活的方方面面，

利用收集到的材料力争以法律为出发点，总结经验，找到问题的

解决方法。从调查中显示__%的农民不关心法律，__%的农民没有

遇到过法律方面的纠纷。

分析其原因，在我看来并不乐观。目前，我国农业正处在由

自给自足的自然经济向社会主义市场经济的转变和从传统农业向

现代农业的转变过程中，农村经济还相当薄弱，远远落后于市场

经济的需要。在此状况下，人们过着较封闭的自给自足的生活，

对法律需求不高，对法律调节社会生活的要求不高、不迫切。大

多数农民对法律不了解，法制教育匮乏也是必然的。法制教育的

匮乏源于农民文化知识的匮乏，农民文化知识的匮乏源于农民文

化水平的低下(目前，占全国__%以上的文肓和半文盲在农村，农

村九年制义务教育在大多数农村仍无法真正落实)，农民文化水平

低下源于农村经济的落后。

如此循环看来，农村法治就缺乏茁壮成长的土壤，缺乏法治

社会所要求的市场经济基础。农民对纠纷的解决途径往往普遍选

择村干部调解或和解的方式。农民的低收入和贫困阻碍了农民选

择成本较高的诉讼程序，使人们对诉讼望而却步。长此下去，法

律的权威、法治的建设会受到严重的损害，人们对社会关系的调

整就只能“回归”到人治的老路上去。

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农民生活

深入农民家庭，享受田园快乐的同时切身体验真实的农民生

活。短短的三天，使我对田园生活留下深刻的印象，鸡鸣犬吠的

清晨，空气格外清新。早晨是寂静的，极目远眺四周绿色的群山，

美景尽收眼中。白天除了集体活动外，大家还聊天南地北，开阔

了眼界。晚上，我们在屋顶上一起乘凉，看星星。院子里成天充

满了我们的欢声笑语。

经济收入

__村不是一个很大的村子，不足百余户人家，村民普遍种植

果树，村民每年平均收入__元左右。生活在附近乡村中属中等水

平。在这个村中农民的收入大致来自三方面：家中的青壮年劳力

外出务工为家中的主要收入，妇女则以果树的管理为主，也是家

庭收入的一部分。除此之外，妇女在农闲照顾整个家的同时为附

近村里的手工业家工厂做一些半成品加工，从而贴补家用。这些

的收入使村民过着安定的生活。在与老乡们的闲聊中我得知这些

收入主要用于了孩子的教育投资。那教育的情况又是怎样的呢?

孩子教育

在与孩子们的接触和对学校的参观过程中，我对此深有感触。

学校并不算大，但已能保证__小学生的学习。还算明亮的教室和

尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满足。但与我生

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活的城市中的小学已有着天壤之别。这的学习环境并不能用一个

好来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动

了，他们有对知识的深切渴望。在和孩子们的交流中我了解到，

他们都很想成为大学生成为科学家，对外面未知的世界充满了好

奇和憧憬。

改革开放__年来，人们的思想有了极大的进步，越来越多的

人已经意识到了教育的重要性。让我们来看一组调查结果，在我

们调查的家庭中有__%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几

年内的最重要支出。绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我

依然清楚地记得乡亲们朴实的话语，搞调查时，当问及孩子们的

学习情况时，他们总说：我的孩子都很想上学.其实我们这么辛苦，

就希望他们多学点东西。孩子们是渴望知识的，村里也是需要人

才和技术的。但客观现实表明：许多家庭都被经济条件和教学条

件左右为难着，家庭条件稍不好的孩子就会失去读高中的机会。

教育，是个沉重的话题。改革开放以来，农村经济虽然飞速

发展，但离发达地区还有很大一段距离，经济的落后阻碍了教育

发展的速度，而教育的落后又反作用于经济，成为制约经济发展

的重要因素，最终还得抓住教育是基础，经济是关键才能从根本

上解决教育中存在的问题。

在农村的这段期间，我也意识到其中存在的一些问题，如：

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农民收入中的较大一部分是外出务工收入，农业收入相比来说比

重降低了;由于大批青壮年劳力外出务工，留在村中的大部分为老

人，妇女和儿童，客观上造成农业所需劳动力不足，延缓了农业

的发展;外出务工人员大部分为自发外出，依靠自身__外出务工，

维权意识淡薄，易上当受骗，权益得不到保障，造成出力不得收

入状况出现。这其中有很多是当今政策尚未涉及到的，仍需在今

后加大国家立法，严格执法的力度。作为一个管理专业的学生，

思考以上问题，我觉得自己责任重大，虽然现在不能协助国家解

决实际问题，但现在可充分利用大好时光，好好学习专业知识，

以便在今后做到学以致用，贡献自己的一份力量.

大学生三下乡，有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪

潮中，对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识，单从课

堂上是难以得到的.因此我们必须走向社会，深入农村，了解占全

国人口__%的农民的现状，了解他们的所思所想，才能真正运用在

实践。

大学生三下乡，有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的

情感滋养，难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中

的渴望所激发的力量，难以取之于校园。走出象牙之塔，融入坚

实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的

喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

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大学生三下乡，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身

社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼

成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标

准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用

于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人

才。

实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展。通过

社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受

到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启

发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中，我们

的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能

力和创新能力。

我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人

才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，

认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自

己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫

折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做准备。

大学生三下乡社会实践报告经典精选篇2

夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

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其实，自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚

取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验社会实践让

我自己更进一步了解和认知这个社会。我也希望自己能在这次实

践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个

社会的大家庭并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。

在临近20_年暑假的时候，我们班开完班会，班长给我们每一

个人发了一张大学生暑期实践活动登记表，要求我们利用暑期的

时间投身到社会中去，目的是要我们从现在开始积累社会经验。

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质

教育进程的重要手段，可以有助于大学生接触社会，了解社会。

同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回

报社会的一种良好形式。

拿到实践活动登记表的我们兴奋不已，纷纷参与讨论暑假该

干什么。有的说去大城市里打一个月的工，他们说这样才叫真正

的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教，这样

也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显

现出空前的积极性，其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之

余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

放假回到家里，我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务，他们

都很支持学校的决定，也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法，

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我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍

不太放心我一个人出去工作，就帮我在亲戚家里找了一份还比较

轻松的工作，也和亲戚说好了，就拿我当员工一样对待，让我真

正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我

真的很兴奋也很紧张，虽然是到亲戚家工作，但我的心里还是很

不安，不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我的工作其实没

什么时间规定，老板是一家开米厂，我一般只要坐在办公室里称

那些稻谷的重量，然后在他们下完稻谷之后，退一下皮。操作是

蛮简单的，但我刚接手时真的很手忙脚乱，因为忙的时候真的很

忙，有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖，一车一车，我就会

忙不过来，还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字，有时又

忘记了写稻谷的品种，年月日有时也忘了，真觉得那时自己灰头

土脸的。这份工作没有什么时间观念，闲的时候很闲，忙的时候

又会到好晚。刚参加工作的我刚开始真的受不了，忙的时候好累，

出了差错还会挨骂，也不能和老板顶嘴，要不就要被吵鱿鱼了。

卖谷的人有时也很烦，他们有时不懂电子称，就不大相信我们，

就和我们吵，没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我

们地电子称上搞鬼，说我们稻谷少了称，没办法我又不能发脾气，

也不能和他们吵，为了米厂里的生意，只能和他们心平气和的讲

解电子称是很标准，是电脑样的东西不会有问题的。还有时为了

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一些生意上稻谷价格的事，他们也会和我们吵，有时也会扯进我，

受了气也只能自己吞，不过老板有时也安慰我，说做生意就是这

样，什么人都有，不要和他们太较真，你习惯了就会好的，听完

这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。

一个月的暑期实践过得很快，自己慢慢地开始习惯了这种生

活和这项工作，犯的错误也越来越少了，老板也夸奖我适应性很

强，工作能力也错，以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离

开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的，拿到我的

工资时，真的很欣慰，但是并不是因为有钱可以领，也不是终于

结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的

实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值，自己在这个月里

学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后，我做了如下的

总结：

1、要善于沟通：碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执

的农民，真的要学会和他们沟通，不能和他们吵，要心平气和的

和他们解释他们所不明白的问题，每当看到他们最后都想通的时

候，我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通，不能总是

把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要经

常和老板沟通沟通，并及时的解决，这样工作才会有动力，才不

会想不干了。

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2、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这样会让那

些生意人感觉很舒心，大家一起做生意也就很开心;他们有些人是

第一次来卖稻谷，对我们厂的基本流程都不是很明白，这时，你

就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程，这样我们也可以省很多

功夫和时间，米厂也可以运行就可以更好。

3、要勤劳：有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你，也

比较容易受提拔，比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室，整理

整理文件，帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳，有付出就真的

有回报的。

短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了

很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈

妈也说我真的变了好多，变得懂事多了，孝顺多了，脾气也变好

多了。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益

匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的

辛苦，以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开

拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育

的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下

了更为坚实的基础。

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大学生三下乡社会实践报告经典精选篇3

实践目的：

为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在

社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后

能真正真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方

面的问题，我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中

我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入

民心!我们深入农村,了解民情。参加暑期“三下乡”，我真的感

到很荣幸。虽然是短短的十几天，却是截然不同的体会。这次我

们去的是秦安县西川镇王湾村，在这里开始了我这个假期的社会

实践。实践，一方面，就是把我们在学校所学的理论知识，运用

到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地，只学不实

践，那么所学的就等于零。另一方面，实践可为以后找工作打基

础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因

为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一

样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

实践内容：

三下乡已经结束已经一个月，回顾那段难忘的日子，我感慨

良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。对比以前，感觉自己

成长了不少，变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨，让

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我在付出一点点的时候却让我收获了很多，学会了很多为人处事

的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。为了让我们“三下

乡”这个品牌活动更出色，这次活动我们做了充分的准备，主要

内容涉及以下几个方面：

1、“法制下乡、法律宣传”我们结合自己所学的专业,发挥

我们的特色，根据农村法律普及率低的情况做一些法律宣传。我

们可以通过彩页宣传，传单宣传，走访宣传等。

2、法律调研利用我们所学的专业知识，结合国家制定的有关

政策法律法规，深入实际的调查该地的农民对“保护自己合法权

益”的认识。调研主要有三个大的课题：

（一）留守儿童合法权益的保护；

（二）农民工打工难；

（三）农民的维权途径；

3、模拟审判在农村可能审判案子可能大多适用“简易程序”，

即我们现在所说的“炕头审案所准备的“模拟审判”项目可以让

村民了解真正的审判程序，认识法律的威严性。为此我们准备了

两个案子，一个民事案子，一个刑事案子。

4、支教在支教方面，我们结合自身的特长，给初中孩子们进

行授课，内容有，首先，我们讲述我们的大学生活，让他们更好

的了解大学校园，促进他们的求知欲。其次，我们将自己成功和

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学习的的经验传授给他们，帮助他们提高学习效率。

大学生三下乡社会实践报告经典精选篇4

20__年的暑假是一个很有意义的假期。七月中旬假期刚开始，

我们同学一行八人就踏上了去临沂费县的旅途，参加学校举办的

大学生“三下乡”活动，一周后返程。后来，在七月底开了一个

为期一月的小型数学辅导班，给初中生辅导数学课程。本想在八

月底好好休整一下准备开学，又临时接到通知参加了全运会城市

志愿者的服务。总体来说这个假期忙碌又充实，分别总结如下：

一、大学生“三下乡”医疗服务

1、实践时间：20__年7月13日~7月20日

2、实践地点：临沂费县

3、实践总结：

“三下乡”指文化下乡、科技下乡、医疗下乡，我们此次就

属于其中的医疗下乡。第一天，在费县半程医院跟着内科主任见

习了一天，学到了很多知识，见了很多病例，也大体了解了费县

地区常见疾病，为以后的医疗下乡服务做了准备。从第二天开始，

我们医疗服务队就来到了费县一个村的大队部，为村民提供免费

的医疗服务。村里的卫生条件很有限，很多老人看病去不了医院。

其中得高血压的占了大部分，其他的就是低血压、类风湿之类的

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疾病，我们为其提供了就医咨询、疾病诊断、日常保健和用药指

导，还现场为很多村民进行了推拿按摩，解决了很多村民的问题。

二、辅导班教学

1、实践时间：20__年7月28日~8月21日

2、实践地点：济南市历下区

3、实践总结：

此次辅导班人数不多，主要是提前教授学生新学期数学课程，

课上学习、课下练习，还辅导监督学生各门功课的假期作业。本

着对每位同学认真负责的态度，在辅导完后给每位同学家长写了

一封学习反馈书，摘抄如下：

⑴某某同学的优点：学习态度端正，能做到不懂就问，及时

向老师反馈学习成果；有良好的理解能力，能清晰、明了的懂得

老师的讲解；有要求进步的思想，不仅仅满足于现有成绩。

⑵某某同学的不足：独立思考方面有所欠缺；复习时间安排

不够妥当；周密、严谨的数学思维还有待提高；不够细心；没有

合理的作息时间安排表。

⑶某某同学的学习建议：遇到不懂的题目，应先自己思考，

老师、同学及家长不要及时帮助其解决困难；建立错题本，把做

错的题目抄写在错题本上，用不同颜色的笔将当初做错的地方标

出来，并在题目最后写清错题原因；规范做题步骤，使每一步都

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能体现周光华同学的做题思路；做题时要细心，做完后要检查；

建立合理的作息时间表，严格要求自己。

此举受到学生及家长好评，有利于学生明确学习中的优点与

不足，也有利于学生暑期与开学后学习的衔接，能有效的帮助学

生提高学习成绩。

三、全运会城市志愿者工作

1、实践时间：20__年8月22日、24日、29日、30日

2、实践地点：济南泉城路

3、实践总结：

第十一届全运会将于10月16日开幕，由于我们城市志愿者

工作的特殊性，我们的志愿工作从8月份就开始了。交通志愿者

是城市志愿者的一部分，由于我们学校负责的皇亭体育馆位于泉

城路，所以我们交通志愿者的站岗岗位就设在泉城路与解放路交

界的十字路口，而服务岗亭在泉城路县西巷的泉乐坊。

我的工作是交通协管员，虽然服务时间不长，但工作起来可

不容易。第一天站岗没有经验，一上岗就感到力不从心。泉城路

与解放路交界的十字路口的交通情况复杂，有单行线、斜岔路、

机动车与非机动车混道等多种交通问题，因此路口红绿灯设置也

与其他路口不同，很容易造成机动车和路人闯红灯现象，要是有

机动车主不熟悉单行线路况，还会出现逆行的危险。本想一上岗

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就发挥我的作用，但面对复杂的交通路况，还是先请教了路口的

交警和协管员很多问题。等渐渐对路口熟悉后，才开始维持交通

秩序。

服务的这几天，天气一直不好，天空老是下雨，会有很多热

心的市民在等红灯时对我们志愿者问寒问暖，让我觉得很温馨。

还有不少是问路的市民，多亏我在济南生活，对泉城路一带也比

较熟悉，帮了他们很多忙，但也有我不知道的地方，中午休息时

我会四处转转找找，以防遇到下一个问同样地方的市民。志愿者

的服务就是累并快乐着，一身志愿服装，右手拿协管小旗，左手

拿交通哨，站在岗位上，我们为志愿全运而骄傲。

大学生三下乡社会实践报告经典精选篇5

大学生社会实践活动是我国高等教育的重要组成部分，是加

强和改进高校学生思想政治工作的重要环节，是引导青年学生健

康成长的重要途径。为使大学生的理论知识与社会实践相结合，

发挥大学生的知识技能优势，体现当代大学生风采，进一步了解

基层、了解社会、了解国情，吉林大学化学学院团委始终坚持贯

彻党中央关于大学生暑期“三下乡”的指导思想——送科技、送

卫生、送文化，坚持开展落实有关大学生暑期“三下乡”的活动。

基于此指导思想化学学院“希望之光”青年志愿者协会自成立伊

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始就始终坚持切实开展志愿者服务，在工作中学习，在工作中奉

献，而这其中，协会更是将每年度的“三下乡”活动作为重中之

重，真抓实干，切实服务于广大农村，十余年来，协会的脚步遍

布东三省，赢得了社会各界的一致好评。

今年“三下乡”活动总结和借鉴了历年来活动的宝贵经验，

改变了从前更多的以帮扶、支教等单方面帮助内容，还要挖掘当

地革命历史、文化资源，从而使志愿者们在付出在爱心，帮助他

人的同时，了解历史，缅怀先烈，从更多角度受到教育。

本次活动，“希望之光”青年志愿者协会主要呈现出以下三

个特点：

（一）及早准备，分工明确：

早在5月中旬，协会就由专人负责采取信函、派人摸底等多

种方式，落实社会实践的地点。最后经反复比较，实地考察，最

终确定具体地点。在人员安排上，今年“三下乡”暑期实践活动，

志愿者们按照所在部门、特长、支援目标是等分成三个小分队：

物资筹备小分队，“沙河镇东丰化工厂科技小分队”和“尚志乡

小分队”又将各小分队根据实际活动内容分成若干小组，分头进

行准备。

（二）主题鲜明，内容层次分明充实：

今年“三下乡”社会实践活动的一切活动的展开都是围绕

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“下乡”和“红色”两个主体展开的，整个活动分为的地点分为

市内部分和市外部分。市内部分是前期准备中在校内、合作社区

内的前期宣传、衣物和书籍的募集、文艺节目编排、支教内容培

训、化学试验演示准备等一系列前期准备工作；市外部分分为两

个实践地点——吉林省沙河镇东丰化工厂和辽宁省朝阳市尚志乡。

东丰化工厂是本次社会实践中的科技实践部分，对该厂生产

线的参观使志愿者们对该厂的汽车底盘材料和pvc彻底涂料生产

线有了一定的了解。让志愿者们鼓舞的是这个建立在乡镇的工厂，

竟然可以生产出来具有国际水平的专利化产品，并且受到客户的

广泛青睐。

在尚志乡的行程则是作为本次社会实践活动的文化下乡和红

色教育部分。在文化下乡方面，志愿者们到当地的中小学支教，

传授学习经验，并带去了趣味化学试验；志愿者们还到当地农户

家中了解生产，体验生活，送去了捐赠的物资，并与当地人民的

联欢，并把此次活动推向高潮。而参观赵尚志将军纪念馆，清扫

将军墓，寻访老战士，听赵将军的亲人讲述将军当年的英雄事迹

则是志愿者们在红色教育方面开展的内容。

虽然时间紧，任务重，但是在师生们的共同努力下，社会实

践活动的收获颇丰，总结经验，协会活动成功的关键有以下几点：

（一）各级领导的重视与社会支持是“三下乡”顺利进行的

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基础

“三下乡”实践活动的策划阶段，院党对此次实践活动做了

精心部署，并就如何把活动开展的有特色、有新意作了明确的指

示。在活动期间，院带队老师与队员们同甘共苦，同吃同住，始

终坚持在第一线，实践活动自始至终都得到了学校领导的高度重

视，与此同时尚志乡的各级领导也对我们这次下乡活动进行了大

力支持，并分派专门人员全力配合我们这次活动，这为此次“三

下乡”实践活动的顺利举行奠定了坚实的基石。

（二）当地群众的支持与拥护是活动取得成功的重要因素

活动自始至终都得到尚志乡尚志中学的师生以及周边群众的

支持与配合。无论是宣传活动和文艺表演，或是深入农村的调研，

当地群众都热心的帮助我们，这是活动顺利进行的重要因素。

（三）队员们的奉献之心是活动富有成效的关键

青年志愿者用科学文化服务社会的奉献之心与投入实践活动

的热情，是“三下乡”暑期社会实践活动富有成效的关键。

简而言之，我们深深体会到各级领导的高度支持是活动取得

成功的前提，群众的热情支持与拥护是活动开展的重要因素，队

员们的积极投入是活动卓有成效的关键，而工作机制的健全则是

活动取得成功的有力保障。我们相信，在各级领导的大力支持与

关怀下，我院的“三下”社会实践活动必将朝着“实践范围广，

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服务对象多，受益程度深”的方向迈进。