学好普通话要注意什么 关于学好普通话的内容
给予作文-期货投资策略
2023年3月4日发(作者：总里)第1页共29页
学习普通话的体会(20篇)
学习普通话的体会第1篇：
我国是一个多民族的国家这样就带来了许多语言上的障碍。
于是就产生了普通话。普通话是我国的通用语言是我们日常交流
沟通的工具。我认为学好普通话很重要。那么什么是普通话呢普
通话就是以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典型的现代
白话文著为语法规范的现代汉民族共同语。要学好普通话我觉得
有这么几条要领：第一就是学好拼音字母掌握发音部位对于局部
个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二多读些拼音报上
的文章等锻炼说普通话的感觉或者看到一个字后就是暗暗地朗诵
其标准音并注意与方言音的对应关系争取举一反三触类旁通。第
三不懂就查。字典是我们很好的教师若有不懂要虚心请教直至完
全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四读辞典翻
开现代汉语辞典一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗
读极为有效。另外坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取
决于环境。在一个大家都说普通话的环境中耳濡目染近朱必赤。
即使你方音浓重逐渐你也会受感染的。总之只要努力就必须能把
普通话说好。
经过普通话的学习使我受益匪浅。上课用普通话课下与学生
交流也尽量使用普通话自我感觉我的普通话水平在不断提高。
学习普通话的体会第2篇：
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随着社会的提高交流的不断广泛学说普通话已被越来越多的
人们所重视为了提高自我的普通话水平近期参加了普通话的培训
班经过学习使我感受深刻。
首先我认识到由于自我小时侯在理解教育的时候由于地处乡
村启蒙教师发音不准使我从小没有养成说普通话的习惯。
其次在上师范的时候我意识到了学说普通话的重要性但我只
是在表面上进行了改变至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基
本不当回事到了二十世纪电脑和收集的普及我意识到了问题的严
重性于是我参加了普通话的考试可连续三次考试都没有合格为了
不误人子弟我加强学习参加了普通话的强化班经过学习使我纠正
了许多不到位的发音说话时的流畅性比以前有了明显的提高我乡
在以后的工中我只要坚持说普通话我的习惯必须会有所改变。
经过这次学习我深深的体会到为一个新时期的幼儿教师随着
时代的变化社会的提高要当好一名教师不但要掌握专业知识同时
随着知识的更新我们需要不断的学习要给孩子一杯水自我要有一
桶水这就需要我们不断的努力从各个方面丰富自我的知识提高自
我的理论水平能跟着时代的发展而发展活到老穴道老这句话说得
一点也不错在以后的日子里我将继续努力以知识来武装自我争取
做一个新时期合格的幼儿教师。
普通话又称国语它是以北京话为标准音以北方话为基础方言
以典范的现代白话文著为语法规范的大陆汉语标准。普通话为汉
语的官方发音在全国范围进行推广。
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为师范学校的学生学习普通话是一项十分重要的任务。因为
学校是推广普通话的前沿阵地甚至能够说是主战场而教师则是这
个阵地或战场的指挥官所以为教师学习好普通话是十分重要的。
可是对于方言口音较重的人来说由于舌头已经习惯了方言的
发音前鼻音和后鼻音不分舌前音和舌后音不分俗读音和普通话读
音不一致等学习普通话并不是一件很简便的事情。这方面我有很
深的体会和一些经验。
一、在藐视学习普通话难度的基础上切实重视普通话的学
习。尽管方言口音较重尽管学习好普通话的难度很大可是我们要
从战略上藐视这个“敌人”而在战术上即学习方法方面又要十分
重视。既不能怕又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保
证。
二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程要注意
安排一个学习计划每一天抽出必须的时间比如每一天1小时专门
学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。
三、勤向现代汉语教师学习。现代汉语教师不仅仅具有扎实
的语言学和语音学基础知识经过专业训练并且教师离自我最近请
教也最方便。所以遇到不懂的和难以纠正的要及时向教师请教好
的学习方法必须会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学
习方法。
四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如”;三”在
方言里读shan舌后音而在普通话里却读san舌前音。类似这样的
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情景都一一列出拉一整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于
记忆和纠正方言的不规范读音。这是比较学习法。
五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往
或在一齐活动寓学习于娱乐在语言的交流中提高普通话水平。
学习普通话的体会第3篇：
学习普通话的过程是很苦的一路走来有苦恼也有乐趣还有更
多的欢乐与充实。苦的是有时在练习一个发音时怎样也发不准乐
的是当经过自我的努力最终把一个音读准后那种收获的喜悦!所谓
一分耕耘一分收获此刻我总是明白这个道理了。
在普通话学习的日子里我一头扎进书里白天学晚上练没电的
日子蜡烛为我做伴。经过学习我已经矫正了许多自我以前的错误
同时也增长了许多自我以前不明白的知识。
要学好普通话我觉得有这样几条：
一、学好拼音掌握好发音。
二、多读文章多WTT。
三、纯属我个人经验借助一些多媒体软件来学习这是最有效
的方法。比如听一些语音朗读软件最好的软件我认为是此刻网上
可下载的一些语音矫正软件。
总之经过普通话的学习使我受益非浅。
学习普通话的体会第4篇：
上学的时候说了三年的普通话.毕业以之后到工岗位上为教师
的我们也一向再努力的使用普通话坚持与幼儿使用普通话坚持与
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家长使用普通话可是同事们之间似乎就不是很注意了经过这一学
期我们提高了认识普通话就是与任何人沟通的语言我们坚持与同
事之间的交流使用普通话坚持与家人也使用普通话.再普通话的学
习使用过程中我们要起到宣传普通话的带头用。
总之说普通话是我们每个人的义务与职责尤其是做教师的我
们再学习普通话的过程中我们学习到了以前许多没有学习到的东
西增长了不少的知识.每一次的考试无论是普通话的口试还是汉语
拼音的书面测试都让我们从中提高了自我的本事。可见学习是我
们终身受用的一项制度.是提高各项素质的一项很好的措施。
学习普通话的体会第5篇：
苏霍姆林斯基指出：“教育的艺术首先包括谈话的艺术我学
习普通话的体会。”教师的教学效果很大程度上取决于他的语言
表达本事。所以为教师我必须学习这种教师的职业语言――普通
话。我们的汉字写起来是方块字而读出来字正腔圆抑扬顿挫更是
充满了美感。
我们都是中国人说起普通话应当不难可是要想学好说标准也
确实不容易。就拿拼音”;o”来说吧。小学时我把它读成“ou”
中学时发现别的同学还把它们读成”;uo”谁都坚持自我的对。到
师范学习普通话了才明白原先着两种都不对每一个拼音字母都有
很大的学问还有圆唇、不圆唇展唇、不展唇之分......
学好普通话很重要不只是教师否则就不能准确表达自我的意
思别人就可能听不懂你的话。常常有外地人向我问路或者问别的
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什么问题可我根本就不明白他在说什么最终他写在纸上我才明
白。好在汉字还是一个标准。我们那里常有南方人来卖小货跟他
们买东西沟通常常是很困难的他们连说带比画我们才能理解大概
的意思。真不容易！此刻不是流行网上聊天吗？常常嫌打字慢干
脆就语音聊可是接通以后却发现有时候语音比打字还慢原因就是
语言不一样。我有一个四川的网友每次跟他语音聊天都觉得挺累
需要顺着他的字音去猜测他的意思。我总是问：“什么？你说什
么？”他只好重复再重复。一句话重复几次可真是没意思！要不
就打字辅助谈话。虽然打字聊天的时候他很幽默也很博学可是一
说话幽默也没了博学也体现不出来了。时间长了我就不爱跟他聊
天了。这要是重要的工中出现这样的情景该有多麻烦啊！你说这
普通话多重要！
我们这个地区的人学习普通话我感觉主要应当纠正的有：1、
平舌音和翘舌音的混淆方法是记少不记多平舌音字较少记住了它
们剩下的就是翘舌音字了。除此以外还有声韵拼合规律记忆法和
汉字声旁类推法。
2、分辨o和e。
3、声调的55调值和214调值异常是55调更要多加练习。
只要我们努力相信普通话会成为我国各民族人民交流的通用
语言。
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前些日子遵朋友之嘱写一篇关于学习普通话体会和方法的短
文苦于抽调在省纪委工一向没有时间拖至昨夜方完成心得体会
《我学习普通话的体会》。随记如左。
普通话又称国语它是以北京话为标准音以北方话为基础方言
以典范的现代白话文著为语法规范的大陆汉语标准。普通话为汉
语的官方发音在全国范围进行推广。
为师范学校的学生学习普通话是一项十分重要的任务。因为
学校是推广普通话的前沿阵地甚至能够说是主战场而教师则是这
个阵地或战场的指挥官所以为教师学习好普通话是十分重要的。
可是对于方言口音较重的人来说由于舌头已经习惯了方言的
发音前鼻音和后鼻音不分舌前音和舌后音不分俗读音和普通话读
音不一致等学习普通话并不是一件很简便的事情。这方面我有很
深的体会和一些经验。
一、在藐视学习普通话难度的基础上切实重视普通话的学
习。尽管方言口音较重尽管学习好普通话的难度很大可是我们要
从战略上藐视这个”;敌人”而在战术上即学习方法方面又要十分
重视。既不能怕又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保
证。
二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程要注意
安排一个学习计划每一天抽出必须的时间比如每一天1小时专门
学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。
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三、勤向现代汉语教师学习。现代汉语教师不仅仅具有扎实
的语言学和语音学基础知识经过专业训练并且教师离自我最近请
教也最方便。所以遇到不懂的和难以纠正的要及时向教师请教好
的学习方法必须会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学
习方法。
四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如“三”在
方言里读shan舌后音而在普通话里却读san舌前音。类似这样的
情景都一一列出拉一整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于
记忆和纠正方言的不规范读音。这是比较学习法。
五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往
或在一齐活动寓学习于娱乐在语言的交流中提高普通话水平。这
是延伸学习法。
六、勤听普通话广播。电视台、广播电台等新闻节目和其他
类节目一般都是使用很标准的普通话。经过经常性收听收看节目
对学习好普通话有很大帮忙。这是拓展学习方法。
学习普通话的体会第6篇：
为了争当”;语言文字规范化示范校”学校下发了学习推广普
通话的倡议书举办了推普手抄报比赛和朗读比赛教师还组织我们
学习关于普通话的知识使我受益匪浅。下头谈一谈我的学习心得
推广普通话是响应国家号召的具体表现。普通话是我们全国的通
用语言。它以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现
代白话文著为语法规范是我们中华民族相互交流和对外交往的规
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定语言。我国《《宪法》》总纲第十九条明确规定：“国家推广
全国通用普通话。”20__年1月1日起施行的《《国家通用语言
文字法》》明确了普通话为国家通用语言地位。
推广普通话便于各民族人民广泛交流。我国是一个多民族国
家。全国56个民族都有自我的语言和方言。仅有推广普通话才能
消除各地区、各民族之间的语言障碍促进各地区和民族之间的沟
通和交流;仅有推广普通话我们才能更好地和外国人交往不但能和
外国人做生意还能学到许多国外的先进技术。仅有这样才能更好
地发展我们的国家使各民族人民过上幸福美满的生活。
推广普通话是素质教育的重要资料。语言文字本事是文化素
质的基本资料推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向
世界、面向未来的战略方针有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国
主义精神提高全民族的科学文化素质。
我们小学生必须要从我做起学好、说好普通话。学好普通话
朋友遍天下学好普通话方便你我他学好普通话建设我们繁荣昌盛
的好国家。
学习普通话的体会第7篇：
普通话即标准汉语。普通话是中国不一样民族间进行沟通交
流的通用语言以北京语音为基础音以北方方言为基础方言以典范
的现代白话文著为语法规范。学习普通话有技巧可言吗绝对有的
让学习啦wtt来为你一一介绍学习普通话的体会从中发现技巧：
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随着社会的提高交流的不断广泛学说普通话已被越来越多的
人们所重视为了提高自我的普通话水平近期参加了普通话的培训
班经过学习使我感受深刻。
首先我认识到由于自我小时侯在理解教育的时候由于地处乡
村启蒙教师发音不准使我从小没有养成说普通话的习惯。
其次在上师范的时候我意识到了学说普通话的重要性但我只
是在表面上进行了改变至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基
本不当回事到了二十世纪电脑和收集的普及我意识到了问题的严
重性于是我参加了普通话的考试可连续三次考试都没有合格为了
不误人子弟我加强学习参加了普通话的强化班经过学习使我纠正
了许多不到位的发音说话时的流畅性比以前有了明显的提高我乡
在以后的工中我只要坚持说普通话我的习惯必须会有所改变。
经过这次学习我深深的体会到为一个新时期的幼儿教师随着
时代的变化社会的提高要当好一名教师不但要掌握专业知识同时
随着知识的更新我们需要不断的学习要给孩子一杯水自我要有一
桶水这就需要我们不断的努力从各个方面丰富自我的知识提高自
我的理论水平能跟着时代的发展而发展活到老穴道老这句话说得
一点也不错在以后的日子里我将继续努力以知识来武装自我争取
做一个新时期合格的幼儿教师。
普通话又称国语它是以北京话为标准音以北方话为基础方言
以典范的现代白话文著为语法规范的大陆汉语标准。普通话为汉
语的官方发音在全国范围进行推广。
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为师范学校的学生学习普通话是一项十分重要的任务。因为
学校是推广普通话的前沿阵地甚至能够说是主战场而教师则是这
个阵地或战场的指挥官所以为教师学习好普通话是十分重要的。
可是对于方言口音较重的人来说由于舌头已经习惯了方言的
发音前鼻音和后鼻音不分舌前音和舌后音不分俗读音和普通话读
音不一致等学习普通话并不是一件很简便的事情。这方面我有很
深的体会和一些经验。
一、在藐视学习普通话难度的基础上切实重视普通话的学
习。尽管方言口音较重尽管学习好普通话的难度很大可是我们要
从战略上藐视这个”;敌人”而在战术上即学习方法方面又要十分
重视。既不能怕又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保
证。
二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程要注意
安排一个学习计划每一天抽出必须的时间比如每一天1小时专门
学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。
三、勤向现代汉语教师学习。现代汉语教师不仅仅具有扎实
的语言学和语音学基础知识经过专业训练并且教师离自我最近请
教也最方便。所以遇到不懂的和难以纠正的要及时向教师请教好
的学习方法必须会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学
习方法。
四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如“三”在
方言里读shan舌后音而在普通话里却读san舌前音。类似这样的
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情景都一一列出拉一整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于
记忆和纠正方言的不规范读音。这是比较学习法。
五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往
或在一齐活动寓学习于娱乐在语言的交流中提高普通话水平。这
是延伸学习法。
学习普通话的体会第8篇：
以前我总是觉得普通话离我们很遥远。经过参加普通话学习
我有了新的认识。原先说普通话还是挺趣味的并且也是大有用处
的。尤其是当你出发到大城市时如果你不会说普通话根本就无法
与他人沟通交流有时还会闹出笑话---被人误解或误解他人甚至令
人难堪。(上海话)列车员把”;里厢去”说成“你下去”惹得乘客
十分恼火。(广东话)把”;大姐我取钱。”说成“打劫我缺钱。”
吓得银行职员立即拨打了110。学说普通话首先要消除语言障碍。
普通话是正常与人交流的语言学说普通话势在必行。
普通话学习使我受益匪浅。首先是教师那一口流利的普通话
还有精彩的课堂深深地吸引了同学们可见说好普通话对学生影响
有多大。再就是经过学习我掌握了许多发音规则比如上升的变调;
纠正了许多常用词的发音例如逮捕(dàibǔ)教诲
(jiàohuì);还了解了方言中常犯的错误以及错
因。我觉得说普通话不再像想象的那么难同时也坚定了我说普通
话的信心。
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说好普通话我觉得需要注意以下几点：第一准确把握声调并
且要读到位注意发音部位对于个别方音要反复练习直到完全到位
为止。另外普通话的音变规则也要记清。第二多读多听。读些小
学生注音读物锻炼说普通话的感觉。看电视听新闻默默地跟随播
音员说也是有效的途径。第三克服羞怯心里多说。坚持用普通话
进行日常会话营造说普通话的氛围语言取决于环境在一个大家都
说普通话的环境中耳濡目染近朱必赤。仅有敢说、多说才会发现
更多的发音不准的音节进而努力去纠正。这样才会有提高。第四
勤WTT。字典是最好的教师若有不懂虚心请教直到完全正确为止。
尤其注意一些字的多音与多义现象。
我坚信：只要努力我的普通话水平必须能提高。
学习普通话的体会第9篇：
在没有上语音课以前我一向以为自我的普通话还能够但随着
一节一节语音课的进行我才渐渐发现原先自我的普通话在很多方
面存在的问题都太多太多。
对于教师在教师给我们上第一堂课时我就被教师那种独特的
气质吸引住了有时甚至会情不自禁的想我为何如此幸运会在这位
教师的课堂上学习。给我印象最深的是不在迫不得已的情景下是
不会让别的教师帮忙代课的因为她说：”;让其他教师帮忙代课我
实在不放心”。这可能让不知情的人听了会产生必须的误会但我
觉得这既体现了教师对自我学生的负责也体现了她对自我的自信
我十分赞同和佩服教师的这种做法。
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除了教师的人格魅力让我钦佩外教师的授课方式也异常值得
我们肯定。记忆中在课堂上教师很少笑总是以一副严肃的表情应
对我们也对我们比较严格。可是奇怪的是这并没有让我有觉得反
感反而听的异常认真。
在本期语音课中教师完全没有用照本宣科的教学方式她拥有
一套完全属于自我的教学课件和方法使人有种不愿听都不行的冲
动。
第一教师的课件做的异常好。页面简洁而优雅真可谓不媚不
俗课件的资料也相当全面实用至少我是这样认为。因为它展示的
都是十分重要的知识没有泛泛而谈的话外语。从第一章的“语音
基础知识”到最终一章的”;儿化音”教师讲的课件资料都那么的
一丝不苟完善而不冗杂让我觉得听这堂课实在是在理解知识的过
程中享受而非煎熬。
第二教师异常注重我们的正确发音方式。从气息开口唇舌等
各个发音器官的部位进行给我们进行语音的纠正和标准化。经过
这部分资料的学习我在发音器官部位上得到了很大的规范和改善
也学习到了一些正确的发音方式和技巧同时更使我意识到自我在
初学发音时很多地方都偷懒了从而导致一向以来在语言发音上的
恶性循环。可是值得庆幸的是能在本期的语音课上得到及时的纠
正。
第三课堂语音练习。教师也很重视我们的课堂实践练习因为
教师明白学生们课后自觉练习是很没有保证的。并且其练习方式
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也很注意侧重点很有针对性。比如对于方言音纠正就找相应地方
的同学来读这样既纠正了同学们的方音又给同学们做了方音示范;
对于鼻边音平翘舌等发音的练习教师就会用一些相应的典型词
组、绕口令等让我们练习;有时针对轻声儿化音等发音的练习教师
又会用一些比较典型的段落、小故事等材料等等来让大家得到必
须的体验和练习。总之练习材料不仅仅简单趣味并且典型真的让
我感叹。
第四课间语音播放。教师也充分利用起我们的课间十分钟她
在课间总会给我们播放一段十分钟左右的文章这些文章不仅仅让
我们在心灵上得到了充实并且在纠正语音上也起到必须的用。课
间的语音播放是不是要听完全有我们自我决定但值得高兴的是大
多同学都在听相信如此简便而愉悦的学习方式实在让人没有理由
拒绝吧。
第五课后练习。在这一点上教师并没有十分的强调但我觉得
如果是真的是认真听了教师的课的同学这课后的练习不用教师提
醒我们就已经会不自觉的要主动进行了。因为既然学到的知识那
么有用并且实际不运用都不可能呢。
说实话在没有开始写这份心得体会时我想真的没什么能够写
的。但当我执笔开始在纸上时教师给我忙完了上课的一幅幅画面
就很自然地浮此刻我眼前内心还有一种很奇妙的激动。经过以上
的总结我猛然觉得吴教师真的太神奇了那课堂上的一言一行都多
么轻易自然的让我深深地记住让我一想她就会有滔滔不绝的感慨
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不仅仅只是不愧为人师表教师无论是个人修养还是那由内而外的
气质甚或是其对工的尽职尽责都可谓难得。
当然每个人都不可能时十全十美的可能因为只是在课堂上才
能和吴教师有所接触课堂上教师总是一副严肃表情我常在想要是
教师能多笑笑会更有亲和力那么教师又会是另一种风格站在我们
面前应当授课效果也很好吧。
总之我觉得本期的《普通话》课对于我个人而言是十分必要
的并且能在吴教师的课堂上学习我更是毫无意见了。经过本期的
语音课的学习我最大的感受就是此刻最终能分辨普通话的发音了
也能大致辨别的说话者普通话的水平我很高兴。但一想到自我的
普通话二级甲等都还没有过心里还是有点担忧很期望经过本期的
语音课学习后在下次的普通话测试中能顺利经过。
一学期又转眼即逝《普通话》课程也随之告一段落课程虽然
不算多但教师和教师给我们讲的课都让我从中学到了不少知识不
管是在做人还是语音知识方面都让我很有收获终生受益。
学习普通话的体会第10篇：
说起学习普通话那我可是从幼儿园就开始了没记错的话我四
岁就读了幼儿园小班虽然幼儿园也读了三年但正式的普通话学习
是从小学一年级开始的从声母到韵母再到拼音感觉整个一年级的
语文课都是在学习普通话的正确发音。
此刻又开始学习普通话了是因为我报名了幼教考试普通话是
必须经过的一关。在我们上课的大教室里有来自五湖四海的全国
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各地的学生朋友有些地方的朋友普通话不带方言多练习几次就读
的很好了有些朋友的普通话带着浓重的家乡味道甚至一听就明白
他是哪里人这种情景纠正起来就比较困难个人感觉声母发音错误
比较好纠正一些差别小的韵母比较难纠正。并且我们都是成年人
了这种错误的乡音一时半刻还真的不好改过来正所谓“冰冻三尺
非一日之寒”。
所以要寒冰融化就需要日积月累的练习-纠正-纠正-练习如果
有小窍门则要记住一些区分的窍门。如果没什么诀窍那就只能靠
不断的复读重复学习来巩固经验还有一点也十分重要就是在实际
的工生活中要注意纠正发音而不仅仅是在课堂上坚持正确发音必
要的时候能够放慢语速但必须要将所学的正确发音应用到日常交
流中。
不要害怕读错大声朗读会更有效果如果有别人指出你的发音
错误也不要难为情改正过来就好当错误越来越少时发音就会慢慢
的准确、流利。
学习普通话的体会第11篇：
普通话是我国的通用语言是我们日常交流沟通的工具。我认
为学好我普通话很重要尤其是在我们教师的行业中则更重要。那
么什么是普通话呢普通话就是以北京语音为标准音以北方话为基
础方言以典型的现代白话文著为语法规范的现代民族共同语。要
学好普通话我觉得有这么几条要领：
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第一要先学好拼音的发音第二多读些拼音报上的文章等锻炼
说普通话的感觉争取举一反三触类旁通第三不懂就查。字典是我
们最好的朋友若有不懂要虚心请教直至完全正确为止。第四读辞
典翻开现代汉语辞典一字一字、一词一词、一句一句、一页一页
地朗读极为有效。第五坚持用普通话进行日常的对话。另外还有
一个小偏方就是在嘴里含一颗画梅坚持一段时间后会有明显的效
果。总之只要努力就必须能把普通话说好。经过普通话的学习使
我受益非浅。这才明白原先北京话并不是标准的普通话差之分毫
相是深远也!
学习普通话的体会第12篇：
20__可真忙呀!为了如期合格地取得教师资格证我不得不狠下
功夫每日里除了繁重的家务及工还得挤出一切能够利用的时间。
虽然自我的的普通话还算凑合可要能真正做到语音准确语气流畅
那可就差远啦!所以光靠自我那些微薄的老底子是远远不够的。由
于自我还得坚持上班好在息时间允许能够挤出几个上午或是午时
的时间去参加普通话培训班的学习。
在一个星期一的午时我第一次参加了普通话培训班的学习。
大概是大部分人都要坚守岗位所以来学习的人并不是很多。我到
的时候培训班的叶教师正在为学员们授课。这不听课不明白半天
学习下来使感到我万分焦急。因为我发现自我与正规的普通话还
有好长一段距离呢!自我虽说从事教育工已有二十余年从事语文教
学工的时间也不短。但万没想到普通话的声调及音变理论居然如
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此复杂并且发现自我的发音与正确的发音差别是如此巨大这能不
令我心焦吗
没办法现如今仅有穷追猛赶仅有认真跟着教师学习挤出一切
可利用的空余时间来学习普通话。五月十六日那天我参加了普通
话说话训练模拟考试。心中特没底生怕自我上台说话时会出现脑
袋一片空白紧张地会忘记自我所说的资料。还好比较顺利教师的
表情让我明白自我还行经过在台上的训练对普通话说话这一关好
像没那么紧张了只要胸有成竹能点出主题所说的话能一向紧紧围
绕这个主题那就离合格不远了。但还有一个重点那就是发音要准
异常是独单音节及双音节的时候必须要读准字音找出轻声音节儿
化音上上相连的词语。还有朗读这一关也是相当重要异常是要注
意不能回读初读一篇文章首要做的就是先找出这篇朗读材料的音
变儿化音及轻声等等......
功夫不负有心人我最终如愿经过了普通话考试取得了合格证
书。经过这次普通话培训让我再一次深深地体会到”;学无止境”
这句话了。
学习普通话的体会第13篇：
此刻坐在那里心理十分的清楚这是我第三次出此刻普通话的
考场上。为了自我的梦想我从没有放弃看到自我一次比一次有提
高心理觉得很欣慰学习普通话真的是一件喜忧参半的事情。
我是一个生长在农村的孩子从小在方言里长大耳濡目染的都
是地地道道的本土乡言。直到进入初中之后才慢慢的接触到了普
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通话那时对于普通话的要求并不严格也仅有上语文课和政治课时
才是全程的普通话。当时别提有多羡慕语文教师那口流利的普通
话了有时觉得能听到他的声音都是一种难得的享受。
进入高中后才深深的体会到自我进入普通话学习的氛围当中
尤其是有一个考证的要求。一听说能够报名我就进取的报名练习
了。每一天早早的起床晨读品至今记忆犹新第一次在普通话课上
朗读时教师无奈的笑了说我还存在许多缺陷。那时我很不服输又
努力的攻读了好长一段时间最终听到教师夸我有很大的提高了。
经过前面两次进入普通话考场的学习我深深的体会到学习普
通话不是随口说说就能够说好的也不是简简单单的读读就能提高
的而要讲究学习方法。首先在读品或字词的时候要找出自我的不
足最好最先跟读;再者在平时说话的时候要多注意避免方言与普通
话相混合发音;最终要注重说与写的结合在写的文字要能用嘴复述
出来。
此刻越来越觉得学习普通话让我变得越来越细心了修养水平
也得到了显著的提高更为我日后从事教师职业奠定了基础。我想
日后再来回想每一次进入普通话考场的情景以及平时刻苦训练的
经历那会是我高中乃至一生都难以忘怀的记忆也是我最珍贵的回
忆。
学习普通话的体会第14篇：
学普通话是一件十分锻炼意志催人上进的事我学习普通话最
大的一点感受就是坚持。
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练习普通话是个漫长的过程需要一点一滴去提高。可能起初
你下了很大功夫在练习但感觉不到它的效果不用着急关键是你要
一如既往的坚持下去。
我对普通话起初不太重视用普通话说话是在大学里才完全放
开的。从小在家乡说方言已成为了习惯就是上高中也是一口流利
的地区方言和教师同学交谈。除非在上课的时候教师问问题时被
要求用普通话回答。所以这一切的语言环境给学习普通话带来了
很大的干扰。
我的乡音很浓很重普通话摸底测试成绩不佳在第一回的普通
话测试中我没有报名。不是我没自信而是我需要留更多的时间来
为自我缓冲练习。
为了提高普通话我在基于事实的清楚认识后下定了决心要学
好它。我早早购买了普通话的练习书下了音频文件有事没事进行
跟读练习。记得每回晨跑、晚餐后散步我都要边听边练习每回睡
觉前就会静下心来仔细地用心倾听别人富于感情的阅读我把它构
成一种习惯听别人朗读就是一种欣赏。
这学期要考普通话了我就开始进行冲刺练习。我告诉自我每
一天无论多忙多累都要抽时间去练习。每一天中午吃完中餐只要
不下雨我都会拿着一本书到树底下到草坪上进行边看边听边读练
习给自我纠音。在纠音的过程中我尤其注意到了自我的平舌翘舌
区分不明显。于是在平时说话的过程中我会刻意地对那些忽视的
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细节发音加以改善。在口语联系过程中偶尔也会在宿舍里闹出些
笑话来这更增添了学习普通话的兴致。
生活中的很多道理是和学习普通话一样学习的收获远远不止
奋斗的过程及本身的提高更是一种精神演练和提升。我学习普通
话学到的就是这点精神用许三多的话说就是一种“不抛弃不放
弃”的精神。
学习普通话的体会第15篇：
在报考普通话水平测试之前我自认为经过普通话水平测试是
一件很容易的事情。毕竟是母语嘛天天都在说。然而当自我真正
去备考的时候我发现自我的普通话水平真的有待提高。要讲一口
标准流利的普通话确实需要花费必须的功夫。
经过长不断地学习我总结了大家平时在说普通话过程中容易
犯的错误类型主要有以下几类：
第一单音字的误读。
所谓单音字指的是仅有一个读音的字。例如惩罚的惩
（chng）很多人会将它读成第三声；氛围的氛（fēn）有人会将
它读成第四声。除此之外档案的档（dàng）、绯闻的绯
（fēi）、贴合的符（fú）、洁癖的癖（pǐ）、联谊的
谊（yì）、最终的于（yú）等等都是容易被读错
的单音字。
第二类是多音字的误读。
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所谓多音字就是一个字有两种或两种以上的读音。我觉得区
分多音字的方法有很多但最主要的还是要理解它的意思。举个例
子吧。曲线的曲是一个多音字当它读错第三声的时候与音乐有关
联如歌曲、乐曲、曲调、曲高和寡等等；其他情景一律读qū如
弯曲、曲线、曲筱绡、黄曲霉毒素、曲径通幽处等等。再比如说
炸油条的炸有两个读音当它是一种烹饪手法的时候要读第二声
zhá如炸油条、炸饺子、油炸等；其他情景读第四声就对
了如炸弹、爆炸。
第三轻声。有很多词语都是必读轻声词。我们平常不注意的
话是很容易忽视的。比如妈妈、热闹、东西、规矩、时候、关
系、清楚、能耐、明白等等。南方人平常说话往往是不带轻声的
可是在普通话水平测试中轻声词的考核还是占了必须比例的。所
以如果想要考高分那就必须要重视必读轻声词。
以上是我在学习普通话的过程中总结出来的典型问题。其实
只要我们平常多加留意并且及时地去更正自我以往读错的字音我
相信大家的普通话都能够说得很棒。
学习普通话的体会第16篇：
想要经过普通话考试说难不难可是也不是太容易因为我们在
考试的时候会有一些出人意料的事情发生比如让你谈谈你对普通
话的了解不明白？能够之后往下看普通话面试说话技巧说话稿之
学习普通话的体会。
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普通话是我国的通用语言是我们日常交流沟通的工具。我认
为学好普通话很重要尤其是在我们教师的行业中则更重要。那么
什么是普通话呢？普通话就是以北京语音为标准音以北方话为基
础方言以典型的现代白话文著为语法规范的现代汉民族共同语。
要学好普通话我觉得有这么几条要领：第一就是学好拼音字
母掌握发音部位对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为
止。第二多读些拼音报上的文章等锻炼说普通话的感觉或者看到
一个字后就是暗暗地朗诵其标准音并注意与方言音的对应关系争
取举一反三触类旁通。第三不懂就查。字典是我们很好的教师若
有不懂要虚心请教直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音
与多义等。第四读辞典翻开现代汉语辞典一字一字、一词一词、
一句一句、一页一页地朗读极为有效。
另外坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环
境。在一个大家都说普通话的环境中耳濡目染近朱必赤。即使你
方音浓重逐渐逐渐你也会受感染的。总之只要努力就必须能把普
通话说好。
经过普通话的学习使我受益非浅。上课用普通话课下与学生
交流也尽量使用普通话自我感觉我的普通话水平在不断提高。
你能够结合在自我的一些实际经历去了解一下我们讲的普通
话面试说话技巧说话稿之学习普通话的体会更好的灵活运用。
学习普通话的体会第17篇：
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俗话说”;鸟有鸟语兽有兽言”而人类更是有自我的语言。自
从古人接绳记事一向到此刻我们的语言迅速发展不但有笔写的还
能电脑打出来不得不承认人类确实很聪明。
所谓的普通话是以北京语音为标准以北方方言为基础方言以
典范的现代白话文著为语法规范的语言。语言是人与人之间的沟
通、交流最主要的方式所以我们大家必需学会说普通话。
一次我在电视上无意发现了一个节目叫《教说普通话》讲的
是一个山东人来到北京见雨下的很大就到商店去买伞一到那儿他
便对店主说：“老板我要一把‘扇��(伞)。”两人所以闹
了个笑话。是呀语言的不一样很容易发生不该发生的误会和笑
话。
那么亲爱的同学请讲普通话吧!现代社会需要标准通用的语言
需要清晰易辨的普通话!
学习普通话的体会第18篇：
普通话是中国通用的语言标准的普通话能够给人一种美感一
种美的享受。我在上大学之前我都是用地方方言交流的了很少用
普通话交流。那时我还想说普通话应当不会很难吧只要把音一转
为普通话就能够了。可是上到大学才明白原先要说好普通话并不
是一件容易的事情。大一的时候我说得普通话很多人都听不明白
因为我的地方口音太重了还有同学笑话我呢我明白他们也不是故
意的能够那时想自我都是大学生了连普通话也说不清楚就觉得很
自卑在公共场所都不敢开口说话。也就是在那时候我下决心必须
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说好普通话。大二的时候学校为我们师范生开了普通话培训课经
过培训我纠正了很多错误的读音。同时我还每一天坚持练习。当
遇到不懂的时候我就会虚心地向他学请教明白自我读准为止。我
明天还会坚持在寸金广场朗读一些文章这样能够锻炼自我的语
感。之后我在网上发现了一个学习普通话的网站里面有很多的免
费学习资源我就跟着视频教程从aoe开始学习。每一天都对着镜
子看看自我的口型也没有正确。经过两年的艰苦学习我的普通话
水平有了很大的提高我最终敢在公共场所大声的讲话了。下头我
说说我学习普通话的一点体会。
我觉得要学习普通话要先做到一下几点要领：
第一要学会拼音字母掌握发音要领了解他们与方言之间的不
一样不断联系明白正确为止。
第二、要多读一些文章最好就是有注音的文章比如说小学的
语文就有这样的文章都注有拼音的多读一些这样的文章能够培养
自我说普通话的感觉还要与地方方言比较举一反三触类旁通。
第三、就是要不懂就问。遇到不会读的或是自我不是很确定
的拼音就必须要问同学或是WTT字典是学习普通话的很好的工具
不懂就必须要弄到明白为止。
第四在日常生活中要坚持用普通话交流有人说语言取决于坏
境。我觉得这句话是对的。如果创造一个良好的语言坏境大家都
说普通话即使自我的普通话不是很标准在这样的坏境下潜移默化
也会提高普通话水平的。普通话是我们大家交流的语言工具尤其
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是我们当教师的不但要起到宣传普通话的用更要说出一口标准的
普通话。说好普通话是每一个人的义务。在学习普通话的过程中
我学到了很多以前没有学到的东西还增加了不少的知识。此刻我
的普通话还不是很好我将会更加的努力去学习普通话的。
学习普通话的体会第19篇：
在我还没上大学之前总以为普通话是很容易讲的也一向以为
自我的普通话讲得不错学习普通话的体会。可是来了我们学校之
后才发现讲普通话并不如想象中的容易。一向以来都听说我们广
东人讲普通话是最难听的可我一向都不这么认为我觉得普通话不
都是这样的口音吗可是上了普通话训练课之后听到教师们标准的
口音我才明白错了我们以前说的普通话太蹩脚了。
我明白讲好普通话对一个师范生来说是最基本也是最重要
的。所以我从大一开始就有意识的练习普通话。可是要练好真的
不容易异常是对我们广东人来说。但我相信没有什么是不可能的
只要我坚持肯花功夫就必须能够讲好。
为了练好普通话我为自我制定了一个计划。除了上训练课以
外每一天早上七点钟我就在学校的草地上练习发音从最简单的发
音练起遇到不懂的或者不确定的就向教师或者同学请教。幸好我
的乡音不是异常浓纠正的时候就不会太难。可是有时候为了发准
一个音真的很费劲。不断的练习经常练到嘴巴疼舌头发硬甚至抽
筋。
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上教师口语课的时候教师教过我们口腔操于是我几乎每一天
都坚持练。之后习惯了发音咬字真的准确了很多。练完发音之后
读单字、词语还有短文。在普通话测试中最重要最难得是说话部
分。我们的普通话书供给了三十个题目给我们为了在测试中不至
于没话讲或者讲走音我要求自我把每个话题都写一下。可是由于
时间安排的不好这三十个话题我在一个月之前才开始写提纲。原
本我以为这么短的文章应当很快就能够写完的谁明白我几乎挣扎
了一个月才把它们弄完。弄得我筋疲力尽啊。
经过一段时间的练习有了一点提高可是一个假期下来就又打
回原形了。为什么呢因为我在学校的时候都是用普通话跟同学、
教师们交流的但一放假不可能再讲普通话了在家乡肯定是讲家乡
话了所以假期结束的时候我又得重新适应普通话的环境了。就这
样经过反反复复的学习、强化和不断的努力后我的普通话水平最
终有了提高。
学习普通话的体会第20篇：
经过学习感受颇多学习普通话不是一件容易的事情对于方言
较重的人来说由于舌头已经习惯了方言的发音前鼻音和后鼻音不
分舌前音和舌后音不分俗读音与普通话读音更不一致.我在实践中
总结出几点心得体会在那里拿出来同朋友们共享首先多听、多
说、多问勤听普通话广播和收看新闻类节目这类节目一般都是使
用标准的普通话经过经常性的收听和收看对学习普通话有很大的
帮忙这是一种拓展的学习方法.平日里我们不要错过机会.
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然后就是勤WTT.有些字摸棱两可就需要查WTT（别嫌费事）
把它的拼音弄清楚尤其要注意一些字的多音与多义这样才能发音
准确。
最终一个比较深刻的体会就是坚持用普通话进行日常会话。
有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中耳濡
目染近朱必赤。即使你方音浓重逐渐你也会受其感染.
经过学习普通话使我受益匪浅。上课用普通话课下交流也用
普通话自我感觉我的普通话水平在不断提高。