古诗文诵读
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2023年3月20日发(作者：afraid的用法)1
畅游古诗的海洋
女：尊敬的各位领导老师
男：亲爱的同学们
合：大家下午好！
女：五千年的中华文化源远流长，
男：五千年的华夏文明光辉灿烂。
女：我们开展经典诵读，传承中华文化。
男：我们营造书香校园，诵读千古美文
合：******学校九年级组“书香溢满校园，经典浸润人生”
——中华古诗词朗诵汇报演出现在开始。
男：悠悠华夏，上下五千年。
女：古老而神秘的中国，拥有楚辞、汉赋的绝唱，拥有“李杜文
章在，光芒万丈长”的诗歌顶峰。
男：今天，站在这文化的圣殿，请允许我们用嘹亮的声音，唱
响千古流传的不朽名篇，请听《将进酒》。
将进酒
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。
与君歌一曲，请君为我侧耳听。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
2
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
女：我国古代的诗歌一向追求诗情画意，只要我们留心品味，便
会发现“诗中有画，画中有诗”。
男：“大漠孤烟直，长河落日圆”，一幅多么广阔苍凉的画面！
女："竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知"，一幅多么充满诗情画意
的春江晚景图。
男：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的壮美意境，颇富有浪
漫色彩，让寒冷的冬天似乎抹上了一层暖暖的春意。
女：“采菊东篱下，悠然见南山”那是怎样的一种悠然自得的生活
啊！在东篱下采菊，不经意间抬头远望，远山的秀影，顿时映入眼中，
这种“无我之境”，是诗中的最高境界。
男：的确如此，可你知道诗坛中享有“千古思乡第一诗美誉”的是
哪首诗吗？
（女生摇头）
男：那就是李白的《静夜思》，内容简短，其中的诗意却让人回味
无穷。
男领：静夜思
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
女：有一首诗中塑造了一位伟大善良的母亲形象，她是我国传统
文化中的慈母原型。你们知道是哪首诗吗？
（男：哪一首呀？）孟郊的《游子吟》呀。
女领：游子吟
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草
心，报得三春晖。
女：俗话说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，这句话生动形
象地说明了诵读的重要性。
男：正所谓“腹有诗书气自华”，请欣赏我们男生的“满腹诗书背古
诗”----古诗词中的山水风光
3
男领：望岳
岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
女：踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。古诗词中的山水风光，这
个简单：
女领：钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
男：好男儿志在四方，我等定当以身报国，请听-----古诗词中的
爱国情怀
过零丁洋
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
满江红
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切！
靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮
志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
女：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。自古“儿女情长英雄气
短”请听----古诗词中的离情别绪
女齐：
送李少府贬峡中王少府贬长沙
嗟君此别意如何，驻马衔杯问谪居。
4
巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。
青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。
圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。
水调歌头中秋
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘
风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲
欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
男：中华诗词情感丰富
女：中华诗词语言精练
男：中华诗词意境深远
女：中华诗词生动形象
男：中华诗词脍炙人口
女：中华诗词灿烂辉煌
男：让我们步入诗的王国
女：让我们品味诗的芬芳
男：诵读经典诗词，漫步古诗苑，我们心旷神怡
女：诵读经典诗词，漫步古诗苑，我们留连忘返
合：让我们沉浸在古诗的海洋，汲取古诗的营养，健康茁壮地
成长。
合：******学校九年级组“书香溢满校园，经典浸润人生”中华古
诗词朗诵汇报演出到此结束。